van mieu ta mua xuan lop 2

SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

... cho điểm. _ Có thể tam thời tách bạch một số yếu tố như cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả, bố cục nội dung tả từng phần, từng mặt. Khi xem xet một bài văn miêu tả chúng ta cần đặt câu hỏi ... sống….Chúng ta cần miêu tả. Mỗi bài văn miêu tả là sự kết tinh của những nhận xét tinh tế, là sản phẩm, là sự đúc kết của việc tiếp thu và vận dụng những kiến thức đã học. Đọc xong bài văn chúng ta ... đầu bậc học. Từ lớp 2, 3 khi tập quan sát để trả lời câu hỏi các em đã bắt đầu làm quen với văn miêu tả (Ví dụ : Em hãy viết một đoạn văn về con vật mà em yêu thích – lớp 2 ). Ở lớp 3 và lớp...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 16:10

10 10.5K 185
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

... Yếu SL TL SL TL SL TL SL TL Đầu năm 31 0 0% 8 25 ,8% 14 45 ,2% 9 29 % Giữa kỳ I 31 3 9,7% 15 48,4% 12 38,7% 1 3 ,2% Cuối kỳ I 31 9 29 % 17 54,8% 5 16 ,2% 0 0% VI.Kết luận: Qua việc nghiên cứu đề tài, ... thích.”; kết quả như sau: Số bài Giỏi Khá Trung bình Y SL TL SL TL SL TL SL TL 31 0 0% 8 25 ,8% 14 45 ,2% 9 29 % IV. Một số nội dung nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lý thuyết ... về đặc điểm văn miêu tả. - Ví dụ dạy bài:” Cấu tạo của bài văn miêu tả cây cối” ( TV lớp 4 tập 2/ 31). là đối với đồ vật cùng loại ( cùng là gấu bông nhưng có con lông màu đỏ, có con màu nâu,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

8 3K 18
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

... giúp tuổi thơ ta trên khoảng trời xanh bao la ấy những điều ta ao ước. Ta “ngửa cổ ” lên nhìn như nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta đã gói vào cánh diều nỗi khát khao cháy bỏng tuổi thơ ta và “ngửa ... cách dùng từ, đặt câu để có được những bài văn hay, sinh động. 2. 1 .2 Nhận xét về các bài văn miêu tả trong phân môn tập đọc lớp 4 2. 1 .2. 1 Thống kê các văn bản miêu tả trong phân môn Tập đọc 4 Sách ... trùng trùng sáng cả đồi nương” khác với “Bàn tay ta làm nên tất cả. Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.” mà có giáo viên đã giải mã hình ảnh “bàn tay” sai, nói rằng đó là muốn nói đến lao động...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:15

47 6.6K 6
Hoạt động âm nhạc -Hát,,vận động bài Mùa xuân đến rồi -lớp 5-6 tuổi -chủ đề TGTV Giáo án dợ thi GVDG cấp cơ sở năm học 2008-2009

Hoạt động âm nhạc -Hát,,vận động bài Mùa xuân đến rồi -lớp 5-6 tuổi -chủ đề TGTV Giáo án dợ thi GVDG cấp cơ sở năm học 2008-2009

... NGUYỄN NGỌC THIỆN MÀU HOA MÙA XUÂN ĐẾN RỒI Sáng hôm nay trời đã nắng lên rồi Cầm tay nhau chúng ta ra vườn chơi Ngắm bướm xinh đùa trên cánh hoa hồng Mùa xuân đến hát ca reo vui mừng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:11

14 10.4K 20
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

... 3. Kết quả đạt đợc cuối năm học 20 08- 20 09 nh sau: Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu 6A4 (22 học sinh) 3 12 5 2 6A5 (28 học sinh) 6 16 5 1 III. Phần kết luận và kiến nghị III.1. Kết luận Tóm lại, Ngữ ... luôn chiếm tỷ lệ nhiều hơn các môn học khác nhng kết quả cha cao (năm học 20 06 - 20 07 là 7 em; năm học 20 08 - 20 09 là 2 em). Trong các kì thi vào THPT không có học sinh nào bị điểm 0 môn văn, ... nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 20 00 - 20 10, đang chuẩn bị điều kiện để đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2. Trường THCS Mạo Khê II có 1018 học sinh chia làm 28 lớp theo các khối 6, 7, 8, 9 mỗi...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

