... bền vững II PHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNTỪ DƯỚI LÊN 2.1 Phươngpháptiếpcậntừ lên 2.2 Những nộidungphươngpháptiếpcậntừ lên 2.2.1 Những mục tiêu phươngpháptiếpcậntừ lên 2.2.2 ... Những nguyên tắc phươngpháptiếpcậntừ lên 2.2.3 Nộidungphươngpháptiếpcậntừ lên III XÂYDỰNG MƠ HÌNH CỘNG ĐỒNG PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG THEOPHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNTỪ DƯỚI LÊN ... 2.2.3 Nộidungphươngpháptiếpcậntừ lên Phươngpháptiếpcậntừ lên bao gồm cấp độ Mỗi cấp độ có đặc điểm riêng cơng cụ, phương pháp, thời gian đối tư ng khác Các cấp độ Công cụ phương pháp...
... đuổi mục tiêu phát triển bền vững II PHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNTỪ DƯỚI LÊN 2.1 Phươngpháptiếpcậntừ lên Phươngpháptiếpcận cho phép cộng đồng tổ chức địa phương thể quan điểm họ giúp cho việc ... tiêu mục đích khác 2.2.3 Nộidungphươngpháptiếpcậntừ lên Phươngpháptiếpcậntừ lên bao gồm cấp độ Mỗi cấp độ có đặc điểm riêng công cụ, phương pháp, thời gian đối tư ng khác Website: http://www.docs.vn ... trình trực tiếp thơng qua tổ chức đại diện cho quyền lợi lợi ích chung (hội phụ nữ, hội văn hóa) 2.2 Những nộidungphươngpháptiếpcậntừ lên 2.2.1 Những mục tiêu phươngpháptiếpcậntừ lên...
... tầm Hệ thống Các cách thức tư gọi tư kỹ thuật, tư khoa học, tư tầm hệ thống Mỗi cách thức tư chi tiết hóa thành đặt vấn đề, q trình tư giải vấn đề Kỹ Thái độ Nghề nghiệp, khác với ba cách thức tư ... thông tin 2.3 TƯ DUY THEOHỆ THỐNG 2.3.1 Tư chỉnh thể/logic 2.3.2 Phát vấn đề mối tư ng quan vấn đề 2.3.3 Xác định vấn đề ưu tiên 2.3.4 Phân tích lựa chọn vấn đề tìm cách giải cân 2.3.5 Tư phân tích ... công nghệ hệ thống 4) Xác định tư ng tác hệ thống, tác động vận hành hệ thống 15 2.3.2 Sự Phát sinh Tư ng tác Hệ thống 1) Thảo luận khái niệm trừu tư ng cần thiết để định nghĩa lập mơ hình hệ thống...
... động người phát triển xây đập thủy điện, xâydựng đường xá giao thông, khai thác mỏ, đá xâydựng làm tăng thêm đáng kể mối nguy hiểm Hình Bản đồ lưu vực sông Vu Gia PHƯƠNGPHÁP LUẬN 3.1 Mơ tả ngắn ... thể Hình 3, 3.2.2 Phươngpháp PRA (Participatory Rural Appraisal) Để đánh giá tác động biến đổi khí hậu cách tồn diện lên hệ sinh thái đời sống cộng đồng huyện Đơng Giang, phươngpháp PRA Hình áp ... triển đập thủy điện, xâydựng đường xá, rừng bị phá hủy lại đóng góp thêm vào thay đổi hệ sinh thái lưu vực sông Vu Gia Vì thế, nghiên cứu cho thấy tác động biến đổi khí hậu lên hệ sinh thái đời...
... TEACHING ENGLISH READING SKILL AT THANH HOA VOCATIONAL SCHOOL OF COMMERCE-TOURISM Ứng dụngphươngpháptiếpcậndựa ngôn để dạy kỹ đọc Tiếng Anh Trường Trung cấp nghề Thương mại-Du lịch Thanh Hoá M.A ... Scope of research Theoretical and practical significance of the study Design of the study PART B: DEVELOPMENT CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW & THEORITICAL BACKGROUND 1.1 ... are also put forward PART B: DEVELOPMENT CHAPTER LITERATURE REVIEW & THEORETICAL BACKGROUND In this chapter, the fundamental theoretical concepts will be introduced First of all, definitions pertaining...
... phải có phươngpháp đồng để tiếpcận với giá th u ốc 20 1.6.1 Sự cần thiết phươngpháp nghiên cứu 20 1.6.2 Vai trò phươngpháp nghiên cứu 21 1.6.3 Một cách tiếpcận ... tiêu dùngPhươngpháp phù hợp với định vị sản phẩm 'X > Phươngpháp định giá thăm dò: Phươngpháp sử dụng nhà sản xuất kinh doanh muốn tìm hiểu nhu cầu thị trường, phươngpháp tiến hành theo cách ... Hà Nội > Khối nhà thuốc tư nhân: Thu thập số liệu nhà thuốc tư nhân khu vực nội ngoại thành Hà Nội > Khối phòng khám tư nhân: Thu thập số liệu phòng khám đa khoa khu vực Hà Nội 2.2 Phương pháp...
... động người phát triển xây đập thủy điện, xâydựng đường xá giao thông, khai thác mỏ, đá xâydựng làm tăng thêm đáng kể mối nguy hiểm Hình Bản đồ lưu vực sông Vu Gia PHƯƠNGPHÁP LUẬN 3.1 Mô tả ngắn ... HỘI THẢO ỨNG DỤNG GIS TOÀN QUỐC 2011 ỨNG DỤNG MƠ HÌNH SWAT VÀ PHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNDỰA VÀO CỘNG ĐỒNG ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ... thể Hình 3, 3.2.2 Phươngpháp PRA (Participatory Rural Appraisal) Để đánh giá tác động biến đổi khí hậu cách tồn diện lên hệ sinh thái đời sống cộng đồng huyện Đông Giang, phươngpháp PRA Hình áp...
... Giải phápđưa đòi hỏi phải ứng dụngvận hành phù hợp với toán thực tế Cách tiếpcậntheo qui trình CDIO sử dụng kết đạt hứa hẹn Đây xem tiền đề thực nghiên cứu CÁCH TIẾPCẬNTHEOPHƯƠNGPHÁP ... vật tư lên ngăn, gắn thẻ số tư ng ứng với vật tư; Tiếp theo, xoay bàn Hình Quy trình lựa vật tư Trong đó, - Ở giai đoạn chuẩn bị - Đặt vật tư lên ngăn, - Gắn thẻ số tư ng ứng với loại vật tư; ... dựa ghi nhận phươngpháp bấm trực tiếp (nghiên cứu thời gian), số liệu biến động tư ng đối rộng, thông qua trao đổi với quản lý vấn đề này, đặc trưng công việc trạm lựa vật tư, số lượng vật tư...
... tác, xâydựng triển khai, cuối giám sát điều chỉnh Sổ tay du lịch cộng đồng Việt Nam xâydựngtheophươngpháp phát triển năm bước dựa vào thị trường Xác định hội Đào tạo Phát triển Bước Đầu tư ... tính theo tỷ lệ công việc kinh doanh đạt kết quả, công ty tư nhân đầu tư vào phát triển sản phẩm phần mềm đào tạo kỹ SỔ TAY DU LỊCH CỘNG ĐỒNG VIỆT NAM: PHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNDỰA VÀO THỊ TRƯỜNG Phương ... địa phương 18 SỔ TAY DU LỊCH CỘNG ĐỒNG VIỆT NAM: PHƯƠNGPHÁPTIẾPCẬNDỰA VÀO THỊ TRƯỜNG Các quy định đầu tư Khả cộng đồng phát triển thành công sản phẩm du lịch cộng đồng trách nhiệmcủa hệ thống...
... 0 0 1 LËp ma trËn ®é cøng cđa phần tử hữu hạn hệ toạ độ riêng [K] i hệ toạ độ chung [K] i a Ma trận độ cứng hệ toạ độ riêng: - PhÇn tư 1: EF = Ebh = 2,5.107.4.10-2 = 106 kN Bµi tËp lín ... 140,625 299,5 234,436 350 119,32 418,82 5,76 1000 540,701 14 Bài tập lớn CHKC ii Tính toán nội lực theo phơng pháp phân phối mô men H.Cross Xác định độ cứng quy ớc EI LAX 3EI RAX = Liên kết đầu đối ... 888.889 213.333 -284.444 1777.778 PhÇn tư 3: [K*]3'= 20.48 128 80000 128 1066.496 8 9.766 78.125 62500 78.125 833.252 5 Phần tử 4: [K*]3'= Ma trận tựa chéo phần tửhệ toạ độ chung sau đa điều kiện...
