vo giai bai tap toan hinh lop 8

... x, biết: (12x - 5)(4x - 1) + (3x - 7)(1 -16 x) = 81 48x 2 12x 20x + 5 + 3x 48x 2 7 + 112x = 81 83 x 2 = 81 83 x = 81 + 2 83 x = 83 x = 83 : 83 x = 1 B i 14. ( SGK 9): Gọi 3 số tự nhiên ... (ngày) Bài tập: 2 4 8 16 1 1 2 4 8 16 A = 1 1 1 1 1 1x x x x x x + + + + + + + + + + . 2 4 8 16 2 2 4 8 16 2 2 4 8 16 1 1 2 4 8 16 A = 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 8 16 1 1 1 1 1 2 2 4 8 16 1 1 1 1 1 x ... t(h) s(km) Xe máy 32 x + 1 32(x+1) Ôtô 48 x 48x Phơng trình : 32 (x + 1) = 48x Bài tập 19 SGK/14 a) (2x + 2).9 = 144 18x + 18 = 144 18x = 144 - 18 18x = 126 x = 6 b) 1 6 .5.6 75 6 15 75 2 x...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 06:00

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:47

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:55

... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5 Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6 * Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... toán,lập luận. +Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bài tập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào) Đối với bài tập: Xác định vị ... hn v tự tin khi giải Toán . I.3 Thời gian, địa điểm + Thời gian thực hiện: Trong suốt năm học 20 08 - 2009 + Địa điểm: Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh - Mạo Khê - Đông Triều - Quảng Ninh + Đối tợng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57

... boxmath.vn boxmath.vn Với a =−1 thì A(−1;1);C(1 ;8) Kết luận: Vậy bài toán có hai họ nghiệm: A(3; 1);B(1; 1);C(1; 8) và A(−1; 1); B(1;1);C(1 ;8)  Bài 28. Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn. Viết phương ... tích là: S ∆GBC =8 ⇔ 1 2 d(G,BC).BC =8. Suy ra: |a −1|=1 ⇔a =0 hoặc a =2 Với: a =0, suy ra tọa độ các điểm là: B(0; −2);C (−2;4), A(5; 7) Với: a =2, suy ra tọa độ các điểm là: B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; ... là: 2x +5y +m =0 A ( −1;2 ) ∈ AC ⇔−2 +10 +m =0 ⇔m = 8 Suy ra: ( AC ) : 2x +5y 8 =0 Do C = AC  C M nên tọa độ C là nghiệm của hệ pt:  2x +5y =8 5x +7y =20 ⇔  x =4 y =0 ⇒C ( 4;0 ) Đặt B ( a; b ) ,...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:34

... CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 8 DẠNG 1: ÁP DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC ĐỊNH LÍ: TRONG TAM GIÁC, đường phân giác của một góc ... hai cạnh kề hai đoạn ấy. BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: Cho tam giaùc ABC, bieát AB = 4cm, AC = 5cm, BC = 8cm. Đường phân giác AD (D ∈ BC), qua D keû DE // AB (E ∈ AC). a/ Tính DB, DC, DE. b/ Bieát dieän ... TẬP ÁP DỤNG Bài 1: cho tam giác ABC có AB=5, BC=7,AC=4 và tam giác DCE có DC= 10, CE= 14, A’C’ =8. chứng minh hai tam giác đó đồng dạng với nhau. Bài 2: Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB=3,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:00

... y0 w8 h6" alt=""

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 18/07/2014, 11:00

...

Ngày tải lên: 12/09/2014, 16:39

... 1 12 24 1 a b a b + = + = 48 48 3 24 48 2 a b a b + = + = 24 1 1 16 a a b = + = 1 24 1 1 24 16 a b = + = 1 24 1 48 a b = = 1 1 24 1 1 48 x y = = 24 48 x y = = (tho món) Vy ngi th ... (cỏnh ng ) Theo u bi i th nht ó gt c: x 12 (cỏnh ng ) i th hai ó gt c: 8 8 x (cỏnh ng ) Ta cú phng trỡnh: x 12 + 8 8 x = 1 Gii phng trỡnh ta cú: x 1 = 4 (loi) x 2 = 24 Vy: i th nht gt ... mỡnh xong vic l x (gi), (x > 8) . Thi gian i th hai gt mt mỡnh xong vic l x - 8 (gi) Trong mt gi i th nht gt c x 1 (cỏnh ng ) Trong mt gi i th hai gt c: 8 1 x (cỏnh ng ) Theo u bi i th...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:07

... (1) và (2) ta có: ⇔+= 1 10 ' 8 ' OAOA 40'1 10 ' 8 ' =⇔=− OA OAOA (cm) (3) Thay (3) vào (1) ta có: ABBA OA AB BA 5''5 8 40 8 ''' =⇒=== *Vậy ảnh ... 1 Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý 9 Năm học: 2012 - 2013 9/1 38 20 53% 2 5,3% 16 42% 9/2 36 18 50% 2 5% 16 44% Khối 9 111 54 48% 5 4% 52 47% 2.2 Nguyên nhân: a) Do tư duy của học sinh còn hạn ... môn Vật lý 9 Năm học: 2012 - 2013 6(cm)fF' OF' -8 F' 4 12 OA'-OF' F' '' ==⇒=⇔= O OO BA AB ĐS: OA = 8cm OF = 6cm 3. Quá trình thử nghiệm sáng kiến: Sau gần...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 16:05

... hiện đại vào quá trình dạy học”. Luật Giáo dục nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (năm 19 98) quy định: “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, ... pháp sư phạm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Trong chương trình Hình học lớp 8 và lớp 10 học sinh đã làm quen với các tỷ số lượng giác của góc hình học, nhưng bộ môn lượng ... liệu học tập; mô hình hóa, cụ thể hóa các mối quan hệ đó; kiểm tra tiến trình và kết quả học tập. 8 + Các hành động trên được thực hiện bởi các thao tác tư duy đặc trưng như phân tích, tổng hợp,...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 14:33