0

van bieu cam ve loai cay phuong em yeu

Cảm nghĩ về một loài cây mà em yêu quý

Cảm nghĩ về một loài câyem yêu quý

Trung học cơ sở - phổ thông

... Cảm nghĩ về một loài câyem yêu quý Ở nhà, người thân thường gọi em là Siren. Đó là tên một loài hoa ở Liên Xô, nơi ba mẹ em trải qua những năm tháng sinh viên. Một hôm, ... tưởng, đắm chìm trong hương hoa ngan ngát, em bỗng mơ đến nước Nga xa xôi, nơi những bạn nhỏ như em đang vui đùa bên bóng nắng tím của Siren. Nhắm mắt lại, em vẫn hình dung rõ mồn một hình ảnh rặng ... chớm xuân, khi tuyết vừa tan, nó thả vào không gian làn hương thơm mát". Em tò mò hỏi: "Vậy là Siren em mùa xuân về hay mùa xuân kéo Siren thức tỉnh hả ba?". Ba lắc đầu "chỉ...
  • 2
  • 3,069
  • 0
Tiet 40 Luyen noi van bieu cam ve su vat con nguoi

Tiet 40 Luyen noi van bieu cam ve su vat con nguoi

Toán học

... sắc nhất để lại cho em nhiều suy nghó và tình cảm 2./ Nội dung cụ thể của câu truyện , kỉ niệm : 3/ Kết thúc : Em xin ngừng lời ở đây . Cảm ơn thầy ( cô) và các...
  • 2
  • 6,281
  • 18
cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Ngữ văn

... Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Hạ Tri Chương.Chọn 1 bài đã học trong chương trình mà em thích viết vào vở tập. a)Đêm qua ra đứng bờ aoTrông cá cá lặn trông sao sao mờ…Buồn trông ... đã ba năm tròn…Đá mòn nhưng dạ chẳng mònTào Khê nước chảy vẫn còn trơ trơ II. Luyện tậpCác em hÃy thực hiện các bước tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý cho đề văn PBCN về bài thơ Cảnh khuya ... tròn…Đá mòn nhưng dạ chẳng mònTào Khê nước chảy vẫn còn trơ trơ.Bài văn viết về bài ca dao nào? Em hãy đọc liền mạch bài ca dao ñoù ? Là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy...
  • 15
  • 13,221
  • 38
LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI pdf

LUYỆN NÓI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI pdf

Cao đẳng - Đại học

... nghĩ về một người em yêu quý nhất. Tổ 3(Đề 3): Cảm nghĩ về một tiết học để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. Tổ 4(Đề 4): Cảm nghĩ về một đồ vật gắn bó nhất đối với em II. Tập nói trước ... thầy ,cô giáo để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. Tổ 2(Đề 2): Cảm nghĩ về một người em yêu quý nhất. Tổ 3(Đề 3): Cảm nghĩ về một tiết học để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. ... bản đã nói trên lớp. - Chuẩn bị bài : Miêu tả , tự sự trong văn biểu cảm. bó nhất đối với em *Tổng kết: ...
  • 3
  • 1,812
  • 0
CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bài văn viết về bài ca dao nào? ? Bài văn có nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính ? Em hiểu thế nào về phía biểu cảm nghĩ về 1 tác phẩm văn học 1. Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm ... phát biểu cảm nghĩ theo bố cục 3 phần. Bài tập 1 - Mở bài: Trong chương trình văn học lớp 7, em thích nhất là bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chủ Tịch. Bài thơ miêu tả cảnh đêm trăng...
  • 4
  • 3,359
  • 9
Tiết 5, 6 :KIỂM TRA VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI docx

Tiết 5, 6 :KIỂM TRA VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI docx

Cao đẳng - Đại học

... viên : - Tham khảo tài liệu, soạn giáo án. - Ra đề, đáp án, biểu điểm. * Đề : Cảm xúc của em về thầy (cô giáo) * Đáp án : - Yêu cầu chung : + Viết đúng thể loại (biểu cảm), đối tượng...
  • 4
  • 5,796
  • 7
CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI docx

CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI docx

Cao đẳng - Đại học

... - Tình cảm : yêu quý - Mối quan hệ gần gũi giữa cây với đời sống của em. - Cây em lại cho em những gì trong đời sống vật chất và tinh thần. 7A3 : đủ 7A6 ... TL- Đối tượng : loài cây em yêu (là cây gì? Vì sao?) - Tình cảm : yêu quý, trân trọng. TL : - Tìm các đặc điểm của cây. II/ Luyện tập. Đề : Loài cây em yêu. Bước 1 : Tìm hiểu ... a. Giới thiệu bài : (2’) Trong chương trình ngữ văn 7, các em đã bước đầu tiếp xúc với cách làm bài văn biểu cảm. Để giúp các em hiểu rõ hơn các bước làm bài văn biểu cảm, hôm nay chúng ta...
  • 8
  • 7,332
  • 18
Tiết 50: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Tiết 50: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Ngữ văn

... về vấn đề này có rất nhiều bài thể hiện nhng bài để lại cho em ấn tợng sâu sắc nhất là: Đêm qua ra đứng bờ ao II. Luyện tậpCác em hÃy thực hiện các bEớc tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý cho ... còn một nhà thơ lớn của dân tộc. NgEời đà để lại rất nhiều bài thơ hay, nhEng bài thơ để lại cho em ấn tEợng sâu sắc nhất là bài Cảnh khuya . Tác phẩm đEợc Bác viết trong những năm đầu của cuộc...
  • 11
  • 2,221
  • 5
10 bài văn biểu cảm về mẹ

10 bài văn biểu cảm về mẹ

Ngữ văn

... .:;R .L3 23w &($`CẢM NGHĨ VỀ NGƯỜI THÂN (MẸ CỦA EM) 6^L><"301 m)?D01a15 ... `/(8H ^a3 Nguồn: (sưu tầm)Cảm nghĩ về người mẹ của em 9 “Những ngôi sao thức ngoài kia22 10 bài văn bi ểu c ả m v ề M ẹ"3U.G'2"3 ... I0.G$X"q/N"Y^X&6: L" :!aCảm nghĩ về người mẹ yêu quý của em 7^D$>0V5).T2NO.['...
  • 25
  • 37,400
  • 14
Tả một loài cây mà em yêu quý - văn mẫu

Tả một loài câyem yêu quý - văn mẫu

... Tả một loài câyem yêu quý Ta mot loai cay ma em thich – Đề 18: Tả một loài cây em yêu. Bài văn tả cây xoan của một bạn học sinh lớp 8 trường ... ông em tấm tắc khen cây nào cũng to, cũng đẹp. Sang năm là có thể đốn xoan làm cột, dựng thêm chiếc nhà ngang. Gỗ xoan dẻo dai, bền chắc và đặc biệt là không mối mọt nào đục được. Ông bảo em ... làng thơm ngát hương hoa xoan, một mùi thơm mộc mạc, dịu dàng hơn cả hoa cau, hoa bưởi. Ở làng em, nhà nào cũng trồng xoan. Ngọn xoan cao vượt lên khỏi những khu vườn cây cối xanh um. Sau trận...
  • 2
  • 6,423
  • 3
skkn SKKN những cách xác lập ý cho bài văn biểu cảm về sự vật, con người

skkn SKKN những cách xác lập ý cho bài văn biểu cảm về sự vật, con người

Giáo dục học

... của em về hình ảnh người bà thân yêu của mình”, có học sinh viết “Cảm nghĩ của em về bà là một người bà yêu mến con cháu”. Các em cảm nhận và viết văn nhưnghĩa vụ, làm qua loa cho xong rồi em ... niệmnào gắn bó với cây? Gặp lại, em thấy cây có đặc điểm gì khác xưa? Đặc điểm đógợi cho em sự liên tưởng gì? Em mong ước điều gì trong tương lai với cây?Và có em đã lập ý cho bài văn như sau: ... lũng v tỡnh cm ngi hc. Cỏc em hóy n vi givn bng trỏi tim, bng tm lũng ca mỡnh thỡ nhng cung bc tỡnh cm vui,bun, thng, hn gin t bi ging ca thy cụ s i vo lũng cỏc em. Cỏc em s bit thng cm nhng s...
  • 23
  • 2,497
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25