13 5.6K 12
văn miêu tả lớp 6

văn miêu tả lớp 6

... 2 1 1356 400 62 THPT Lê Duẩn 581 9.6 9 2 2 1377 40050 THPT Phan Chu Trinh 529 9.6 4 2 3 1466 40043 THPT BC Huỳnh Thúc Kháng 519 9.5 0 2 4 1 521 40006 THPT DTNT Nơ Trang Lơng 314 9.4 1 2 5 1550 ... 2 5 1550 40 026 THPT Phan Đình Phùng 761 9.3 5 2 6 1553 40049 THPT DL Nguyễn Chí Thanh 648 9.3 4 5 4 27 23 40 029 TT GDTX Krông Pắk 68 7.0 7 5 5 27 97 40031 TT GDTX Lăk 25 6.6 2 5 6 27 99 40041 ... 1 6 122 8 40009 THPT Lê HồngPhong 903 9.9 0 1 7 124 1 40051 THPT Nguyễn Trường Tộ 28 4 9.8 8 1 8 124 9 40017 THPT Krông Bông 10 72 9.8 6 1 9 129 3 40018 THPT NguyễnTất Thành 601 9.8 1 2 0 1331...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 19:10

3 1.8K 1
cac bai van mieu ta lop 4 hay

cac bai van mieu ta lop 4 hay

... riêng vào một chiếc lồng bằng tre khá lớn và ngày ngày người ta dạy nó tập nói tiếng người. Thân chim không lớn lắm, chỉ nhỉnh hơn cổ tay em một chút. Cái đầu to bằng quả chanh. Cái mỏ quặp màu đỏ ... cây to bằng cổ tay em, cao độ một thước rưỡi. Thân cây màu nâu sậm, sần sùi, mụn to, mụn nhỏ. Cành cong queo, gầy guộc mọc tua tủa ra và mang nhiều lá, mỗi lá to bằng hai ngón tay của em, hình ... học kì I mẹ đã mua cho em một cuốn sách Tiếng Việt 4 tập hai thật xinh mà em rất thích. Quyển sách có dạng hình chữ nhật, màu hồng nhạt. Chiều rộng khoảng 17 xen ti mét, dài độ 24 xen ti mét,...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 07:11

14 29.1K 24
Tài liệu Hướng dẫn hs làm bài văn miêu tả lớp 6

Tài liệu Hướng dẫn hs làm bài văn miêu tả lớp 6

... làm bài văn miêu tả (Văn 6) Đề bài: Hãy tả lại mùa đông Dàn bài a) Mở bài: Giới thiệu chung về mua đông (vị trí trong năm, đặc điểm chung, cảm nghĩ chung) b) Thân bài: Miêu tả chi tiết mùa đông ... những loài cây lá chút gần hết chỉ còn trơ trụi ra thân cành, vẫn đứng kiêu hãnh giơ những cánh tay vươn lên bầu trời như để chống rét. Trong thời tiết giá lạnh ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 02:11

2 5.2K 30
Tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 & 5 docx

Tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 & 5 docx

... tieát 7 tieát 23 tieát 23 tieát23 tieát 23 tieát 30 tieát 30 tieát30 tieát 30 tieát Lôùp 5 Lôùp 5Lôùp 5 Lôùp 5 22 tieát 22 tieát 22 tieát 22 tieát 24 tieát 24 tieát24 tieát 24 tieát 46 tieát 46 ... 5 TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT LỚP 4 & LỚP 5 2. Veà saùch giaùo khoa: 2. Veà saùch giaùo khoa: 2. Veà saùch giaùo khoa: 2. Veà saùch giáo khoa: - Kiến thức tập làm văn trong chương ... năng cảm thụ sáng tạo của mỗi học sinh. 2. Các giải pháp thực hiện: 2. Các giải pháp thực hiện: 2. Các giải pháp thực hiện: 2. Các giải pháp thực hiện: a. Đối với học...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

