văn bằng 2 tiếng anh đại học mở tphcm 2013
Đề thi tuyển sinh đại học hệ văn bằng 2 tiếng anh
... was all. Only what? How TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa Ngoại Ngữ Kinh tếĐề thi tuyển sinh Đại học hệ Văn bằng IIMÔN THI: TIẾNG ANH (Đề 2) Thời gian: 120 phútPAPER 1: READING COMPREHENSION ... legs were broken in the crash, he managed to get out of the car before it exploded.Despite his 2. We didn’t go on holiday because we didn’t have enough money.If we 3. He was annoyed because ... humanity. Routine vaccinations have been stopped worldwide.1. What do the letters WHO stand for? 2. What was the goal of the campaign againts smallpox?3. According to the passage, what were the...
- 5
- 14,589
- 509
Đề thi tiếng anh Đại học 2011
- 7
- 1,515
- 22
Đề thi và đáp án Tiếng Anh Đại Học
... Đề thi và đáp án Tiếng Anh Đại Học ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN ANH NĂM 20 08 (MÃ ĐỀ 25 4)Chọn phương án đúng (A hoặc B, C, D) để hoàn thành mỗi câu ... câu.Câu 62: A. attacked B. besieged C. struck D. beatenKey: CGiải thích: Attack: tấn công (bằng vũ lực), công kích; besiege: bao vây, vây hãm (quân sự); strike: tấn công người hoặc vật bằng sức ... tiết thứ 2. Opposite: /'ɔpəzit/Geography: /ʤi'ɔgrəfi/Geometry: /ʤi'ɔmitri/Endanger: /in'dæɳʤ/ Mời các bạn xem thêm bài giảng về cách phát âm tại đây.Đọc kỹ đoạn văn sau...
- 14
- 1,193
- 13
cấu trúc đề thi tiếng anh đại học
... gặp khó khăn trong …- likely = probably: có lẽ, có thể9TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC, MÔN TIẾNG ANH, 20 13CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌCLĩnh vực Yếu tố/chi tiết cần kiểm tra Số câuNgữ âm - Trọng âm từ (chính/phụ) ... hypotheses giả thuyết 2. 3 Danh từ đếm được và danh từ không đếm được* Cách thành lập danh từ số nhiều:- Thêm –s vào danh từ số ít- Thêm –es sau danh từ số ít tận cùng bằng s, ss, sh, ch, x, ... sụp)- Danh từ + giới từ: passer-by (khách qua đường), looker-on (người xem)- Danh từ + tính từ: secretary-general (tổng thư ký, tổng bí thư) 2. 2 Danh từ số nhiều của những từ có nguồn gốc từ tiếng...
- 11
- 1,091
- 11
De cuong mon vận tải và bảo HIỂM dai hoc mo
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC 1. THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC 1.1 Tên môn học: VẬN TẢI VÀ BẢO HIỂM 1 .2 Khoa phụ ... trong Ngoại thương”, NXB Khoa học và Kỹ thuật, 20 11. - Giáo Trình Đại học ngoại thương, “Bảo hiểm trong kinh doanh” - NXB Lao động và xã hội, 20 06 - TS Trịnh Tú Anh , “Bài giảng Vận tải và ... kinh doanh quốc tế 3. Các hệ thống vận tải trong kinh doanh quốc tế 5 5 2 VẬN TẢI HÀNG HẢI TRONG KINH DOANH QUỐCTẾ 1. Đại cương về hàng hoá trong vận tải hàng hải 2. Sự...
- 4
- 1,373
- 7
đề thi thử môn tiếng anh đại học vinh
... Trang 1/6 - Mã đề thi 135 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN I - 20 13 Môn: TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút, 80 câu trắc nghiệm) ... eliminated. Question 22 : Their discussion quickly developed into a _________ argument over who should receive the money. A. hot B. burning C. heated D. scorching Question 23 : At first there ... cup of tea Question 20 : The__________ cheered when the final goal was scored in the match today. A. spectators B. onlookers C. viewers D. audience Question 21 : Only when humans...
- 6
- 1,118
- 13
Tài liệu Đề cương môn học "Quản trị quan hệ khách hàng" của trường Đại học Mở TPHCM - Khoa Quản trị kinh doanh docx
... Copyright © 20 08 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 2/ 8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 21 0 - Fax: ... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ Quan Hệ Khách Hàng Năm học: 20 08 – 20 09 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH www.ou.edu.vn; 97 Võ Văn Tần, Quận 3, Phường ... Copyright © 20 08 by Khoa Quản trị kinh doanh Trang 3/8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TPHCM – KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH 97 Võ Văn Tần - Quận 3 - Tp. Hồ Chí Minh - Việt Nam Tel: (84-8) 9 300 21 0 - Fax:...