... Thuận Lớp 45TH2 Trường ĐHXD Hà nội Bộ mơn học kết cấu LËp b¶ng phân phối Moment Và tính toán ta có: 5.Tính toán hệ có nút không chuyển vị thẳng chịu chuyển vị cỡng theo phơng ngang nút E Moment ... -86.963 91.2197 7.28864 EF 1.8482 71.2977 -32.147 40.9986 Từ ta vẽ biểu đồ nội lực hệ sau: Chu Văn Thuận Lớp 45TH2 Trường ĐHXD Hà nội Bộ môn học kết cấu ,2 ,6 ,7 ,7 ,4 ,0 8 ,2 ,8 M ,7 ,2 8 kN m B.Ph¬ng ... KiÓm tra l¹i ta cã: γ DE + γ DC = Thoả mãn đk : Chu Vn Thun Lp 45TH2 Trường ĐHXD Hà nội Bộ môn học kết cu Tổng hệ số phân phối xung quanh nút đơn vị Tại nút E : ED = R ED γ EB = γ EF = R ED R...
... :tổng hệ số phân phối xung quanh nút đơn vị Tại nút D : R DE 13,6 γ DE = = = 0,549242 R DC + R DE + 116 13,6 116 γ DC = = 0,450758 + 116 13,6 KiĨm tra l¹i ta cã: γ DE + DC = Thoả mãn đk: tổng hệ ... 116 14,4 KiĨm tra l¹i ta cã: γ ED + γ EB + γ EF = Thoả mãn đk : tổng hệ số phân phối xung quanh nút đơn vị 3.Tính toán hệ có nút không chuyển vị thẳng chịu tải trọng: Ngăn cản chuyển vị ngang ... -0.001 -0.0009 -0.0005 -0.2911 -0.015 -0.4241 0.43904 0.451 5.Tính toán hệ có nút không chuyển vị thẳng chịu chuyển vị cỡng theo phơng ngang nút E Đỗ Vĩnh Phong Lớp 45TH Trng HXD H ni B môn hc kt...
... dụng cách tiếpcận Việt Nam, đặc biệt hiệu tiếpcận HST giải vấn đề MT - SK Mục tiêu phươngpháp nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu đánh giá hiệu việc áp dụngphươngpháptiếpcận HST giải vấn đề MT ... triển khai biện phápcan thiệp cho thấy, hiệu việc áp dụngphươngpháptiếpcận HST giải vấn đề MT - SK làng nghề Tuy nhiên, tồn số khó khăn việc áp dụng nguyên tắc phươngpháptiếpcận HST chương ... xuất giải pháp giảm thiểu khuyến cáo tới cộng đồng" triển khai thử nghiệm cách tiếpcận HST giải vấn đề MT - SK làng nghề Tơng Xá Chương trình áp dụng số nguyên lý phươngpháptiếpcận HST với...
... phƣơng pháp điều khiển thích nghi theo mơ hình mẫu đời Theo cách thu đƣợc véctơ (t), MRAC có hai phƣơng pháp: 1.1.3.1 Phươngpháp điều khiển thích nghi theo mơ hình mẫu trực tiếp Trong phƣơng pháp ... biến đƣa hệ dạng chuẩn điều khiển thực theo (1.15) chuyển hệtừ phi tuyến hệ tuyến tính Việc xác định thơng số điều khiển đƣợc thực theo phƣơng pháp gán điểm cực làm cho hệ ổn định bám theo quỹ ... khiển hệ thống, phƣơng pháp tính tốn mơ tả hệ … Để xâydựng đƣợc luật điều khiển đáp ứng đƣợc u cầu đề việc mơ tả tốn học nhƣ tính tốn xác mơ hình hệ thống việc làm cần thiết Với hệ kỹ thuật tuỳ theo...
