... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinhtíchcực ? Trả lời Để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình và hưởng thành quả cao nhất của phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọc thân thiện, họcsinh ... di tích, làm quà lưu niệm của di tích, …) CÂU HỎI 1 . Phong trào thi đua Xâydựngtrường học thân thiện, họcsinhtíchcựccó mục tiêu, yêu cầu và nộidung gì? a)Huy động sức mạnh tổng ... HỎI 2 . Trườnghọcthânthiện đã được triển khai thí điểm ở Việt Nam thời điểm nào? *** Đoàn viên: đi đầu trong phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích cực , tuyên...
... trào xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực giai đoạn 2008 – 2013, Trường Tiểu học Sơn Lai quyết định thành lập Ban Chỉ đạo xâydựngtrườnghọcthânthiện học sinhtích cực, tham ... thích đến trường vì trường rất vui. Đối chiếu với các mục tiêu của phong trào xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinhtíchcực , qua những năm học qua, trường đã có những việc làm tíchcực nhằm ... pháp để từng bước xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh tích cực trong trường tiểu học. - Phong trào có 5 yêu cầu và 5 nộidung liên quan đến nhiều hoạt động giáo dục trong trường nên phải...
... xâydựng lớp học, trườnghọcthân thiện, học sinh tíchcực phù hợp với tình hình của lớp, được tập thể HS bàn bạc, thống nhất đăng ký từ đầu năm. - Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân ... chưa có chiều sâu. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Đế nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp trong nhà trường, gắn giáo dục nhà trường với cộng đồng, xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích ... nộidung hoạt động NGLL được đánh giá qua các đợt thi đua trong năm học của nhà trường. - Hàng tháng, nhà trường tuyên dương họcsinh xuất sắc trong tháng , mỗi lớp 01 họcsinhcó thành tích...
... đua Xâydựng trường họcthânthiện - Họcsinhtíchcực ” năm học 2010 - 2011a. Kế hoạch chung của đơn vị:Để tiếp tục thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthânthiện - Học sinhtích ... Xây dựng trườnghọcthânthiện - Họcsinhtíchcực ; Trường Tiểu học Nậm He báo cáo quá trình thực hiện và những kết quả đã đạtđược của phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, Học ... dựngtrườnghọcthânthiện - Họcsinhtíchcực ”năm học 2009 – 2010 Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã đã tiến hành kiểm tra, đánh giá phong trào thiđua xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh tích...
... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực cấp tiểu học; Căn cứ kế hoạch số 95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kế hoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân ... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013. Đề nghị tất cả CB-GV-NV và họcsinh thực hiện tốt. - Tạo sân chơi và nhiều mô hình hoạt động, học ... trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Kế hoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc triển khai phong trào thi đua Xâydựng trường...
... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực cấp tiểu học; Căn cứ kế hoạch số 95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kế hoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân ... trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Kế hoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc triển khai phong trào thi đua Xâydựngtrường ... thực hiện phong trào thi đua: Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013. Đề nghị tất cả CB-GV-NV và họcsinh thực hiện tốt. PHÒNG GD&ĐT...
... viên, học sinh, cha mẹ học sinh, cấp uỷ đảng, chính quyền, các tổ chức chính trị, xà hội tham gia xâydựng Tr-ờng họcthânthiệnhọcsinhtích cực. Tham mu với cấp uỷ đảng chính quyền địa phơng xây ... trờng họcthân thiện, học sinh tíchcực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008-2013. Căn cứ kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 triển khai phong trào thi đua Xâydựng trờng học thân thiện, ... UBND xÃ; Trờng THCS Kim Ngọc xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai phong trào Xâydựng trờng họcthân thiện, học sinhtíchcực giai đoạn 2008-2013 và cụ thể cho năm học 2008-2009. Ban Chỉ đạocủa...
... thực hiện kế hoạch xây Trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực. Trờng THCS Nguyễn Lơng Bằng xâydựng kế hoạch tổ chức triển khai Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực cho giai đoạn ... vụ dạy và học, ban chỉ đạo xâydựng Trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực lên kế hoạch cô thÓ cho néi dung nay nh sau:NhiÖm vô trong năm học 2008-2009:- 100% giáo viên tíchcực đổi mới ... tâm đến họcsinh mồ côi cả cha lẫn mẹ, họcsinh khuyết tật.2. Tíchcực tuyên truyền về nhiệm vụ của nhà trờng, về mục đích của phong trào xâydựng Trờng họcthân thiện, họcsinhthânthiện đến...
... TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNGHỌC THÂN THIỆN, HỌCSINHTÍCH CỰC”Phần Hỏi – Đáp về phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh tích cựccótích chất gợi ý giúp các trường phổ thông ... trườnghọcthân thiện, học sinh tíchcực ?Trả lời: Thực tiễn thí điểm xâydựngtrườnghọcthânthiện ở một số trường cho thấy việctriển khai phong trào thi Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh ... sinh, nước sạch. CÂU HỎI 17: Triển kai phong tào thi đua Xâydựngtrưởnghọcthân thiện, học sinhtíchcực Trả lời:Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực có...
... hiện- Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực đượctriển khai gắn với kế hoạch năm học của ngành và của từng trường; kết thúc mỗinăm học đều có đánh giá, khen thưởng, ... các Bộ, ngành có liênquan tổ chức triển khai phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinhtíchcực ở các cấp học phổ thông trong tháng 7 năm 2008. Trên cơ sở đó,Công đoàn Giáo ... vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, đượcgiữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Họcsinhtíchcực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh cáccông trình công cộng, nhà trường, ...
... điểm đánh giá theo 6 nộidungnói trên, xếp các trường, các đơn vị địa phương thành các mức danh hiệu thực hiện phong trào " ;Xây dựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích cực& quot; sau đây:a) ... gia xâydựng môi trường sư phạm thânthiện và tham gia đánh giá nhà trường; c) Học sinh: Tíchcực hưởng ứng phong trào thi đua và tham gia ý kiến xây dựng, đề xuất ý kiến đánh giá nhà trường. Trên ... phương, giúp họcsinh tự tin học tập:a) Giáo viên vận dụng phương pháp dạy họctích cực, phát huy vai trò chủ động, tích cực của học sinh, rèn kỹ năng tư duy sáng tạo, năng lực tự học, gắn học với...
... cho học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 với mục tiêu, yêu cầu và nội ... lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 7 năm 2008CHỈ THỊVề việc phát động phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn ... quan môi trường. - Họcsinhtíchcực tham gia giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.b) Dạy và họccó hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của họcsinh ở mỗi...
... Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực Năm học 2008 2009 ngành giáo dục và đào tạo triển khaiphong trào thi đua : Xâydựng trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực. TrờngTHCS Vĩnh ... rằng muốn có hiệu quảgiáo dục cao phải xuất phát từ sự xâydựng tình cảm thân thiện, lòngnhân ái, tình yêu thơng, tận tuỵ với học sinh. Xâydựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực là mộtphong ... di tích lịch sử, văn hoá,cách mạng ở địa phơng. Căn cứ vào các mục tiêu, yêu cầu, nộidung của phong trào thi đua Xâydựng trờng học thân thiện, họcsinhtíchcực kết hợp với chủ đề năm học...