7 612 1
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

... hội, Nhân văn và Giáo dục: 25 (20 13): 18 -27 20 Hình 2: Minh họa chức năng của hai bán cầu não Sơ đồ tư duy đã thể hiện ra bên ngoài cách thức mà não bộ chúng ta hoạt động đó là liên kết, ... chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ Phần C: Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục: 25 (20 13): 18 -27 23 Bước 2: GV hướng dẫn HS rút ra được cấu trúc của bài văn tả cảnh và thể hiện kiến thức ... Cần Thơ Phần C: Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục: 25 (20 13): 18 -27 21 thích não. Tuy nhiên, không lạm dụng quá nhiều màu sắc. Bước 2: Vẽ một đường phân nhánh từ trung tâm cho mỗi ý quan...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 07:20

10 6K 54
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu

... nhất của em với ngôi chợ ấy là gì? (là những lần đi chợ tết, hay là những lần theo mẹ đi mua sắm,…). Đề 2: A. Mở bài. - Khu vườn mà em định tả là của ai? - Nó có điểm gì đặc biệt? - Nó gắn bó ... như thế nào? Các hàng quán bắt đầu bày bán ra sao? Không khí lúc này thay đổi thế nào,…). + Lúc ta chợ (không khí, sự bừa bộn,…). - Đặc điểm riêng (nếu có) ở khu chợ quê em? C. Kết bài. - Kỉ niệm ... TẠO (Làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO Đề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở. Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời. Đề 3: Em...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

3 102.6K 241
Tổ chức dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh mù lớp 4 hoà nhập

Tổ chức dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh mù lớp 4 hoà nhập

... nhu cầu học TLV 21 .05 34 .21 36.84 7.89 0.00 2. 32 0.99 Tổ chức HĐDH phù hợp 0.00 0.00 42. 11 44.74 13.16 3.71 0.76 Tạo môi trờng quan sát phù hợp 5 .26 21 .05 50.00 23 .68 0.00 2. 92 0.89 Đánh giá ... 0.80 Giải nghĩa từ ngữ 0.00 22 .58 41.94 32. 26 3 .23 3.16 0.81 Hoàn thành nhiệm vụ trong nhóm dễ dàng 0.00 3 .23 35.48 38.71 22 .58 3.81 0. 82 Góp ý, điều chỉnh cách làm bài 0.00 3 .23 41.94 38.71 16.13 ... rỗng nghĩa 0.00 5 .26 36.84 47.37 10.53 3.63 0. 82 Phát triển khả năng tạo văn bản 15.79 44.74 36.84 2. 63 0.00 2. 26 0.83 Hình thành xúc cảm, tình cảm 0.00 5 .26 42. 11 47.37 5 .26 3.53 0.75 1. Kết...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:58

27 593 0
Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Rèn luyện kĩ năng viết mạch lạc trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... Bình, Thanh hóa. Thực nghiệm đợc thực hiện theo 2 giai đoạn: giai đoạn 1 là năm học 20 03 - 20 04; giai đoạn 2 là năm học 20 04 - 20 05. 21 22 3.3. Nội dung và cách thức thực nghiệm Chúng ... tợng miêu tả của bài văn Bớc 2, xác định mục đích của bài văn (đích giao tiếp) Bớc 3, xác định các sự vật, hiện tợng liên quan tới đối tợng đợc miêu tả 2. 2.1 .2. Rèn luyện kỹ năng lựa chọn ... nhng lợc bỏ bớc 2, xác định nội dung và viết câu chốt của đoạn văn. Một hệ thống các bài tập luyện viết đoạn văn đảm bảo tính mạch lạc cũng đợc chúng tôi đa ra trong luận án. 2. 2 .2. 3. Rèn luyện...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40

14 1.4K 1
Xem thêm
w