về công tác tổ chức thực hiện quy hoạch

... dụng tổng hợp tri thức vào thực tiễn Như biết, để giải vấn đề thực tiễn thường phải huy động tri thức nhiều môn học dạy môn học riêng đem lại tri thức hàn lâm có hệ thống mà khó vận dụng vào thực ... điểm khác Ví dụ, giáo dục hướng nghiệp thực thông qua nhiều môn học khác (Sinh học, Giáo dục công dân, Văn học, Toán học, Địa lý, Vật lý, Hoá học, môn công nghệ lao động, v.v…Theo quan điểm này, ... kế hoạch người - Giới thiệu cho HS biện pháp tránh thai, Điều khiển sinh 47 chế tác dụng biện pháp sản động vật - Giáo dục cho HS dân số, bùng nổ dân số, sinh đẻ có kế hậu bùng nổ dân số, kế hoạch...

Ngày tải lên: 25/04/2016, 00:00

... Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết ) b Tác phẩm văn học tư liệu lịch sử c Các tác phẩm văn học yêu nước, cách mạng d Các tác phẩm văn học thực phê phán : Phản ảnh tranh xã hội khứ, giúp ... Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết ) b Tác phẩm văn học tư liệu lịch sử c Các tác phẩm văn học yêu nước, cách mạng d Các tác phẩm văn học thực phê phán : Phản ảnh tranh xã hội khứ, giúp ... kiên trì, chí công vô tư ) - Lòng biết ơn noi gương người có công với nước - Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, Bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử, nghĩa vụ bảo vệ Tổ Quốc -> Bổn...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:23

... nội dung phù hợp với mục tiêu Lịch Sử Các tác phẩm âm nhạc chương trình có tác dụng minh họa kiến thức lịch sử cách cụ thể bỡi nhiều tác phẩm sáng tác thời kì Đặc biệt thông qua ca từ âm nhạc ... riêng môn học nói thực đem lại nhiều hiệu thiết thực 1.Đáp ứng yêu cầu đổi mục tiêu đào tạo : -Về kiến thức : Liên thông bổ trợ môn học -> Làm sáng tỏ, giúp HS hiểu sâu kiến thức -Về kĩ : tập dượt ... qua nội dung lịch sử để hiểu rõ môi trường tự nhiên thực giáo dục môi trường -Về mặt kỹ : sử dụng phương tiện trực quan đồ, Atlat, tranh ảnh… -Về mặt phương pháp dạy học: Trong trình dạy học, GV...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:34

... phng phỏp ging dy Nh th, ng trc nhu cu gii quyt mõu thun kin thc ca tỡnh hc tp, ngi hc khụng ch gii quyt theo hng trc tuyn hay ni suy m cú th cũn gii quyt bng cỏch ng dng mt cỏch linh hot kh nng ... khú khn la chn phng phỏp, tỡnh thớch hp gii quyt Vi vic ging dy mụn Toỏn núi chung v vic dy mt tit ụn núi riờng thỡ vic la chn phng phỏp, tỡnh gii quyt m mt tit ụn yờu cu khụng phi l iu n gin ... thc ca mt mụn hc no ú vo b mụn toỏn gii quyt mt bi hc, cỏc em s khụng cm thy b ng Nh vy ch cú hc sinh lp mi cú th kt hp c kin thc ca cỏc mụn hc gii quyt mt no ú mụn hc mt cỏch thun li nht,...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:47

... 1MHz) -112dBc/Hz Nguồn cấp 2,5V& 3,3V I/O Công suất tổn hao phát 790mW Công suất tổn hao thu 250mW Công suất tổn hao tổng hợp tần số 180mW Công nghệ thực CMOS 0,25mm 1P5M Kiểu dáng IC 64 chân ... Thiết kế mạch Bộ thu phát RF thực công nghệ CMOS Ưu điểm công nghệ CMOS giá thành sản xuất rẻ so với công nghệ khác Thêm nữa, công nghệ CMOS kết vẩy cho phép ta thực đường nối nhiều lớp khác ... Bộ khuếch đại công suất cao thực ngày RFCMOS công nghệ 90 nm sản xuất mức công suất đầu khoảng dBm tuyến tính đầy đủ, khuếch đại tiếng ồn thấp với số tiếng ồn dB thực Các ngành công nghiệp Chip...

