viện nghiên cứu khoa học giáo dục its

... phạm nghiên cứu khoa học giáo dục Khái niệm sinh viên nghiên cứu khoa học giáo dục được hiểu là khả năng sinh viên thực hiện thành công các công trình khoa học thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục ... giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Nội dung nghiên cứu khoa học trong trường sư phạm rất phong phú, tập trung vào hai lĩnh vực chính: nghiên cứu khoa học cơ bản và khoa học giáo dục. Cả hai lĩnh ... ngành. Nghiên cứu khoa học giáo dục chính là sự phát hiện ra các quy luật hay tính quy luật của hoạt động giáo dục ở nhiều mức độ khác nhau. Tri thức khoa học giáo dục, kĩ năng khoa học giáo dục...

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:13

... hội”. 1.2.3. Khoa học giáo dục Một cách chung nhất có thể hiểu khoa học giáo dục là khoa học nghiên cưú về lĩnh vực giáo dục. Sau đây là quan niệm của một số nhà khoa học:  Theo viện sĩ Phạm ... thống khoa học nghiên cứu về con người bao gồm Gíao dục học, Giáo dục học bộ môn, TLH lứa tuổi, TLH dạy học, Sinh lí học lứa tuổi” [35, tr8].  Theo Nguyễn Sinh Huy “KHGD là khoa học về giáo dục ... trong nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. Năm 1996-1997, Phạm Viết Vượng biên soạn 2 giáo trình “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục [120] và “Phương pháp luận nghiên cứu khoa học ...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 14:26

... việc nghiên cứu khoa học nói chung và nghiên cứu khoa học giáo dục nói riêng. Trong ứng dụng nghiên cứu khoa học vào thực tiễn, công tác nghiên cứu khoa học và quản lí hoạt động nghiên cứu khoa ... nhiều công trình nghiên cứu về việc nghiên cứu khoa học, phương pháp luận nghiên cứu khoa học, phương pháp nghiên cứu khoa học nói chung và phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục nói riêng . ... tạo giáo viên tiểu học Trường Đại học An Giang. 6. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : 1.Hệ thống hoá cơ sở lí luận về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu khoa học giáo dục nói chung và nghiên cứu khoa học...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 11:34

... trong nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng. Năm 1996-1997, Phạm Viết Vượng biên soạn 2 giáo trình “Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục [120] và “Phương pháp luận nghiên cứu khoa học ... cận nghiên cứu khoa học giáo dục, Thái Duy Tuyên [104]; Những phẩm chất và năng lực cơ bản cần cho công tác nghiên cứu khoa học Nguyễn Trọng Hoàng [45],và Chọn đề tài nghiên cứu khoa học ... pháp luận nghiên cứu khoa học và phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục [72] đã cung cấp cho SV và học viên cao học những vấn đề chung về phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu. Năm...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:16

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:29

Ngày tải lên: 24/05/2015, 22:07

... ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội. 5. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý, Nhà xuất bản khoa học xã hội, TP Hồ ... bản giáo dục, Hà Nội. 18. Dương Thiệu Tống (2000), Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội. 19. Dương Thiệu Tống (2005), Phương pháp nghiên cứu khoa học ... HỌC SƯ PHẠM ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN: ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC SINH HỌC Ngành: Sư phạm Sinh học Học kỳ 1, năm học 2011 – 2012 Biên soạn: PGS.TS Nguyễn Phúc Chỉnh Thái...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:31

... các học viên sau đại học, cũng đã ít nhiều quen thuộc với các loại nghiên cứu này qua cíc môn học lịch sử, triết học, luật học, thư viện học Rút kinh nghiệm giảng dạy môn nghiên cứu giáo dục ... các nhà khoa học tự nhiên, cho nên cuốn sách này tạm thời chưa đề cập đến các loại nghiên cứu giáo dục khúc, cũng rất thông dụng và cần thiết trong giáo dục như nghiên cứu lịch sứ giáo dục (histories ... (histories research), nghiên cứu pháp lý (legal research), nghiên cứu triết lý giáo dục (philosophical research), nghiên cứu tham khảo tài liệu hay nghiên cứu trong thư viện (library research)....

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

... Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Giáo Dục Tác giả: La Hồng Huy Biên mục: sdms CHƯƠNG I: Cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục Cơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục (NCKHGD) ... biểu đồ sử dụng trong báo cáo khoa học CHƯƠNG 4: Đánh giá một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục Hiệu quả nghiên cứu Sản phẩm của quá trình NCKHGD là văn bản khoa học, là kết quả hoạt động sáng ... sánh HTGD QD với hệ thống giáo dục thế giới.  Xây dựng mô hình hệ thống giáo dụ. 2/ Phương pháp nghiên cứu quá trình dạy học: Nghiên cứu quá trình dạy học là nghiên cứu bản chất, các nhân tố...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06

... bàn nghiên cứu. 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Những biện pháp thực hiện chương trình môn HĐGDNGLL trong trường phổ thông do Bộ GD-ĐT ban hành. 4.NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: 4.1 Nghiên cứu ... 2005 – 5 / 2005: Tiến hành nghiên cứu và hoàn thành đề tài. + Từ 22 / 5 đến 5 / 6 / 2005 : Bảo vệ đề taøi. ooOoo 4 ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM ... HĐGDNGLL cho giáo sinh sư phạm,góp phần nâng cao chất lượng HĐGDNGLL ở trường phổ thông. 3.KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU: 3.1 Khách thể nghiên cứu: - Chương trình, sách giáo khoa môn HĐGDNGLL ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27