vi sinh học bài tiết

... KIỂM TRA BÀI CŨ Ở ruồi giấm: P t/c Thân xám, cánh dài x thân đen, cánh ngắn F1: Thân xám, cánh dài F1 x Thân đen, cánh ngắn Kết FB nào? Vì sao? Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁNVàoVỊ ... dài - Lai phân tích Thân đen Cánh ngắn Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN * Trường hợp PB : ♂ Xám-Dài  ♀ Đen-Ngắn FB Tỉ lệ KH 50% Xám-Dài 50% Đen-Ngắn Bài 11 LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN * Trường ... Liên kết G Hoán vi aB AB ab Ab 0,415 0,415 0,085 0,085 Ab ab aB ab AB ab Xám-Dài 0,415 ab ab Đen-Ngắn Xám-Ngắn Đen-Dài 0,415 0,085 0,085 - Theo thuyết NST: ▲Cơ sở tế bào học ▲ + Tỉ lệ

Ngày tải lên: 26/02/2021, 09:55

... BÀI THU HOẠCH LỚP HỌC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Thực hiện: Nhóm Sinh Đơn vị: Trường THPT Hùng Vương PHẦN III: SINH HỌC VI SINH VẬT CHƯƠNG I: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VI SINH VẬT TIẾT ... CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT CẤU TRÚC BÀI GIẢNG: I Khái niệm vi sinh vật II Môi trường kiểu dinh dưỡng III Hô hấp lên men I Khái niệm vi sinh vật Một số hình ảnh Vi sinh vật Nấm men 10-100 ... 50-200 microme Vi khuẩn 5-10 micromet đại diện nào? I.Khái VSV niệmcó Vinhững sinh vật cấu tạo chung vi khuẩn? Đặc Kháiđiểm niệm: Là thể có kích thước nhỏ (chi nhìn rõ qua kính hiển vi) ,là thể đơn

Ngày tải lên: 26/02/2021, 09:55

... II: Bài 25: Sinh trưởng vi sinh vật Bµi 25 : Sinh trëng cđa vi sinh vËt I Kh¸i niƯm sinh trëng Kh¸i niƯm Sự sinh trưởng quần thể VSV tăng số lượng tế bào quần thể Bµi 25 : Sinh trëng cđa vi sinh ... Khái niệm sinh trởng II Sinh trởng quần thể vi sinh vËt Thời gian Đường cong sinh trưởng quần thể VK ni cấy khơng liên tục Bµi 25 : Sinh trëng cđa vi sinh vËt I Kh¸i niƯm sinh trëng II Sinh trëng ... dài qua nhiều hệ Bµi 25 : Sinh trëng cđa vi sinh vËt I Kh¸i niƯm sinh trëng II Sinh trëng cđa qn thĨ vi Trong nicấy cấyliên liêntục, quần thể vi sinh vật sinh trưởng pha sinhTrong vËtnuôi luỹ thừa

Ngày tải lên: 26/02/2021, 09:55

... Tiết 29- 27: Giáo vi? ?n : Vũ Đăng Khoa Đơn vị : THPT Thuận Thành số Kiểm tra cũ: Sinh trưởng vi sinh vật gì? Đặc điểm tốc độ sinh trưởng quần thể vi sinh vật? TỪ MỘT VI KHUẨN ĐẾN ... VỊNG NGÀY TIẾT 29 - BÀI 27 : CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT I chÊt ho¸ häc ChÊt dinh dìng : * Chất dinhChất dưỡng làdinh chất giúp cho vi sinh vật đồng hoá tăng sinh dưỡng ... Là chất làm vitừng sinhVSV vật khơng sinh dưỡng phùức hợp với để VSV có trưởng ích sinh Chất chế sinh làm chậm trưởng tốt trưởng gì? tốc độ sinh trưởng VSV Một số chất hoá học ức chế sinh trưởng

Ngày tải lên: 26/02/2021, 09:55

... Bọ trĩ Bài3 1: Virut gây bệnh ứng dụng virut thực tiễn I/ VIRUT KÍ SINH Ở VI SINH VẬT, THỰC VẬT VÀ CƠN TRÙNG Virut kí sinh vi sinh vật (phagơ) Biểu thực vật bị nhiễm vi rút nào? Virut kí sinh thực ... công nghiệp vi nuôi cấy vi sinh vật sinh cần có biện - Vơ trùng dụng cụ ni pháp phịng tránh kí cấy sinh virut Bài3 1: Virut gây bệnh ứng dụng virut thực tiễn I/ VIRUT KÍ SINH Ở VI SINH VẬT, THỰC ... Muỗi Aedes Bài3 1: Virut gây bệnh ứng dụng virut thực tiễn I/ VIRUT KÍ SINH Ở VI SINH VẬT, THỰC VẬT VÀ CƠN TRÙNG Virut kí sinh trùng -Gây bệnh: -Virut kí sinh gây bệnh trùng +Virut kí sinh trùng