Ngày tải lên: 14/10/2014, 23:15

... dùng công cụ Tổng hợp Logic ( software ) thư viện chứa Logic Cell ( target library ) để thực trình Tổng hợp Logic Thiết kế hành vi mô để kiểm tra có thỏa yêu cầu thiết kế đặt hay không, sau công ... 3.6 TỐI ƯU HÓA THIẾT KẾ Về mặt lý thuyết thiết kế tổng hợp thỏa yêu cầu thời gian diện tích nhỏ dược xem tối ưu Tuy nhiên thực tế để thực điều khó nên tối ưu hóa thiết kế thực điều kiện không khắt ... Quá trình tối ưu thực theo hai cách :  Top – Down : thực từ module Top xuống Trong hình 3.29 thực tối ưu từ module Top level trước, sau thực tối ưu module A, B, C Trong module C thực tối ưu C1,...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 10:24

... nghĩa với lời kêu uốc gọi hãy ngừng hút th́c VI DEO VỀ TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Ôn dòch, thuốc Thông báo nạn dòch thuốc Tác hại thuốc Đối với sức khoẻ người Sức khoẻ người hút ... pháp”: nghị AIDS”: Tác hại chống Thơng thuốc báo thuốc nạn dịch thuốc Nhan đề văn - “Ơn dịch”: + bệnh lan truyền rộng + tiếng chửi rủa - “Thuốc lá”: Cách nói tắt cụm từ tệ nghiện thuốc - Dấu phẩy ... khắc phục tác hại bao bì ni lơng? + Thay thói quen sử dụng bao ni lơng, tái sử dụng bao ni lơng + Khơng sd khơng cần thiết + Sử dụng túi đựng giấy, để thay + Tun truyền cho người biết tác hại...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 06:46

... người xung quanh tác hại thuốc Luật Phòng, chống tác hại thuốc + Phòng, chống tác hại người hút thuốc gây * Thái độ: + Phê phán hành vi hút thuốc nơi công cộng; tích cực phòng chống tác hại việc ... pháp -PP: Thuyết trình, vấn đáp, tổ chức HS hoạt động tiếp nhận tác phẩm đọc văn, học theo nhóm, - KT: động não, khăn phủ bàn IV Tiến trình dạy: ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: GV chiếu câu hỏi ... Luật phòng, chống tác hại thuốc lá; đồng thời cấm hút thuốc trường học, nơi công cộng IV/ Ý nghĩa, vai trò dự án - Dự án có vai trò quan trọng đời sống thực tiễn dạy học *Đối với thực tiến dạy học:...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 06:51

... học tập ứng dụng vào thực tế đời sống - Trong thực tế nhận thấy soạn có kết hợp kiến thức môn học khác giúp giáo viên tiếp cận tốt hơn, hiểu rõ hơn, sâu vấn đề đặt Từ tổ chức hướng dẫn học sinh ... hoàn thiện gọi nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét - Gọi em trình bày em khác nhận xét ?Từ kiến thức cũ học ( công nghệ 7) kể tên thuốc bảo vệ thực vật gồm loại nào? - Các nhóm thảo luận hoàn thiện ... bị thay đổi, gây tác hại - Em thấy môi trường đâu bị ô nhiễm chưa? đến đời sống người Nguyên nhân chủ yếu gây tượng sinh vật khác đâu? - GV nhận xét bổ sung: HOẠT ĐỘNG 2: Các tác nhân chủ yếu...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:29

... tợng môi tr ờng bị bẩn, đồng thời tính chất vật lý, hoá học, sinh học môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống ngời sinh vật Tit 56: ễ NHIM MễI TRNG ễ nhim mụi trng nhng hot ụng ch yu no? ... vi khun E.coli Kt lun : Cú nhiu nguyờn nhõn gõy ụ nhim mụi trng: ễ nhim thi cỏc cht c vo bu khớ quyn, ụ nhim thuc bo v thc vt v hoỏ cht c, ụ nhim cỏc cht phúng x, ụ nhim cỏc cht thi lng v rn, ... bnh Bn thõn em cn phi lm gỡ gúp phn phũng chng ụ nhim mụi trng? - Thu gom v b rỏc thi ỳng ni quy nh, khụng vc rỏc ba bói khp ni -V sinh nh , trng lp, ng thụn xúm sch s - Trng v chm súc cõy...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:31

... chiềng, chạ); Vua nắm quy n hành nước, đời đời cha truyền nối đề gọi Hùng Vương) ? Nhận xét tổ chức máy nhà nước? - Nhà nước Văn Lang chưa có quân đội, chưa có pháp luật tổ chức quy n cai quản nước ... người vị trí nhà nước Văn Lang vùng cao Nhà nước Văn Lang tổ chức ? HS: Đọc phần –SGK Hùng Vương ? Sau nhà nước VL đời, HùngVương tổ chức nhà nước ntn ? Lạc Hầu – Lạc tướng Trung ương (trung ... Xuyên Sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Chiềng Chạ GV: Trình bày theo sơ đồ: Chính quy n trung...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:40

... hóa hình thức dạy học tích hợp: tổ chức ngoại khóa, hoạt động lên lớp, tổ chức thực địa,…Với hình thức tổ chức dạy học tích hợp khác nhau, cần phải xây dựng kế hoạch dạy học thích hợp Không nên ... điều kiện tổ chức cho học sinh có nhiều hội tham gia hoạt động thực tế, thực địa trời, tổ chức chuyên đề giáo dục kỹ sống nhà trường Đối với thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn ... thân, tổ nhóm nhà trường, giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học đơn vị, chủ đề tiến hành dạy học tích hợp, dạy học liên môn lựa chọn nêu (thời lượng, hình thức tổ chức, ...

