viet bai van tu su so 3 lop 10

Ngày tải lên: 05/07/2015, 09:00

... 2009-2 010 và 2 010- 2011: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tu n 7 – tiết 34 ,35 ): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 2009-2 010 67 6 18 29 11 3 2 010- 2011 67 8 20 30 8 1 * Bài viết Tập làm văn số 3 (Tu n ... Yếu Kém 2009-2 010 67 6 15 30 12 4 2 010- 2011 67 9 18 30 10 0 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa 19 GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 * Những suy nghĩ, tình cảm ... thức. - Bài Miêu tả trong văn bản tự sự (Bài 6 - tiết 33 ): Học sinh đã thấy được vai trò và ý nghĩa của yếu tố miêu tả trong văn tự sự ở lớp 8. Song qua việc phân tích đoạn văn trích theo yêu cầu...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

Ngày tải lên: 29/08/2014, 21:30

Ngày tải lên: 30/12/2013, 22:57

... truyện ngắn (đề tài tự chọn mang ý nghĩa xã hội) có tác dụng thiết thực đối với tu i trẻ hiện nay. II. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Suy nghĩ kĩ về đề tài mà mình sẽ viết, sao cho thể hiện được câu chuyện với ... nháp đoạn Mở bài, đoạn kể một sự việc quan trọng và đoạn Kết bài. 3. Nên tập trung để viết liền mạch. Viết xong cần đọc lại để bổ sung, sửa chữa ý, đoạn, câu, dùng từ, chính tả,… III. GỢI Ý CÁCH ... rầu rĩ và vô cùng tuyệt vọng…). - Nàng than thở (Vì bị nghi oan như thế nào? Tình cảm nàng dành cho chồng và con ra sao?). - Nàng mong ước (Nói với đất trời : Nếu lòng thủy chung son sắt thì khi...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1 /3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên ... văn. 2. Lí do chọn đế tài. 3. Thực trạng vấn đề. B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (Nội dung – cách làm mới) 1. Tìm hiểu đề (xác định yêu cầu của đề). 2. Viết đoạn văn trong văn bản tự sự. 3. Liên kết đoạn văn ... viết 2 đoạn văn nói về hai nhân vật (hai đoạn có quên hệ đối lập). Ví dụ 3: học xong văn bản Lão Hạc của Nam Cao (tiết 13 -14, bài 4), học sinh biết rằng chị Dậu và lão Hạc là những con người...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 23:39

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:33

Ngày tải lên: 08/01/2015, 15:50

Ngày tải lên: 03/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:42

... đã rút ra được cho mình rất nhiều bài học từ việc xác định kiến thức bổ sung, so n giáo án cho đến việc giảng dạy. 3. Lời kết Trên đây là một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự ... trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1 /3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên ... học trong việc tiếp nhận cũng như khả năng biết đánh giá đúng đắn, khoa học các hiện tượng. Song song với nhiệm vụ trên là quá trình giúp học sinh hình thành và phát triển khả năng sản sinh...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:10

... phải uốn từ non. Nếu để lớn lên mới uốn, nó gẫy. Có khi nó còn bật vỡ mặt mình. (Theo Duy Khán, Tu i thơ im lặng, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 1996) Gợi ý: Tác giả kể chuyện gì về người bà của mình?...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... ngời với nhau. 3. Kết bài: + Những cảm xúc, suy nghĩ của em về sự việc: Mong bạn chóng khỏe, rút ra bài học về sự trân trọng tình cảm thứ tài sản thiêng liêng và cao quý nhất. 3. Kể chuyện tởng ... vào lòng thành kính của mình và sự công tâm sáng su t của vua cha. + Ngạc nhiên khi thấy vua cha đặt tên cho bánh, thấy lời vua đúng ý thần và suy nghĩ của mình, hiểu ý vua muốn dân ấm no, ngai ... những kinh nghiệm về viết văn tự sự. Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự 23 Giáo viên: Trờng THCS 3. Kết bài: + Từ khi làm vua, càng chăm lo cuộc sống của nhân dân và khuyến khích...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:14

... tóc, trang phục… - Bổ sung yếu tố biểu cảm: thái độ ngạc nhiên, sự tò mò về cậu bé, sự bực mình khi đánh rơi hộp mồi….) Bài tập về nhà Viết một đoạn văn khoảng 7 – 10 câu kể lại một buổi ... trường hợp có thể bổ sung 1-2 câu). Bài 4: Cho đoạn văn tự sự sau: “ Một buổi chiều, như thường lệ, tôi xách cần câu ra bờ sông. Bỗng nhiên tôi nhìn thấy một cậu bé trạc tu i mình đã ngồi ... quãng, buông câu nhưng thỉnh thoảng vẫn liếc mắt nhìn trộm cậu ta. Lóng ngóng thế nào, tôi để tu t cả hộp mồi rơi xuống sông. Ngán ngẩm, tôi cuốn cần câu, định ra về. Chưa kịp đứng dậy, tôi...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... GV: Cho HS thảo luận theo 6 nhóm (3 phút) và cử đại diện trình bày : - Nhóm 1,2 : đoạn a. - Nhóm 3, 4 : đoạn b. - Nhóm 5,6 : đoạn c. HS: Nhận xét, bổ sung Chốt ý.(máy chiếu) a)Thế ... sự việc đã diễn ra. * Tiết 35 , 36 - Thứ tự kể trong văn tự sự. Trong tiết này, tôi gợi ý cách phân đoạn phần Thân bài qua việc giải quyết Bài tập 2 ở Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện ... tiết 36 ) Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS luyện tập. GV: Cho HS đọc bài tập 1. HS: Đọc và xác định yêu cầu HS: Thảo luận theo nhóm cùng bàn (3...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:29

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:11

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:34

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:56

... tố:ạ ă ủ a. quan sát: b.liên tưởng: c.tưởng tư ng:ợ -tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột so t… -Cô gái như mục đồng của nhà trời… -Cuộc hành trình ... sao”(trích) của Ađôđê. a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ và văng văng trong không gian những tiếng sột so t, những tiếng rung khe khẽ … -…từ phía mặt ... tưởng là từ sự việc, hiện tượng nào đó mà nghĩ đến sự việc, hiện tượng có liên quan. 3. Căn cứ vào đâu để đánh giá hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong vn bn t s? ã ch miờu t v...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21