Ngày tải lên: 26/02/2021, 09:55

... án sinh học 10 Ngày soạn: 29-02-09 Tiết dạy:26 Chương II : SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Bài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT I.Mục tiêu bài học: ... vi& ecirc;n Hoạt động học sinh -Yêu cầu học sinh đọc phần kết - Đại diện học sinh đọc phần luận sgk kết luận Giáo án sinh học 10 - ứng dụng : sản xuất sinh khối để thu nhận ... án sinh học 10 TL Hoạt động giáo vi& ecirc;n Hoạt động học sinh Kiến thức 11’ 1)a/ – CH : Thế nào là môi 1) – học sinh nghiên cứu sgk II SỰ SINH

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:09

... giốngTính trạng nổi bậtTrang 30Giáo vi? ?n so¹n: trÇn m¹nh hïng Tr êng THCS s¬n tiÕn -Bài học đến đây đã kết thúc -Kính chúc sức khoẻ quý thầy, quý cô và các em học sinh ... Trang 1Ngày dạy : 24/01/2011 Giáo Vi? ?n :trÇn m¹nh hïngChào Mừng Quý Thầy Cô Về Thăm Lớp Dự GiờTrường THCS Sơn TiếnTËp ThĨ Líp : 9DTrang 2Tiết 41 – Bài 38 THỰC HÀNH: TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO ... ëiTrang 26hoạch theo mẫu sauTrang 27Về nhà - Đọc trước bài thực hành. - Sưu tầm các tranh ảnh về các giống cây trồng và vật nuôi nổi tiếng ở Vi? ??t Nam và trên thế giới Trang 28TTTên giốngHướng sử

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... Thị Phượng Trang Tích hợp kiến thức liên môn giúp học sinh học tốt tiết Học hát Học sinh: Bài hát vi? ??t nhịp Giáo vi? ?n: Trong có kí kiệu gì? Học sinh: Trong có kí kiệu dấu thăng, dấu quay lại, dấu ... mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát - Giáo vi? ?n giới thiệu nhạc só cho Học sinh ghi tóm tắt - Nhạc só Trương Quang Lục sinh ngày 25/2/1933 quê Quảng Ngãi - Ông hội vi? ?n hội nhạc só Vi? ??t Nam ... Tích hợp kiến thức liên mơn giúp học sinh học tốt tiết Học hát BÀI TIẾT HỌC HÁT BÀI: TUỔI HỒNG I/ MỤC TIÊU Kiến thức: Học sinh hát giai điệu lời hát Tuổi hồng, hiểu ý nghóa

Ngày tải lên: 06/10/2015, 21:39

... tượng vinh quang, niềm tự hào dân tộc, đất nước Vi? ??t Nam độc lập, tự do./ H­íng dÉn häc bµi ë nhµ  Ơn lại lý thuyết vẽ lại sơ đồ tư  Làm tập 35,37,38,39 SGK  Tiết sau tiếp tục Ơn tập Bµi (bài ... lại, dáng củaDân hài tam cấp, thân vọng Vi? ??tvẻNam chủhoà, Cộng hịathóat đời, hình ảnh “Cột cờ cột Hà Nội” canh in trang trọng đồng tiền Ngân hàng Nhà nước Vi? ??t Nam phát hành lần Ở Trong cấp, tường ... Nêu định nghĩa tỷ số lượng giác góc nhọn? Em nêu tính chất học tỉ số lượng giác? .; sin α + cos α = Em nêu tính chất học tỉ số lượng giác? .; sin α + cos α = Nêu hệ thức cạnh

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:08

... PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1.TÊN BÀI DẠY HỌC: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC BỘ MƠN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, GIÁO DỤC CƠNG DÂN, HĨA HỌC VÀ SINH HỌC VÀO TIẾT 16 BÀI THƠNG ĐIỆP NHÂN NGÀY ... đặc hiệu đặc trị bệnh hiểm nghèo AIDS 2.1.5 Môn Sinh Học: Vận dụng kiến thức Sinh học để học sinh hiểu rõ: - HIV vi rút gây hội chứng AIDS nhân lên vi rút HIV tế bào chủ - Hiểu AIDS hiểm họa loài ... dự án vào tiết dạy học sinh có tư duy, vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề học - Từ kiến thức dự án cách vận dụng kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề mà học sinh vận dụng

Ngày tải lên: 03/02/2017, 21:32

... 70 = 2100 ml = 2,1 lít - Trong thể em ước tính có khoảng lít máu? Tiết 20 - Bài 19 THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU Tiết 20 - Bài 19: THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU I Mục tiêu: + Phân biệt dạng ... - Bước 3: Sát trùng vết thương, đặt gạc lên miệng vết thương băng lại - Bước 4: Đưa đến bệnh vi? ?̣n cấp cứu Trong thực tế đời sống có vết thương chảy máu mao mạch, máu chảy dân gian thường

Ngày tải lên: 22/06/2017, 18:41

... sếp tính chất sinh hóa vi khuẩn Biết khả gây bệnh, triệu chứng số biến chứng bệnh vi khuẩn gây Nêu phương pháp định danh vi khuẩn Biết cách phòng ngừa điều trị số bệnh vi khuẩn gây VI KHUẨN GÂY ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG Bộ môn VI SINH – KHOA DƯỢC ThS DS PHẨM MINH THU BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG VI KHUẨN GÂY BỆNH ĐƯỜNG RUỘT MỤC TIÊU Mơ tả ... ngặc qui định vệ sinh  Trị liệu: - Bù nước, sử dụng kháng sinh - Thử nghiệm kháng sinh đồ trước trị liệu Tác nhân gây dịch tả toàn giới, Do Robert Koch phát 1883  Đặc điểm sinh học:  Hình dạng

Ngày tải lên: 20/01/2020, 20:13

... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH HOÀN THIỆN QUY TRÌNH KỸ THUẬT REALTIME PCR TỪ CÁC BỆNH PHẨM SINH HỌC ĐỂ ĐỊNH DANH VI SINH VẬT HỆ TIẾT NIỆU - SINH DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH HOÀN THIỆN QUY TRÌNH KỸ THUẬT REALTIME PCR TỪ CÁC BỆNH PHẨM SINH HỌC ĐỂ ĐỊNH DANH VI SINH VẬT HỆ TIẾT NIỆU - SINH DỤC Ngành đào tạo : Bác ... đoán tác nhân vi sinh vật ký sinh trùng gây STD nhuộm soi, nuôi cấy vi sinh, miễn dịch hầu hết phương pháp độ nhạy độ đặc hiệu thấp Trong năm gần đây, phát triển mạnh mẽ ngành sinh học phân tử

Ngày tải lên: 20/05/2020, 21:20

... phòng chống tội phạm? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: - HỌC THUỘC BÀI CŨ, LÀM HOÀN CHỈNH CÁC BÀI TẬP 1,2,3,4 SGK VÀO VỞ BÀI TẬP - VẼ HÌNH 16 VÀO VỞ BÀI HỌC - ĐỌC TRƯỚC NỘI DUNG BÀI MỚI: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN ... G – G – A – X – T – A – X - (Mạch bổ sung) MỜI CÁC EM NGHE BÀI HÁT SAU - Bài hát tên gì? - Bài hát nói lên điều tượng di truyền học? TIẾT 17: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN I ADN tự nhân đôi theo nguyên ... gì?chất gen gì? cho Bản BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: (Bài SGK trang 50) Một đoạn mạch ADN có cấu trúc sau: Mạch 1: - A – G – T – X – X – T – Mạch 2: - T – X – A – G – G – A – Vi? ??t cấu trúc đoạn ADN

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:03

... chung của? ?sinh? ?giới I. CÁC BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH II. BẰNG CHỨNG PHƠI? ?SINH? ?HỌC III. BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ? ?SINH? ?VẬT HỌC IV. BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ? ?SINH? ?HỌC PHÂN TỬ 2. Bằng chứng? ?sinh? ?học? ?phân tử  ... I. CÁC BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH II. BẰNG CHỨNG PHÔI? ?SINH? ?HỌC III. BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ? ?SINH? ?VẬT HỌC IV. BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ? ?SINH? ?HỌC PHÂN TỬ 1. Bằng chứng tế bào? ?học ­  Mọi  sinh? ? vật  đều  được  cấu  tạo  từ  ... I. CÁC BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH II. BẰNG CHỨNG PHƠI? ?SINH? ?HỌC III. BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ? ?SINH? ?VẬT HỌC IV. BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ? ?SINH? ?HỌC PHÂN TỬ 2. Bằng chứng? ?sinh? ?học? ?phân tử  Người      ­ XGA – TGT – TGG – GTT – TGT – TGG 

Ngày tải lên: 16/07/2020, 01:26

... phút 10 học sinh đạt 10 điểm 43 học sinh đạt điểm 37 học sinh đạt điểm 56 học sinh đạt điểm 15 học sinh đạt điểm học sinh đạt điểm Như vậy, qua sản phẩm học sinh , thấy rằng: 100% học sinh trình ... nhiều học sinh học giỏi môn 8B2, 8B3, 8B5 có nhiều học sinh học giỏi số môn - Bài dạy thực với vi? ??c kết hợp dạy học theo hình thức lớp hoạt động nhóm IV Ý nghĩa dự án “Dạy học tích hợp mơn Sinh học ... PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI I Tên dự án dạy học: Dạy học tích hợp mơn Sinh học 8: Tiết 23 - 22: Vệ sinh hô hấp II Mục tiêu dạy học a Về kiến thức: + Mơn sinh học - Trình bày tác nhân gây hại hoạt

Ngày tải lên: 11/09/2020, 13:09

... Tỷ lệ nhiễm khuẩn đường tiết niệu - sinh dục từ mẫu bệnh phẩm sinh học (2018) 30 Hình 3.3 Tỷ lệ nguyên gây vi? ?m đường tiết niệu - sinh dục từ mẫu bệnh phẩm sinh học (2018) 32 34 ... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH HỒN THIỆN QUY TRÌNH KỸ THUẬT REAL - TIME PCR TỪ CÁC BỆNH PHẨM SINH HỌC ĐỂ ĐỊNH DANH VI SINH VẬT HỆ TIẾT NIỆU - SINH DỤC Ngành đào tạo : ... ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH HOÀN THIỆN QUY TRÌNH KỸ THUẬT REAL - TIME PCR TỪ CÁC BỆNH PHẨM SINH HỌC ĐỂ ĐỊNH DANH VI SINH VẬT HỆ TIẾT NIỆU - SINH DỤC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Ngày tải lên: 28/10/2020, 07:52

... (1 )SINH HỌC 7 SINH HỌC 7 TIẾT 14 – BÀI 14: TIẾT 14 – BÀI 14: MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÀNH GIUN VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÀNH GIUN (2)KIỂM TRA BÀI CŨ ... GIUN TRỊN KHÁC: Giun kim kí sinh ruột người Quan sát hình sau: Giun kim kí sinh đâu ? Giun kim kí sinh đâu ? TIẾT 14 - BÀI 14: MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC TIẾT 14 - BÀI 14: MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC ... Thích nghi với đời sống kí sinh. c Tránh khơng bị tiêu hủy dịch tiêu hóa ruột non người? d Cả a, b, c 2 Giun đũa sinh vật phân tính hay lưỡng tính? (3)KIỂM TRA BÀI CŨ 3 Cơ thể giun đũa

Ngày tải lên: 01/02/2021, 05:41

... tập trung song song (3 )Tiết 10: GIẢM PHÂN c) Kì sau (4 )Tiết 10: GIẢM PHÂN d) Kì cuối (5 )Tiết 10: GIẢM PHÂN 2 Giảm phân 2 a) Kì đầu - Các NST co lại cho (6 )Tiết 10: GIẢM PHÂN b) Kì ... Kì giữa - NST kép xếp thành (7 )Tiết 10: GIẢM PHÂN c) Kì sau - Từng NST kép chẻ dọc tâm (8 )Tiết 10: GIẢM PHÂN d) Kì cuối - Các NST đơn nằm gọn (9 )Tiết 10: GIẢM PHÂN B.Vai trò giảm ... (1 )Tiết 10: GIẢM PHÂN A.Quá trình giảm phân 1 Giảm phân 1 a) Kì đầu - Các NST đóng xoắn , co ngắn. - Các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc có (2 )Tiết 10: GIẢM

Ngày tải lên: 01/02/2021, 05:46

... dàng (13)III/ SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN Ếch thường kêu vào mùa trong năm ? Ếch thường kêu vào cuối xuân, sau trận mưa rào đầu hạ Hiện tượng nói lên điều gì ? Đã đến mùa sinh sản ếch ... nằm vị trí cao đầu 3 Da trần, phủ chất nhày ẩm, dễ thấm khí 4 Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ, mũi thông khoang miệng 5 Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt 6 ... mũi nằm vị trí cao đầu Da trần, phủ chất nhày ẩm, dễ thấm khí 4 Mắt có mi giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ, mũi thơng khoang miệng 5 Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt 6

Ngày tải lên: 02/02/2021, 05:37