Ngày tải lên: 08/11/2014, 14:39

... họa sĩ lại đặt chỗ khác khu cho hợp với quy hoạch Nghỉ chân bên đồi (Bức tranh chưa hoàn thiện Tô Ngọc Vân) Kiệt tác "Thiếu nữ bên hoa huệ" Tô Ngọc Vân sáng tác vào năm 1943, ông giảng dạy Trường ... Dương nói riêng đế quốc thực dân nói chung sau Thế chiến thứ hai kết thúc, qua chấm dứt thời đại 400 năm chủ nghĩa thực dân kiểu cổ điển giới Quân dân kháng chiến chống thực dân Pháp Tài Tô Ngọc ... Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Bản đồ nước Việt Nam Điện Biên tỉnh miền núi nằm phía Tây Bắc tổ quốc, phân tách từ tỉnh Lai Châu cũ, có toạ độ địa lý là: Từ 102010'...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 15:24

... chiếm thuộc địa vùng Bắc Mĩ thực dân Anh (Thế kỉ XVII – XVIII - XIX) + Sơ lược đời, nghiệp tổng thống Mĩ Phlen – kin thủ lĩnh da đỏ Xi – at – tơn *Môn Giáo dục công dân: Kiến thức: HS nắm + ... bắn động vật trái phép ) Điều tác động không nhỏ đến ý thức hành vi em học sinh + Nhà trường, địa phương toàn xã hội tuyên truyền Luật Bảo vệ môi trường; đồng thời tổ chức hoạt động khuôn khổ phong ... thân thiện, học sinh tích cực”, “xây dựng trường học xanh – – đẹp”; “Xây dựng Nông thôn mới” IV/ Ý nghĩa, vai trò dự án: - Dự án có vai trò quan trọng đời sống thực tiễn dạy học *Đối với thực...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 20:17

... hành công nghiệp hóa : phát triển ngành công nghiệp sản xuất hàng hóa phục vụ nước xuất − Cơ cấu kinh tế quốc gia có thay đổi rõ rệt, phản ánh trình công nghiệp hoá : tỉ trọng nông nghiệp giảm, công ... đổi tỉ trọng ngành tổng sản phẩm số nước Đông Nam là: a Nông nghiệp tăng, công nghiệp giảm dịch vụ tăng b c Nông nghiệp tăng, công nghiệp tăng, dịch vụ giảm Nông nghiệp giảm, công nghiệp tăng, ... hành công nghiệp hóa : phát triển ngành công nghiệp sản xuất hàng hóa phục vụ nước xuất − Cơ cấu kinh tế quốc gia có thay đổi rõ rệt, phản ánh trình công nghiệp hoá : tỉ trọng nông nghiệp giảm, công...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:28

Ngày tải lên: 24/11/2014, 15:31

... trào thi đua yêu nước công nhân viên chức- lao động, cấp, ngành tổ chức Công đoàn TP HCM tích cực đẩy mạnh thi đua biện pháp cụ thể, tạo bước chuyển mạnh mẽ nhằm đưa phong trào thực trở thành động ... Em có nhận xét công trình kiến trúc này? - Là công trình kiến trúc tiếng giới Việt Nam Đều công nhận di sản văn hoá giới ? Hiện di sản VHTG tồn không? - Mặc dù trải qua hàng kỉ công trình kiến ... động thành phố phát động chào mừng Tháng Công nhân năm động viên hàng trăm công nhân viên chức lao động tham gia Đến có gần 3.800 công trình, sản phẩm với tổng giá trị đầu tư 4.700 tỷ đồng, làm...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 08:18

... hộ góp ý quý thầy cô để hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tuần: 14 S: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH Tiết: 27 G: I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh thực toán đại lượng tỉ lệ nghịch ... thành công việc, ta có : x4 (máy ) ta có điều gì? 4.x1=6.x2=10.x3=12.x4 -HS trả lời ⇒ 4.x1=6.x2 , 6.x2=10.x3 , 10.x3=12.x4 -Cùng công việc số máy cày x x x x x x ⇒ = , = = số ngày hoàn thành công ... kiến thức môn Toán học, Vật lý học, hoạt động thực tế để hiểu sâu hơn, rõ toán cần giải Kiểm tra đánh giá kết học tập Trong trình kiểm tra, đánh giá thực dạng viết 10 phút Mỗi học sinh làm với...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 21:59