về sự phân huỷ chất hữu cơ nhờ vi sinh vật

LUẬN văn CÔNG NGHỆ hóa NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG PHÂN hủy CHẤT hữu cơ độc hại TRONG môi TRƯỜNG nước TRÊN xúc tác SBA   16

LUẬN văn CÔNG NGHỆ hóa NGHIÊN cứu KHẢ NĂNG PHÂN hủy CHẤT hữu cơ độc hại TRONG môi TRƯỜNG nước TRÊN xúc tác SBA 16

Ngày tải lên : 02/04/2018, 01:28
... , ph m vi s d g hai cách phân lo i thu nhu m p bi n nh t: Phân lo i theo c u trúc hố h g m có: thu nhu m azo, thu antraquinon, thu nhu m triarylmetan, thu nhu m phtaloxiamin nhu m Phân lo ... .42 - 43 .44 vi - .45 46 vii .5 27 .32 37 37 38 .42 44 .45 46 -16 .47 viii .33 – .34 ... 36 ix - .49 - 50 -16 51 x RHA Rice Husk Ash BET Brunauer-Emmett-Teller UV-VIS Ultraviolet – V XRD X-ray diffra SEM I S VLMQ MQTB M41S TEOS -41, MCM-48, TetraethylOrthosilicate...
  • 73
  • 148
  • 0
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG pot

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG pot

Ngày tải lên : 10/03/2014, 17:20
... Tạp chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ 52(4): 105 - 109 - 2009 Bảng Thành phần chất dinh dưỡng sản phẩm phân bón nước rỉ từ rác thải hữu xử lí vi sinh vật TT Tên mẫu I Mẫu sản phẩm phân bón VCK (%) pHKCL ... nghiên cứu xử lí rác thải sinh hoạt hữu số chế phẩm VSV hữu hiệu Trọng lượng rác thải hữu xử lí VSV hữu hiệu giảm rõ rệt theo thời gian Qua tháng xử lí, trọng lượng hữu giảm 60% - 70%, rõ rệt ... sản phẩm hữu qua sàng < 2mm cao 50% chưa khác biệt rõ rệt so với đối chứng Chất lượng sản phẩm phân bón chế biến từ rác thải xử lí VSV hữu hiệu chất lượng tương đối đạt yêu cầu chất lượng,...
  • 6
  • 1.3K
  • 11
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CHẾ PHẨM VI SINH VẬT PHÂN GIẢI CHẤT HỮU CƠ ĐỂ XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT LÀM PHÂN BÓN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

Ngày tải lên : 19/01/2016, 21:49
... so với đối diứnẹ Chất lượnẹ sản phẩm phản bón ché biến từ rác thải xử lí vsv hữu hiệu chất lượns tương đổi đạt yêu cầu chất lượng, gần tương đươne với phân hừư phán chuồn2 chất lượn2 truiis ... 6773-2000 vể chất lưọns mói trườn? đất phân bôn vá nước [2] Trung tám ứiis đụna tiểu Khoa học vả Cỏti2 neliệ, Sỡ Khoa liọc cỏna naliệ tĩnh Tliãi N£11 n (2006) Cơng nghệ vi siĩìh vật hữu hiệu E.M+ ... chí KHOA HỌC & CƠNG NGHỆ - 2009 Bãũg Tliảnli phẩn rác thài sinh Iioạt klm dân cư công Iruxmg Đại liọc Nông Lân (Đoi! vị: °o) Tỉ lệ Thủy Iviin T Chất Giấv Xliựa T T nần tỉnh loai hữu bia, túi nil...
  • 7
  • 582
  • 0
SỬ DỤNG VSV  PHANEROCHAETE CHRYSOSPORIUM PHÂN HỦY RÁC HỮU CƠ LÀM  COMPOST

SỬ DỤNG VSV PHANEROCHAETE CHRYSOSPORIUM PHÂN HỦY RÁC HỮU CƠ LÀM COMPOST

Ngày tải lên : 24/04/2013, 10:06
... sinh học hiếu khí CTR biểu diễn cách tổng quát theo phương trình sau: Vi sinh vật Chất hữu + O2 + Dinh dưỡng  Tế bào + Chất hữu khó phân hủy + CO2 + H2O + NH3 + SO4 2- + … + Nhiệt Nếu chất hữu ... dưỡng (C/N) Vi c bổ sung chế phẩm chất vi sinh vật ngoại lai hay enzyme không cần thiết mà ủ compost thành công Kiểm soát tốt điều kiện môi trường ảnh hưởng tới hoạt động vi sinh vật nhân tố ... cho vật nuôi troàng LVTN: Sử dụng chủng PHANEROCHAETE CHRYSOSPORIUM phân hủy rác hữu làm COMPOST SVTH: Nguyễn Duy Đại Phương pháp ứng dụng vi sinh vật quan trọng trình ủ compost Thực tế, hệ vi sinh...
  • 73
  • 1.1K
  • 6
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29
... nhất? A Một chất B Ba chất C Hai chất D Bốn chất 2.9 Một hợp chất hữu X CTĐGN CH2Br phân tử khối 188 đvC CTPT số đồng phân X là: A C2H4Br2 đồng phân B C2H4Br2 đồng phân C C2H4Br2 đồng phân D C3H6Br3 ... đến tính chất lí hóa chất - Khái quát hóa Là bước cần thiết trừu tượng hóa Mỗi vật thể (chất, phản ứng …) với đầy đủ dấu hiệu chất không chất, dấu hiệu chung, riêng Xác định thuộc tính chất chung ... 2.32 Hai hợp chất hữu A, B công thức phân tử chứa (C, H, Br) Khi đun nóng với dd NaOH lỗng chất A tạo chất C chứa nhóm chức Chất B không tác dụng với dd NaOH điều kiện 5,4g chất C phản ứng...
  • 175
  • 968
  • 3
“tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan có phương pháp giải nhanh phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức dùng để ôn thi đại học, cao đẳng”

“tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan có phương pháp giải nhanh phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức dùng để ôn thi đại học, cao đẳng”

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:14
... vững cơng thức, phương trình, đặc điểm cấu tạo, CTTQ - tên thường, tên thay - Tính chất hóa học axit Rèn kỹ - Phản ứng HCHO với phenol - Vi t ptpư thể tính chất - Vi t ptpư andehit với chất, ... khái niệm, danh pháp, tính chất vật lý, hố học phương pháp điều chế este - Nắm vững khái niệm lipit, chất béo, CTCT, tính chất hố học chất béo - Khái niệm xà phòng chất giặt rửa tổng hợp, phương ... nhiên, tính chất vật lý glucozơ,fructozơ, saccarozơ, tinh bột xenlulozơ - Nắm vững tính chất hoá học Glucozơ fructozơ Saccarozơ, tinh bột xenlulozơ Rèn kỹ - Vi t PTPƯ thể tính chất - Vi t phương...
  • 179
  • 575
  • 0
Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano agin5s8

Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano agin5s8

Ngày tải lên : 18/01/2016, 14:48
... TRÚC VÀ HOẠT TÍNH QUANG XÚC TÁC PHÂN HỦY HỢP CHẤT HỮU Ô NHIỄM CỦA VẬT LIỆU NANO AgIn5S8 Chuyên ngành: HĨA VƠ Mã số: 60 44 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC VẬT CHẤT Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... Sau vật liệu đƣợc đƣa vào sử dụng, dƣới tác dụng ánh sáng mặt trời, oxi nƣớc không khí, TiO2 hoạt động nhƣ chất xúc tác để phân huỷ bụi, rêu, mốc, khí độc hại, hầu hết chất hữu bám bề mặt vật ... không bị tiêu hao thời gian sử dụng chất xúc tác khơng tham gia vào q trình phân huỷ chế tƣợng liên quan đến quang - oxi hố chất gây nhiễm nƣớc TiO2 Các chất hữu béo, rêu, mốc, bám chặt vào...
  • 66
  • 613
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng và sử dụng bài tập hóa học theo tiếp cận PISA trong dạy học phần hợp chất hữu cơ chứa oxi hóa học 11 THPT nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 29/08/2016, 21:08
... học sinh tỉnh Ninh Bình Phạm vi nghiên cứu - Hoạt động dạy học giáo vi n học sinh tỉnh Ninh Bình theo tiếp cận PISA phát triển lực giải vấn đề cho học sinh - Hoạt động dạy học giáo vi n học sinh ... tiếp cận PISA dạy học phần hợp chất hữu chứa oxi Hóa học 11 THPT nhằm phát triển lực giải vấn đề cho học sinh THPT - Điều tra thực trạng vi c dạy học Hóa học giáo vi n số trƣờng THPT theo định ... HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CHỨA OXI HOÁ HỌC LỚP 11 THPT NHẰM PHÁ T TRIỂN CHO HỌC SINH NĂNG LƢ̣C Error! Bookmark not defined GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Error! Bookmark not defined 2.1 Phân tích chƣơng...
  • 15
  • 650
  • 2
Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano CuInS2 (LV thạc sĩ)

Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano CuInS2 (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 21/03/2017, 09:36
... TRÚC VÀ HOẠT TÍNH QUANG XÚC TÁC PHÂN HỦY HỢP CHẤT HỮU Ô NHIỄM CỦA VẬT LIỆU NANO CuInS2 Chuyên ngành: HĨA VƠ Mã số: 60 44 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC VẬT CHẤT Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... vậy, vấn đề đặt cần cơng nghệ hữu hiệu, xử lý triệt để chất nhiễm mơi trường nước Trong số chất gây ô nhiễm nguồn nước, đáng ý chất hữu bền khả tích lũy sinh vật gây nhiễm độc cấp tính, ... sơn sau: Sau vật liệu đưa vào sử dụng, tác dụng ánh sáng mặt trời, oxi nước khơng khí, TiO2 hoạt động chất xúc tác để phân huỷ bụi, rêu, mốc, khí độc hại, hầu hết chất hữu bám bề mặt vật liệu thành...
  • 60
  • 551
  • 0
SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG  TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP CẬN PISA TRONG DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ NHÓM CHỨC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 08/04/2017, 07:23
... DẠY HỌC PHẦN HỢP CHẤT HỮU NHÓM CHỨC LỚP 11 THPT 36 2.1 Tổng quan phần Hợp chất hữu nhóm chức lớp 11 chương trình 36 2.2 Thiết kế BTHH phần Hợp chất hữu nhóm chức ... PISA 34  Bảng 2.1 Nội dung phần Hợp chất hữu nhóm chức lớp 11 chương trình 36  Bảng 2.2 Danh sách tập theo hướng tiếp cận PISA phần Hợp chất hữu nhóm chức lớp 11 ... bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ vi t tắt Danh mục bảng Danh mục hình MỞ ĐẦU Chương SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VI C THIẾT KẾ, SỬ DỤNG BÀI TẬP THEO HƯỚNG TIẾP...
  • 27
  • 818
  • 3
SỬ DỤNG một số CÔNG THỨC GIẢI NHANH xác ĐỊNH số ĐỒNG PHÂN hợp CHẤT hữu cơ NO đơn CHỨC

SỬ DỤNG một số CÔNG THỨC GIẢI NHANH xác ĐỊNH số ĐỒNG PHÂN hợp CHẤT hữu cơ NO đơn CHỨC

Ngày tải lên : 09/09/2017, 11:37
... biết thân dạy học sinh cách vi t đồng phân hợp chất hữu đơn chức trường THPT đúc kết rút kinh nghiệm để cải tiến phương pháp dạy học giúp học sinh tính nhanh số đồng phân hợp chất hữu nhóm chức ... phân tử ( chất, số lượng nguyên tử ) cấu tạo hóa học ( thứ tự lien kết nguyên tử) I.2 Đồng phân: hợp chất hữu khác cơng thức phân tử I.3 Cơng thức xác định độ bất bão hòa hợp chất hữu Cx H ... đồng phân - Đối với C5H12O số đồng phân ete là: (5 − 1)(5 − 2) = đồng phân I.4.2.2 Số đồng phân cấu tạo cơng thức phân tử C4H10O A B C Giải: hợp chất đồng phân ancol ete D - Số đồng phân...
  • 10
  • 414
  • 0
Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano AgIn5S8 (Luận văn thạc sĩ)