- 6
- 2,046
- 18
Giáo trình Ms Word - Đại học Mở TPHCM potx
... dung: 21 II) Canh Tab: 22 III) Bảng biểu: 22 IV) Auto Shape: 24 Bài 6 - Sơ ðồ Tổ Chức 26 I) Bài tập mẫu: 26 II) Chuẩn bị nội dung: 26 III) DropCap: 27 Gíáo trình Tin học A Soạn thảo văn ... sau: ðại học mở bán công tphcm cộng hòa xã hội chủ nghóa việt nam Trung tâm tin học độc lập - tự do - hạnh phúc Tel: 08 - 9 300 9 52 Ngày thi chứng chỉ tin học quốc gia a, b năm 20 05 Sau ... Tin học A Soạn thảo văn bản Trang 40 VII) Bài tập yêu cầu số 2: Gíáo trình Tin học A Soạn thảo văn bản Trang 41 VIII) Bài tập yêu cầu số 3: Gíáo trình Tin học A Soạn thảo văn...
- 43
- 647
- 9
Giáo trình Ms Windows - Đại học Mở TPHCM pdf
... diễn chỉ bằng hai chữ số là 0 và 1, và ñược tính quy ñổi ra hệ thập phân như sau: 10100100 = 1x27 + 0x26 + 1x25 + 0x24 + 0x23 + 1x2 2 + 0x21 + 0x20 = 128 + 0 + 32 + 0 + 0 ... vị quy ñổi sau: 1 kilobyte (KB) = 1 024 bytes 1 megabyte (MB) = 1 024 KBs 1 gigabyte (GB) = 1 024 MBs 1 terabyte (TB) = 1 024 GBs Sở dĩ bội số ở ñây là 1 024 (mà không phải là 1000) vì hệ thống ... dựng dựa trên hệ ñếm cơ số 2 (chứ không phải cơ số 10 như hằng ngày chúng ta vẫn hay sử dụng ñể ñếm), ví dụ: 1 byte = 2 3 bits, 1 kilobyte = 2 10 bytes. (2 10 = 1 024 ) Các con số trong hệ nhị...
- 41
- 369
- 4
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế
... nay,ngoài tiếng Anh, tiếng Pháp thì tiếng Hàn, tiếng Trung, và tiếng Nhật cũng đangdần dần được phổ biến, đặc biệt là tiếng Nhật - ngôn ngữ đang thu hút được sựquan tâm của nhiều người. Tuy nhiên, Tiếng ... đề tài “ Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinhviên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2. Mục đích nghiên cứu- Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của ... và Văn hóa Nhật Bảncủng rất thường xuyên tự học, chiếm 80 %, thường xuyên tự học chiếm 18 .2 %5NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀICHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬNI. Tự học là gì ?Là quá trình của bản thân người học...
- 5
- 2,891
- 50
Chuyển di văn hoá trong bài thi viết 2 của IELTS tại viện đại học mở hà nội
... Chu Thanh Mai 21 /F Telecom 1 Dang The Dung 20 /M Computer Science 1 Hoang Thanh 20 /F Finance 1 Pham Manh Hoang 22 /M Accounting 0 Hoang Anh Thu 20 /F Accounting 0 Phan Anh Tuan 21 /M Computer ... (Time Dec 27 , 1999 – Jan 3, 20 00, 41) Though comedy got stellar reviews and already earned back its $27 million cost, it might have made more or less crowded season. (Time, July 15, 20 02, p.38) ... the course syllabus, the textbooks, and handouts. II .2. 3. Data analysis A collection of writing pieces of IELTS task 2, created by 25 students from Vietnam have been analyzed with the aim...
- 71
- 497
- 0
Nghiên cứu thị trường: Nghiên cứu nhu cầu không gian làm việc nhóm của sinh viên văn bằng 2 – Trường đại học kinh tế TP.HCM
... Cumulativ e Percent Valid Rat tot 80 22 .9 22 .9 22 .9 Tot 90 25 .7 25 .7 48.6 Binh thuong 1 32 37.7 37.7 86.3 Khong tot 43 12. 3 12. 3 98.6 Kem 5 1.4 1.4 100.0 ... viên hiện theo học văn bằng 2 chính quy và luôn tuyển sinh hàng năm, số lượng sinh viên học văn bằng 2 luôn duy trì ở mức tương đối lớn. Trong quá trình học tập, ở khá nhiều môn học, làm việc ... Percent Valid Gioi thieu 22 0 62. 9 62. 9 62. 9 Quang cao 28 8.0 8.0 70.9 To roi 20 5.7 5.7 76.6 Internet 37 10.6 10.6 87.1 Khac 45 12. 9 12. 9 100.0 Total 350...
- 14
- 1,055
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose