chuẩn đoán vi sinh học

Ngày tải lên: 01/04/2013, 14:04

... phát triển của VI SINH VẬT HỌC Những ai yêu thích muốn biết về vi sinh vật học thì không thể bỏ qua mục này đuợc Đây là một chút tài liệu sơ lược lịch sử phát triển của VI SINH VẬT HỌC: Từ cổ xưa, ... nghiên cứu về sinh lí học của các loại vi sinh vật. Người có công to lớn trong vi c này, người về sau được coi là ông tổ của vi sinh vật học là nhà khoa học người Pháp Louis Pasteur (1822 – ... trong vi c chứng minh có sự tồn tại của loại vi khuẩn nhỏ bé hơn vi khuẩn nhiều lần là nhà sinh lí học người Nga D.I. Ivanovskii (1864 – 1920). Ông chứng minh có sự tồn tại của loại vi sinh vật...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 00:10

... Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9. Phần này nội dung được vi t theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của chương trình ... KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể sinh vật thông qua các đại diện của các nhóm vi sinh vật, nấm, ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:10

... Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9. Phần này nội dung được vi t theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của chương ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:10

... Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9. Phần này nội dung được vi t theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của chương trình ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn luyện...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:11

... dưỡng: + Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang + Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má + Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng − Phân biệt được sinh sản sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản sinh ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:11

... Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9. Phần này nội dung được vi t theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của chương ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:11

... bào. 46 Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình sinh học 10 I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10 SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT 1. Yêu cầu về kiến thức 1.1. ... trong quá trình nuôi cấy. - Sinh sản của vi sinh vật * Sinh sản của vi sinh vật nhân sơ + Phân đôi: Là hình thức sinh sản chủ yếu của vi khuẩn. Vi khuẩn gấp nếp màng sinh chất hình thành mêzôxôm ... Tự dưỡng 18 - Virut gây bệnh và ứng dụng + Tác hại của virut : - Phage ( virut kí sinh ở vi sinh vật) gây những thiệt hại nghiêm trọng cho ngành công nghiệp vi sinh - Virut kí sinh ở thực vật...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 23:10

... hai:!0W-@S686,C'01'(4. I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 11 Sinh học cơ thể thực vật và động vật 1. Yêu cầu về kiến thức 1.1. Đối với địa phương thuận ... O!„…b†‡3!ˆO9b‰ ŠK O‹3!Œ!•ŽO!„…b†‡3!ˆO9b‰ŠK ^O•M~c M•a„K‘†h’†A’[“KO”•  a#).%&f0W/)/-@01'(*&6#Z II. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG SINH HỌC LỚP 11 Chương I. CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG O!‚ƒ O!„…b†‡3!ˆO9b‰ ŠK O‹3!Œ!•ŽO!„…b†‡3!ˆO9b‰ŠK ^O•M~c M•a„K‘†h’†A’[“KO”• 1. ...  J5 r[.N@>*7*&>f 7Z Điểm phân biệt Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính b @ b  <  - 6  G  "# #g)-*& #...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

... hiện tượng sinh học: Học sinh thành thạo. - Kỹ năng thực hành sinh học: Học sinh thành thạo. - Kỹ năng vận dụng vào thực tiễn: Học sinh có thể vận dụng được. - Kỹ năng học tập: Học sinh thành ... CHẤT 49 Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình sinh học 10 I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10 SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT 1. Yêu cầu về kiến thức 1.1. ... tế bào. 15 - Virut gây bệnh và ứng dụng + Tác hại của virut : - Phage ( virut kí sinh ở vi sinh vật) gây những thiệt hại nghiêm trọng cho ngành công nghiệp vi sinh - Virut kí sinh ở thực vật...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

... Gomphonema Navicula Hemidiscus Gyrosigma Hydrosera Melosira Nitzschia Planktoniella Bài 11 Vi tảo (Microalgae) Vi tảo (Microalgae) là tất cả các tảo (Algae) có kích thước hiển vi. Muốn ... giới Nguyên sinh. Sau khi đề xuất vi c phân chia sinh giới thành 3 lĩnh giới (domain) Carl R. Woese đề xuất hệ thống phân loại 6 giới ( Vi khuẩn, Cổ khuẩn, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật, Động vật) ... Nguyên sinh (nhiều Tảo lục như Volvox, Ulva, Spirogyra và Tảo đỏ (Rhodophyta). -Giới Animalia (Động vật) . Như vậy chứng tỏ vi c gộp rất nhiều nhóm sinh vật khác nhau rất xa vào giới Nguyên sinh...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 15:15

... Trung tâm Công nghệ Sinh học Bảo tàng Giống chuẩn vi sinh vật (VTCC) Thông tin chung về chủng vi sinh vật bảo quản 1. Nấm sợi Nấm men Xạ khuẩn Vi khuẩn 2. Tên khoa học: Giống (Genus) ... thường sử dụng các chủng vi sinh vật khuyết dưỡng trong nghiên cứu Di truyền học vi sinh vật. Không có ranh giới tuyệt đối giữa các loại hình dinh dưỡng của vi sinh vật. Vi sinh vật dị dưỡng không ... trong pha sinh trưởng log. 3.3. Duy trì đặc tính di truyền ổn định của chủng vi sinh vật bảo quản: Nói chung với các chủng vi sinh vật bảo quản, đặc biệt với các chủng vi sinh vật chuẩn, các...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:15

... các nhân tố môi trường khác. Đúng là vi sinh vật đã sinh trưởng trong một màng sinh học (biofilm). Vi sinh vật sinh trưởng trong một vi môi trường” (microenvironments) cho đến khi môi trường ... trạng sinh trưởng của vi sinh vật, nếu không xem xét đến sẽ có thể ảnh hưởng đến các thực nghiệm về sinh hóa học hay sinh học phân tử, cũng như các nghiên cứu về sự sinh trưởng của vi sinh vật ... ĐỊNH SỰ SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT Có nhiều cách thông qua vi c xác định sự biến đổi số lượng và chất lượng vi sinh vật để hiểu được sự sinh trưởng của vi sinh vật, biết được tốc độ sinh trưởng...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 00:15

... Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9. Phần này nội dung được vi t theo từng phần, từng chủ đề, bám sát chuẩn kiển thức, kỹ năng của chương ... phương; vào vi c giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh công cộng; vào vi c giải thích các hiện tượng sinh học thông thường trong đời sống. Có kĩ năng học tập: tự học, sử dụng tài liệu học tập, lập ... giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học; khả năng hợp tác; rèn...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 03:11

... tổng số vi sinh vật nói chung (không chỉ riêng đối với các vi sinh vật gây bệnh). 15.2. CÁC PHƢƠNG PHÁP TIÊU DIỆT VI SINH VẬT Dưới tác dụng của một số nhân tố gây chết quần thể vi sinh vật ... vi sinh vật bằng nhiệt theo lý thuyết. (Theo sách của Prescott, Harley và Klein) Phút Số lƣợng vi sinh vật theo số phút Số lƣợng vi sinh vật bị chết trong 1 phút Log 10 của số lƣợng vi ... ống nghiệm hay các bình nuôi cấy vi sinh vật. Không khí đi qua được nhưng vi sinh vật thì bị giữ lại bên ngoài. Phòng cấy Laminar thoáng khí nhưng an toàn sinh học (Laminar flow biological safety...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:15

Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:15

Ngày tải lên: 06/11/2013, 21:15

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:16