... V Phươngpháp nghiên cứu: Trong trình nghiên cứu, sáng kiến kinh nghiệm sử dụngphươngpháp sau: Nghiên cứu lý luận, điều tra quan sát thực tiễn, thực nghiệm sư phạm Trên sở phân tích kỹ nộidung ... gặp trình giải vấn đề liên quan - Trong trình giải vấn đề liên quan, học sinh thường gặp khó khăn sai lầm nào? - Những biện pháp sư phạm sử dụng để rèn luyện cho học sinh kỹ giải vấn đề liên quan? ... chương trình Bộ giáo dục Đào tạo, phân tích kỹ đối tư ng học sinh (đặc thù, trình độ tiếp thu…) Bước đầu Trang mạnh dạn thay đổi tiết học, sau nộidung có kinh nghiệm kết thu (nhận thức học sinh,...
... diện vấn đề môi trường-sức khỏe làng nghề - Xâydựng mục tiêu chương trình áp dụng cách tiếpcận mới, xâydựng tiêu chí đánh giá hiệu - Xâydựngphươngpháptiếpcậnhệ sinh thái dựa vào nộidung ... chế, pháp lý để áp dụngphươngpháptiếpcận Để thực nộidung nghiên cứu, đề tài áp dụngphươngpháp sau: phươngpháp thống kê; phươngpháp điều tra; phươngpháp trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm; phương ... 30 3.2.4 Điều kiện để vậndụngphươngpháptiếpcậnhệ sinh thái a Khuôn khổ, đối tư ng áp dụngphươngpháptiếpcậnhệ sinh thái Lồng ghép phươngpháptiếpcậnhệ sinh thái đòi hỏi tham gia nhiều...
... nghi theo mơ hình mẫu…………… 16 1.1.2.3 Hệ điều khiển thích nghi tự chỉnh (Self-Turning-egulator)- 17 (STR)… 1.1.3 Hệ ĐKTN theo mơ hình mẫu (MRAC) 19 1.1.3.1 Phƣơng pháp điều khiển thích nghi theo ... trực 19 tiếp 1.1.3.2 Phƣơng pháp MRAC gián tiếp 20 1.1.4 Hệ điều khiển thích nghi áp đặt cực- APPC 22 1.1.5 Phƣơng pháp điều khiển tuyến tính hố xác thích nghi 23 1.2 Tổng quan vấn đề nhận ... trúc hệ điều khiển thích nghi…………… 14 1.1.1.3 Phân loại………………………………………………… 15 1.1.2 Các sơ đồ cấu trúc hệ ĐKTN… 15 1.1.2.1 Hệ điều khiển thích nghi điều chỉnh hệ số khuếch đại… 16 1.1.2.2 Hệ điều...
... i email theo ph § Ch ng ti p c n phân lo i email ng pháp Bayesian ng 4: Trình bày c s lý thuy t cho h ng ti p c n d a ph ng pháp Bayesian § Ch ng 5: Th c hi n phân lo i email d ph ng pháp Bayesian ... 68 6.3.2 Ph ng pháp l a ch n lu t y u : 70 Ch ng : TH C HI N VÀ KI M TH PHÂN LO I EMAIL D A TRÊN PH NG PHÁP ADABOOST 73 7.1 Cài t b phân lo i email d a ph ng pháp AdaBoost: ... i email d ph ng pháp Bayesian ki m th Hai ch ng ti p theo, chúng tơi trình bày c s lý thuy t th c hi n phân lo i email theo ph § Ch ng pháp AdaBoost ng 6: Trình bày c s lý thuy t cho h ng ti...
... phải xâydựng giải thuật tìm mối quan hệ hai nút quan hệ Một vấn đề phức tạp tế nhị tên gọi cho mối quan hệ gia đình Việt nam phong phú! Một khó khăn phải vét cạn hết mối quan hệ có quan hệ Một ... cho phép khắc phục vấn đề nêu Theo cách tiếpcận LTHĐT, toán quan hệ gia đình xem xét góc độ quản lý tập đối tư ng Con người Để biết mối quan hệ gia đình cá thể, cần thể số quan hệ cha, mẹ, anh ... vào đối tư ng trên, vấn đề tạo sơ đồ quan hệ gia đình Dưới ví dụ minh hoạ việc tạo quan hệ gia đình dựa kiện sống Giả thiết có hai đối tư ng ông Thắng bà Mai Các kiện để tạo quan hệ viết theo trật...