Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:10
... nhằm giúp Bộ Giáo dục và đào tạo chỉ đạo, quản lý công tác nghiên cứu Giáo dục thể chất và Y tế trường học. Hội nghị Khoa học Giáo dục thể chất và Y tế trường học được Bộ Giáo dục và đào tạo ... Giáo dục thể chất trong trường học: Cần có một cơ quan chức năng riêng 23 Tháng Giêng 2006 14:44:00 GMT+7 Tại Hội nghị Khoa học Giáo dục thể chất và Y tế trường học được Bộ Giáo dục và ... quả giáo dục nói chung và Giáo dục thể chất nói riêng. Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đã đạt được, công tác nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Giáo dục thể chất và Y tế trong trường học...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 15:00
Vai trò của giáo dục gia đình trong sự phát triển con người và xã hội
... phương pháp giáo dục gia đình trong việc xã hội hoá trẻ em; đồng thời phải biết kết hợp hài hoà các môi trường giáo dục: giáo dục gia đình, nhà trường và xã hội. Trong các môi trường giáo dục, gia ... tác giáo dục gia đình. Giáo dục gia đình chịu ảnh hưởng khá lớn của điều kiện kinh tế, tiện nghi, nếp sống văn hoá, nghề nghiệp chính vì vậy vai trò của giáo dục gia đình trong sự phát triển của ... là: " ;Vai trò của giáo dục gia đình trong sự phát triển con người và xã hội". 2. Mục đích nghiên cứu. Giáo dục gia đình giúp cho mỗi người hiểu rõ vị trí, vai trò, trách nhiệm của các...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 19:47
Vai trò của giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân việt nam
... cương chi tiết bài học) Thời gian (phút) Phương pháp Các hoạt động của giáo viên và học sinh Giáo viên Học sinh Phần II: Những vấn đề chung của GDHMN. Chương II: Giáo dục MN trong hệ thống GD ... lien quan đến bài học 3. Về thái độ: học sinh có hứng thú học tập bài học, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên; - Giáo án bài học, tài liệu học tập bộ môn GDH -Đánh ... tiết bài học) Thời gian (phút) Phương pháp Các hoạt động của giáo viên và học sinh Giáo viên Học sinh tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền tảng cho việc học ở những cấp học tiếp theo và học tập...
Ngày tải lên: 15/08/2014, 07:56
Nâng cao vai trò của giáo dục đào tạo trong nền kinh tế tri thức của Việt Nam hiện nay”.
... tri thức, các đặc trưng của nền kinh tế tri thức. - Hiểu được vai trò, nhiệm vụ của giáo dục trong nền kinh tế tri thức. - Giải pháp nâng cao vai trò của giáo dục đào tạo trong nền kinh tế tri ... giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học. Ngoài việc đánh giá kết quả học tập của người học, cần tiến hành các hình thức đánh giá chất lượng giáo dục cả nước, từng địa phương, từng cơ sở giáo dục. ... đầu của mỗi quốc gia.Và trong nền kinh tế tri thức, giáo dục càng có vai trò to lớn hơn nữa, như trên đã nói, đó là một trong bốn trụ cột của nền kinh tế tri thức. Sự phát triển của khoa học...
Ngày tải lên: 24/01/2015, 21:38
Vai trò cùa giáo dục - đào tạo trong nền kinh tế tri thức - Những vấn đề mà nữ giảng viên đại học phải quan tâm
Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:45
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh
... quản lý kỹ năng Giáo dục thể chất của giáo viên và rèn luyện thể chất của học sinh. Để thực hiện nhiệm vụ của đề tài: Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở Trường trung học cơ sở trên ... dạy học của mình. * Quản lý giáo dục chớnh khoỏ: L hỡnh thức cơ bản nhất của giáo dục thể chất được tiến hành trong kế hoạch học tập của nhà trường. Vì việc đào tạo cơ bản về thể chất, thể ... động Giáo dục thể chất theo hướng: - Phù hợp với chức năng quản lý - Phù hợp với đặc điểm Giáo dục thể chất và đặc điểm học sinh THCS - Thể hiện quan điểm toàn diện trong Giáo dục thể chất...