Tổng hợp, nghiên cứu đặc trưng cấu trúc và hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất hữu cơ ô nhiễm của vật liệu nano AgIn5S8 (Luận văn thạc sĩ)

Ngày tải lên : 02/04/2018, 17:46
... TRÚC VÀ HOẠT TÍNH QUANG XÚC TÁC PHÂN HỦY HỢP CHẤT HỮU Ô NHIỄM CỦA VẬT LIỆU NANO AgIn5S8 Chuyên ngành: HĨA VƠ Mã số: 60 44 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC VẬT CHẤT Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... hƣởng đến hiệu suất quang xúc tác phân hủy chất hữu 16 1.4.1 Ảnh hƣởng khối lƣợng chất xúc tác sử dụng phản ứng 16 1.4.2 Ảnh hƣởng nồng độ đầu chất hữu 16 1.4.3 Ảnh hƣởng ion ... Uv-Vis (DRS) 28 2.5 Khảo sát hoạt tính quang xúc tác phân hủy hợp chất MO vật liệu 28 2.5.1 Khảo sát so sánh khả phân hủy hợp chất MO vật liệu AgIn5S8 điều chế phƣơng pháp khác 28 2.5.2...
  • 66
  • 182
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... bột xenlulozơ b Về kĩ - Từ mẫu vật đời sống học sinh nêu tính chất vật lí - Vi t phương trình hố học minh họa tính chất hố học tinh bột, xenlulozơ - Tính tốn: tìm cơng thức phân tử, tính khối ... xenlulozơ a Về kiến thức - Biết công thức phân tử, đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí - Dựa vào cấu tạo hiểu tính chất hố học chung tinh bột xenlulozơ (phản ứng thuỷ phân) , tính chất hố học riêng ... Biết tính chất vật lí, tính chất hố học, ứng dụng chất béo - Biết cách chuyển hoá lipit lỏng thành lipit rắn 1.2 Về kĩ - Vi t phương trình hố học minh họa tính chất hố học glixerol - Phân biệt...
  • 121
  • 1.7K
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... Tính chất vật lí Tính chất hóa học (phản ứng tách hiđrohalogenua, phản ứng nguyên tử halogen nhóm -OH) - Ứng dụng Ancol - Định nghĩa Phân loại Đồng phân Danh pháp - Tính chất vật lí Tính chất ... tăng giảm khối lượng chuyển từ chất sang chất khác để xác định số mol chất phản ứng, khối lượng chất hay hỗn hợp, từ xác định cơng thức phân tử chất hay hỗn hợp chất dụ 1: Cho 7,2 g hỗn hợp ... đánh giá: giáo vi n đánh giá học sinh, học sinh tự đánh giá lẫn nhau, kiểm tra vi t vấn đáp  Về tác dụng phân hóa: - Phải câu hỏi với mức độ từ dễ đến khó - Phải tình để học sinh bộc lộ...
  • 144
  • 1.9K
  • 2
Hoạt động hoá nhận thức của học sinh qua hệ thống bài giảng, dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức (hoá học 12 nâng cao)

Hoạt động hoá nhận thức của học sinh qua hệ thống bài giảng, dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức (hoá học 12 nâng cao)

Ngày tải lên : 02/08/2013, 13:44
... khơng cố định + Phân cơng trách nhiệm nhóm: Các thành vi n nhóm phân cơng trách nhiệm khác để người thực nhiệm vụ định Trong nhóm phân cơng nhóm trưởng, thư kí nhóm thành vi n với nhiệm vụ ... PPDH giáo vi n hình thức hoạt động học sinh: • Học sinh quan sát thí nghiệm giáo vi n biểu diễn • Học sinh quan sát đồ dùng dạy học: hình vẽ, tranh ảnh, sơ đồ, mẫu vật, mơ hình, • Học sinh làm ... cầu sau: + Phân cơng nhóm: Để trì hoạt động nhóm phân cơng nhóm thường xun theo bàn hai bàn gần ghép lại đặt tên nhóm: 1, 2, 3… Đồng thời thay đổi nhóm theo cơng vi c cơng vi c cần thiết gọi...
  • 155
  • 1.4K
  • 0
Vận  dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ

Vận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan vào kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh về nhận biết hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 19/09/2013, 21:06
... I.8 s đ phân tích ñánh giá câu TN 22 I.8.1 M c tiêu phân tích câu TN 22 I.8.2 s đ phân tích đánh giá câu TN 22 I.8.2.1 ð khó c a câu TN 23 I.8.2.2 ð phân ... ch nh vi c d y vi c h c TNKQ không cho phép ki m tra kh sáng t o, kh phân tích, kh t ng h p ki n th c, kh tư duy, suy lu n, gi i thích, ch ng minh c a HS Vi c so n ñư c câu h i chu n cơng vi c ... khó(k) ch s phân bi t(p) V đ khó Ch s đ V đ phân bi t Ch s ð phân bi t khó % % Câu r t d 6.67 Câu đ phân bi t r t cao 6.67 Câu d 16.66 Câu ñ phân bi t cao 36.67 43.33 Câu ñ phân bi t trung...
  • 60
  • 1.3K
  • 9
CÁC HIỆU ỨNG CẤU TRÚC TRONG PHÂN TỬ CHẤT HỮU CƠ

CÁC HIỆU ỨNG CẤU TRÚC TRONG PHÂN TỬ CHẤT HỮU CƠ

Ngày tải lên : 23/01/2014, 11:25
... nầy, phân phối điện tử khác hẳn phân phối cấu nối hóa trị thông thường (cơ cấu Lewis), không cấu nối cộng hóa trị riêng biệt thích hợp với tất tính chất phân tử Một số lý tính hóa tính chất ... s bền nối p bền Các điện tử nối p linh động Do đó, phân cực nối đơi dễ thực phân cực nối đơn 2.2 Sự phân cực nối cộng hóa trị ba Hiện tượng phân cực nói xảy dễ dàng với nối tam nối nầy ta có: ... liên lập bị hút di chuyển phân tử Trong trường hợp liên kết p nguyên tử giống ta hiệu ứng cộng hưởng nguyên nhân: a Sự linh động điện tử p Sự phân cực xảy theo chiều phân tử b Ảnh hưởng tâm...
  • 19
  • 6.8K
  • 10
Nghiên cứu chế tạo vật liệu polymer khâu mạch bức xạ hấp phụ thuốc nhuộm mày và chế phẩm cố định vi sinh vật có khả năng phân giải một số chất hữu cơ gây ô nhiễm môi trường potx

Nghiên cứu chế tạo vật liệu polymer khâu mạch bức xạ hấp phụ thuốc nhuộm mày và chế phẩm cố định vi sinh vật có khả năng phân giải một số chất hữu cơ gây ô nhiễm môi trường potx

Ngày tải lên : 08/03/2014, 17:20
... Hiệu suất cố định vi sinh vật (%) Vi: Thể tích ban đầu dịch sinh khối vi sinh vật (ml) Ci: Lợng vi sinh vật ban đầu dịch sinh khèi (CPU/ ml) Vt: ThĨ tÝch dÞch sinh khèi vi sinh vật lại sau cố định ... tăng lên hàm lợng sinh khối vi sinh vật Tuy nhiên lợng nhỏ chất màu bị phân huỷ, chứng tỏ lợng chất màu bị phân huỷ bới tế bào vi sinh vật bị đói giai đoạn đầu trình phân huỷ màu, mà hàm ... cho sinh trởng làm tăng số lợng tế bào vi sinh vật, giai đoạn sau mà hàm lợng dinh dỡng thấp bị vi sinh vật sử dụng phù hợp với hoạt động dị hóa phân huỷ chất màu vi sinh vật vi c xử lý chất...
  • 151
  • 1.2K
  • 0

Xem thêm