xu hướng quản lý chất lượng trên thế giới

LV THẠC SỸ Ứng dụng công cụ quản lý chất lượng tổng thể TQM vào hoạt động của các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Việt Nam.doc

LV THẠC SỸ Ứng dụng công cụ quản lý chất lượng tổng thể TQM vào hoạt động của các doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Việt Nam.doc

... như lập kế hoạch chất lượng, kiểm soát chất lượng, đảm bảo chất lượng và cải tiến chất lượng trong khuôn khổ hệ thống chất lượng. Nói tóm lại, quản chất lượng chính là quản một hệ thống ... độ quản chất lượng còn thấp) 2-Có thấy cần nhưng chưa làm (Trình độ quản chất lượng còn yếu) 44 lượng. Tuy nhiên, hiện nay ngoài các doanh nghiệp áp dụng ISO hoặc các hệ thống quản chất ... thống đó là để nâng cao chất lượng quản lý, mà chất lượng của quản phải được thể hiện ở kết qủa của nó là chất lượng của sản phẩm và dịch vụ. Cho nên bất cứ hệ thống chất lượng nào cũng phải...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 16:45

79 1,3K 17
Biện pháp quản lý chất lượng trường mầm non a theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể

Biện pháp quản lý chất lượng trường mầm non a theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể

... với quản lý, quản giáo dục, quản giáo dục mầm non. - Phân tích, nghiên cứu sâu các tài liệu quản lý, quản giáo dục, quản trường mầm non, Quản chất lượng tổng thể để nắm chắc ... bày đầy đủ quan điểm quản lý, mục tiêu quản lý, nội dung quản lý, nguyên tắc quản lý, chức năng quản lý, phương pháp, nhiệm vụ quảnquản nhà trường và quản TMN, nhưng chưa nêu được ... pháp quản chất lượng Trường Mầm non A theo quan điểm quản chất lượng tổng thể” 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu luận và thực tiễn, đề xu t một số biện pháp quản nhằm...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

23 1,3K 5
Quản lý cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM)

Quản lý cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM)

... d xu t v lun. Th nghim kim chng gii pháp. Keywords: Qun giáo dc; Qu    vt cht; i hc; Qun chng tng th Content 1. do ch ...  nghiên cu lun v qun CSVC  cu quan nim ca các hc gi v TQM,   xu t        TQM vào qun c ...  Qun CSVC phc v t tiu h thng nm trong h thng qun hong a nhà ng. Mt mt, qun lý CSVC ca m nhin:...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:59

44 943 3
Quản lý chất lượng dạy học ở các trường THPT tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể

Quản lý chất lượng dạy học ở các trường THPT tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể

... đó, quản chất lượng tổng thể là cấp độ quản chất lượng cao nhất, hướng tới việc thường xuyên nâng cao chất lượng, mỗi người trong tổ chức đều thấm nhuần các giá trị văn hóa chất lượng ... pháp như hoạch định chất lượng, kiểm soát chất lượng, bảo đảm chất lượng và cải tiến chất lượng trong khuôn khổ của hệ thống chất lượng nhà trường. Hoạt động quản chất lượng dạy học ở trường ... các lĩnh vực quản chất lượng dạy học trong các trường THPT gồm: Quản việc điều hành nhà trường; Quản hoạt động dạy học; quản đội ngũ giáo viên; quản học sinh; quản các nguồn...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:55

122 1,1K 9
Báo cáo " Về “văn hoá chất lượng” khi xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trong trường đại học theo cách tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể " docx

Báo cáo " Về “văn hoá chất lượng” khi xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo trong trường đại học theo cách tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể " docx

... khi tham gia xây dựng hệ thống quản chất lượng đào tạo theo cách tiếp cận quản chất lượng tổng thể (TQM) đều phải hiểu được bản chất của quản chất lượng tổng thể không phải là thanh ... trước. - Tính đồng bộ trong quản chất lượng. - Quản theo chức năng và Hội đồng chức năng. Các bướ c quản chất lượng đồng bộ: [1] - Am hiểu về chất lượng - Cam kết về lãnh đạo ... chất lượng trong toàn Trường. 4. Hình thành, củng cố và duy trì “văn hoá chất lượng khi xây dựng hệ thống quản chất lượng đào tạo tại trường đại học theo hướ ng tiếp cận quản chất lượng...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 12:20

6 765 6
Báo cáo " Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học ở Đại học Quốc gia Hà Nội " potx

Báo cáo " Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học ở Đại học Quốc gia Hà Nội " potx

... nhiều vấn đề cấp bách. 2. Thuyết quản chất lượng tổng thể (TQM) Quản chất lượng tổng thể (total quality management - TQM) là cách tiếp cậ n về quảnchất lượng ở mọi công đoạn trong quá ... cao chất lượng TQM dựa trên cách quản tập trung vào chất lượng, thông qua việc thiết lập một hệ thống quản chất lượngthể kiểm soát mọi khâu của quá trình th ực hiện. Thực chất ... trong giai đoạn hội nhập thế giới hiện nay. Mô hình quản chất lượng toàn diện (TQM) là mô hình quản giáo dục đang được nhiều nước áp dụng. Vì vậy áp dụng TQM vào quản khoa học công nghệ...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 12:20

6 925 2
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG dạy học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

QUẢN lý CHẤT LƯỢNG dạy học ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

... lực lượng triển khai; Xây dựng hệ thống tài liệu quản chất lượng; Đào tạo vận hành hệ thống chất lượng; Tổ chức vận hành hệ thống chất lượng 2) Kiểm tra và điều chỉnh hệ thống quản chất lượng ... tiến. Kết luận chương 1 1. Để nâng cao chất lượng dạy học cần thiết phải đổi mới quản lý dạy học theo hướng quản chất lượng. Trong các mô hình quản chất lượng thì mô hình TQM với các quan ... hóa quản dạy học trong nhà trường; thiết lập công cụ kiểm soát chất lượng bằng thống kê. 3.2.9. Tổ chức thực hiện hệ thống quản chất lượng dạy học 1) Triển khai hệ thống quản chất lượng...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:11

29 1,3K 5
VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

... giáo dục ở nhiều nớc trên thế giới, ngời ta đà đề cập đến chất lợng tổng thể. Theo quan điểm chất lợng tổng thể thì các nhà quản giáo dục cũng chính là nhà quản chất lợng tổng thể. Hoạt động ... độ thực hiện. Nội dung quản giáo dục đạo đức. Căn cứ vào bản chất và quá trình GDĐĐ, nội dung công tác quản GDĐĐ gồm: quản việc thực hiện mục tiêu GDĐĐ; quản việc thực hiện nội dung, ... quản ở gia đình và cộng đồng, kết hợp chặt chẽ với quản của nhà trờng và các đoàn thể trong việc quản và GDĐĐ cho mọi ngời; Thực hiện nghiêm minh luật pháp, tăng cờng công tác quản lý...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:11

8 505 3
QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN  CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội  THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

QUẢN lý CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo cử NHÂN CHẤT LƯỢNG CAO tại đại học QUỐC GIA hà nội THEO TIẾP cận QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ

... cứu về quản chất lượng cho phép rút ra: bản chất của quản chất lượngquản theo chuẩn và qui trình. 1.2.2. Các cấp độ của Quản chất lượng và cách tiếp cận quản chất lượng tổng ... thống quản chất lượng: Kiểm soát chất lượng, đảm bảo chất lượng và quản chất lượng tổng thể hay quản chất lượng toàn diện (TQM), trong đó cấp độ cao nhất là TQM. Theo TCVN 5914-1994: Quản ... Cơ sở luận quản chất lượng chương trình đào tạo đại học theo quan điểm quản chất lượng tổng thể (TQM). Chương 2: Thực trạng quản chất lượng chương trình đào tạo cử nhân chất lượng...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 17:14

27 1K 7
w