Ngày tải lên: 18/09/2014, 14:35
Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong trường THPT
... SKKN: Vai trò của GVCN trong trường THPT - Nghiên cứu lý luận về GVCN lớp đã thể hiện vai trò của mình như thế nào trong công tác giáo dục HS trong trường THPT và mức độ hiệu ... năm của nhà trường. Lê Thị Phúc- Trường THPT Trần Phú-Móng Cái- Quảng Ninh 2 SKKN: Vai trò của GVCN trong trường THPT của nhà trường, gia đình và xã hội càng cân đối. Để làm tốt việc giáo dục ... II. NỘI DUNG Vài nét về vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong trường THPT 03 Đặc điểm lớp 12A11 05 Biện pháp thực hiện 06 Vai trò của GVCN trong việc kết hợp nhà trường - gia đình - xã hội...
Ngày tải lên: 19/09/2014, 19:45
Cần cải tiến chương trình giáo dục thể chất trong trường Trường Đại học ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:12
Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất trong Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội
Ngày tải lên: 18/05/2015, 09:53
Báo cáo khoa học: "đổi mới nội dung môn học giáo dục thể chất trong tr-ờng đại học nhằm nâng cao hơn nữa lợi ích và tác dụng của môn học đối với sinh viên" pps
... nguyện vọng của sinh viên, với nhiều môn thể thao khác nhau. Bởi học nh vậy chúng ta vừa giảng dạy GDTC cho sinh viên vừa tạo hứng thú trong học tập (điều quyết định của quá trình giáo dục) . Hình ... 100% 0% Học đại trà 65,6% 34,4% Kết quả học tập của các lớp học theo nguyện vọng tốt hơn hẳn lớp học theo chơng trình đại trà, từ thực tế trên theo tôi nên tiếp tục mở rộng những lớp học GDTC ... tuyển thể thao của Trờng tham gia thi đấu các giải của Ngành, Hội TDTT Đại học, làm phong phú hơn đời sống văn hoá tinh thần sinh viên. Từ các lớp thể thao theo nguyện vọng trên, Trờng Đại học...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22
Báo cáo khoa học: "Đề xuất một vài giải pháp nâng cao chất l-ợng học tập nội dung lý luận trong môn học Giáo dục thể chất ở trường đại học GTVT" ppsx
... Giáo dục, năm 1995 Đề xuất một vi giải pháp nâng cao chất lợng học tập nội dung lý luận trong môn học Giáo dục thể chất ở trờng đại học GTVT CN. Lê tất lợi Bộ môn Giáo dục thể chất ... đề xuất nhằm nâng cao chất lợng dạy v học nội dung lý luận trong môn học giáo dục thể chất. Mục đích của những giải pháp ny nhằm nâng cao kết quả học tập hiện còn thấp của sinh viên đối vơí ... biết nội dung giáo dục thể chất (GDTC) trong trờng ta hiện nay đợc tiến hành trong 150 tiết nội khoá, chia làm 5 học phần. Mỗi học phần 30 tiết. Phần lý luận chiếm 10%. ở học phần thứ nhất...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22
biện pháp phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông
... động giáo dục, người học, nguồn lực giáo dục + Mục tiêu của QLGD là phát triển các thành tố của hệ thống giáo dục trên các mặt quy mô, cơ cấu và chất lượng của chúng. + Chủ thể của QLGD là ... những học sinh cá biệt, học kém, đạo đức yếu, luôn vi phạm nội quy của trường, lớp. Việc giáo dục của các thầy cô giáo trong các nhà trường rất vất vả. Ngoài việc truyền thụ kiến thức cho các học ... lý, bồi dưỡng của người hiệu trưởng trường THPT. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông....
Ngày tải lên: 06/10/2014, 12:06
vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh cá biệt
Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09
vai trò của giáo dục trong cải cách mở cửa ở Trung Quốc (từ năm 1978 đến nay
Ngày tải lên: 24/03/2015, 08:55
Vai trò của giáo dục và đào tạo trong việc thực hiện bình đẳng dân tộc ở nước ta hiện nay
Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:08
SKKN VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT MÔN SINH HỌC
Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:40
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: