vật lý lớp 9 bài 2
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) doc
... III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: .(1ph) 2. / Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử. 3./ Bài mới. ... Phần mục tiêu của bài học) 2. / Chuẩn bị: Công tơ điện, Bảng điện, dây dẫn, dụng cụ cơ khí. 3./ Nội dung và trình tự thực hành B1./ Nối mạch điện theo sơ đồ. B2./ Đo điện năng tiêu ... của mình. - HS đọc nội dung GV yêu cầu. Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết cách mắc các mạch điện để đo điện...
- 5
- 1,698
- 4
Địa Lý lớp 9 Bài 2 ppsx
... Hướng dẫn học bài: Bài tập 3/10. Vẽ biểu đồ và tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên giai đoạn 197 9 - 199 9 (Vẽ biểu đồ hình cột hoặc đồ thị) IV/ Rút kinh nghiệm Tiết 2 Dân số và ... đoạn 195 4 - 20 03? Nhận xét tình hình tăng dân số của nước ta? (Làm phép tính trung binh tăng dân số từ 195 4 - 20 03, tỉ lệ tăng tự nhiên tăng I. Số dân- Năm 20 02 dân số nước ta là 79. 7 ... sinh đang giảm dần 2. Cơ cấu về giới- Nam giới ít hơn nữ giới, tuy nhiên sự chênh lệch về giới thay đổi theo hướng giảm dần từ 3% vào năm 197 9 xuống còn 1.6% năm 199 9.- Do chiến tranh...
- 6
- 671
- 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pdf
... = I 2 .R 2 => R 2 = UAB/I 2 = = 12/ 0,6 = 20 ( ) C¸ch 2 b./ Rt® = U/I = 12/ 1,8 = 20 /3 ( ) Mµ 1/Rt® = 1/R1 + 1/R 2 => 11 2 RRRRRtdtd = 3/ 20 10103 /20 ... U1 = U 2 = = I1.R1 = = 1 ,2 . 10 = 12 (V) b./ I = I1 + I 2 Hướng dẫn HS tìm cách giải khác: Sau khi tính được I1, vận dụng hệ thức I3/I 2 = R 2 /R3 và I1 = I 2 + I3 ... I1 = I 2 + I3 ( I 2 = I3) = U/Rt® = 12/ 30 = 0,4 ( A) => I 2 = I3 = I /2 = 0 ,2 (A) những đại lượng nào trong mạch? Tính UAB theo mạch rẽ R1. Tính I 2 , từ...
- 6
- 5,861
- 10
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt
... sữa chửa. Cho cả lớp thảo luận những sai sót mà phần lớn HS mắc phải. S = 0 ,2 mm 2 = 0 ,2. 10-6m 2 a)vì R1//R 2 R 12 = 21 21 .RRRR R 12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 ... Rd= Sl = 6810 .2, 0 20 0.10.7,1=17() RMN = Rd +R 12 = 17+360 =377( ) b/ U1 = U 2 = U 12 =I 12 . R 12 =21 0V Đề nghị HS đọc đề bài và nêu cách giải ... l=R.S= )(7510.40,010.3066m Đs: a) 12, 5; b) 75m Bi 3: tĩm tắt giải R1= 600 R 2 =90 0 UMN =22 0V Ld = 20 0m Đề nghị HS tự giải theo gợi ý SGK, theo...
- 6
- 3,438
- 9
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ doc
... trong dy dẫn: Từ : P = U.I I = P /U I = 165 /22 0 = 0,75A c)Q = ? (Kwh) Nhiệt lượng toả ra trong 30 ngy: Q= I 2 .R.t = (0,35) 2 .1,36 .90 = 68,85Wh = 0,07Kwh hiệu suất và nhiệt ... năng giải bài tập II – CHUẨN BỊ : III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút) Viết biểu thức của định luạt jun –lẽnơ 3 - Giảng bài mới: ... b) I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tác dụng ...
- 5
- 1,354
- 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI pps
... mảnh dài 20 cm. 1 giá thí nghiệm. 1 nguồn điện 6V. 1 công tắc. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kểm tra) 3 - Giảng bài mới: ... chiếu cách làm của mình sau khi đã giải xong bài tập Tổ chức cho HS trao đổi trên lớp lời giải câu a và câu b Hoạt động 2: Giải bài 2( 15 phút) Yêu cầu HS vẽ lại hai hình vào vở ... Chỉ định một HS lên giải bài tập trên bảng. Hướng dẫn HS trao đổi kết quả trên lớp, chửa bài giải trên bảng. nhận xét việc thực hiện các bước giải bài tập vận dụng quy tắc bàn tay...
- 4
- 2,102
- 8
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC pps
... động 2: Giải bài 2( 11 phút) Hướng dẫn HS chọn một tỉ lệ xich thích hợp, Quan sát để giúp đỡ HS sử dụng hai trong ba tia đã học để vẽ ảnh của vật AB. Tính xem ảnh cao gấp mấy lần vật: ... bài để ghi nhớ những dữ kiện đã cho và yêu cầu mà đề bài đòi hỏi. Từng HS vẽ ảnh của vật AB theo đúng các tỉ lệ các kích thước mà đề bài đã cho. Đo chiều cao của vật, của ảnh ... cho tiết học tiếp theo: (2 phút) Khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dụng. Làm bài tập 51.1 – 51.6 trong sách bài tập. ...
- 5
- 4,082
- 15
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) pdf
... SGK, vở ghi. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: (1ph) 2. / Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )Kể tên và nêu công dụng của một số dụng cụ cơ khí? 3./ Bài mới. ... làm bài tập thực hành vào phiếu học tập. 4. Dặn dò: (1ph) - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. c./ Phân nhóm và phát phiếu học tập. B. HD thường xuyên. (25 phút ... công tơ điện hình 4- 2 SGK /20 : Mạch điện có 4 phần tử: Công tơ điện, công tắc, Ampe kế, phụ tải. - Các phần tử được mắc nối tiếp với nhau. - GV nêu các bước thực hiện bài tập thực hành và...
- 5
- 1,989
- 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - Bài tập thực hành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) docx
... III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: (1ph) 2. / Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) - Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử. 3./ Bài mới. ... hành và cách làm bài tập thực hành. - Kiểm tra mạch điện đã mắc - Các Nhóm nhận dụng cụ và thiết bị. - ổn định tổ chức nhóm. H 2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành ... (- Phần mục tiêu của bài học) 2. / Chuẩn bị: Công tơ điện, Bảng điện, dây dẫn, dụng cụ cơ khí. 3./ Nội dung và trình tự thực hành B1./ Nối mạch điện theo sơ đồ. B2./ Đo điện năng tiêu...
- 5
- 1,155
- 2
Bài soạn môn vật lý - Lớp 9
... trình bày câu trả lời cho câu hỏi củagiáo viên: Bài 12. 1: B; bài 12. 5: 750W- Trình bày phần ghi nhớ + bài tập 12. 1?- Bài tập 12. 5? 2) Hoạt động 2( 12) : tìm hiểu năng lợng của dòng điệnTừng hs ... và hoàn thành bài tập 7 .2: a) R = 30/0, 125 = 24 0+ Chiều dài của dây dẫn càng tăng thì điệntrở của dây dẫn nh thế nào? Làm bài tập 7 .2 b) R = 120 .30/0, 125 = 28 800 2) Hoạt động 2 (10): Nêu dự ... bài tập 2. 1.- Trình bày định luật ôm? (nội dung, công thức, đơnvị), hoàn thành bài tập 2. 4 (SBTVL).Chữa các bài tập cho học sinh, với bài 2. 4b: nhận thấy I 2 = I1 /2 R 2 = 2R1.ĐVĐ:...
- 166
- 16,825
- 11
Bài tập vật lý lớp 9 docx
... 1 2 3RR = 3. 2 1 2 1 2 2..dmdmdmdmPUPU = 3.3. 12 9. 6 2 2 = 4 9 => 2 1II = 2 3 2I1 = 3I 2 (1) M à I1 = I 2 + IR nên (1) 2( I 2 + IR) = 3I 2 2I 2 + 2IR ... 11Sl; R 2 = 2 2Sl 414 2 21 2 1 2 2 2 1 2 1 2 2 21 11 12 21 2 1ddVVSSVVSSSlSlSlSlRR==== Theo : V1 = V 2 v 2 11 2 =dd 161 2 1=RR R 2 = 16R1 = ... 2IR = 3I 2 => I 2 = 2IR (2) Do đèn Đ 2 // R nên U 2 = UR I 2 .R 2 = IR.R Thay (2) vào ta được 2. IR.R 2 = IR.R => R = 2R 2 = 2. 2 2 2 dmdmPU = 2. 36 2 = 24 (Ω)...
- 12
- 5,223
- 148
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008