Ngày tải lên: 17/10/2014, 23:46
... VẬT LÝ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PMDH VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 28 2.1 Đặc điểm chƣơng “Dòng điện xoay chiều", Vật lý 12 28 2.1.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chƣơng “Dòng điện xoay chiều", Vật lý 12 ... CHIỀU", VẬT LÝ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PMDH VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY 2.1 Đặc điểm chƣơng “Dòng điện xoay chiều", Vật lý 12 2.1.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung chương “Dòng điện xoay chiều", Vật lý 12 Dòng ... sở lý luận thực tiễn việc phát triển lực sáng tạo HS dạy học Vật lý với hỗ trợ PMDH BĐTD Chƣơng 2: Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chƣơng “Dòng điện xoay chiều”, Vật lý 12 với hỗ trợ...
Ngày tải lên: 01/11/2017, 11:05
Tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chương Động học chất điểm vật lý 10 với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy cho học sinh trung học phổ thông miền núi
... khái niệm vật, tƣợng trình vật lý thƣờng gặp đời sóng sản xuất - Các đại lƣợng, định luật nguyên lý vật lý - Những nội dung số thuyết vật lý quan trọng - Những ứng dụng phổ biến Vật lý đời sống ... thức chƣơng “Điện học” vật lí với hỗ trợ đồ tƣ Luận ăn thạc sĩ ĐHSP Thái Nguyên (2013) + Lại Văn Bắc Hƣớng dẫn học sinh ơn tập phần “Quang hình học” Vật lí 11 nâng cao với hỗ trợ công nghệ thông ... thống hóa kiến thức với hỗ trợ đồ tƣ Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức ôn tập hệ thống hóa kiến thức chƣơng “Động học chất điểm” vật lí 10 đáp ứng mục tiêu dạy học mơn vật lí với hỗ trợ đồ tƣ duy, phát...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 18:07
hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức chương điện học vật lý 9 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... Vậy lý với hỗ trợ BĐTD Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng tiến trình hƣớng dẫn học sinh ơn tập hệ thống hóa kiến thức chƣơng "Điện học" Vật lý với hỗ trợ BĐTD, đáp ứng mục tiêu dạy học mơn Vật lý ... "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 36 2.1 Đề xuất tiến trình hƣớng dẫn HS ơn tập hệ thống hóa kiến thức với hỗ trợ BĐTD nhằm ... SINH ÔN TẬP, HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHƢƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÝ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƢ DUY Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học mônVật lý Mã số: 60 140 111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:27
hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
... kiến thức vật lý cho HS với hỗ trợ BĐTD trường THPT Mục đích nghiên cứu đề tài xây dựng tiến trình dạy học, ôn tập kiến thức chương “Chất khí” “Cơ sở nhiệt động lực học”- Vật lý 10 với hỗ trợ BĐTD ... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” - VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Xây dựng tiến trình hướng dẫn HS ôn tập kiến thức với hỗ trợ BĐTD 2.1.1 Hướng dẫn rèn luyện kỹ xây dựng ... Hà với đề tài “Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS dạy giải BTVL chương Động học chất điểm Động lực học chất điểm Vật lý 10 nâng cao với hỗ trợ MM”, Nguyễn Văn Quang với đề tài “Bồi Dưỡng NLTH Vật...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:49
TỔ CHỨC dạy học NHÓM PHẦN NHIỆT học vật lý 8 với sự hỗ TRỢ của sơ đồ tư DUY
... Chương I Cơ sở lý luận việc tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm với hỗ trợ sơ đồ tư dạy học Vật lý Chương II Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy học phần Nhiệt học Vật lý với hỗ trợ sơ đồ ... dạy học nhóm phần nhiệt học Vật lý với hỗ trợ SĐTD ” Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa sở lí luận việc tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm với hỗ trợ SĐTD dạy học Vật lý (VL) trường Trung học sở ... dạy học theo nhóm với hỗ trợ SĐTD - Thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm với hỗ trợ SĐTD cụ thể: + Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm với hỗ trợ SĐTD nghiên cứu...
Ngày tải lên: 08/10/2015, 13:15
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN
... “Chất khí” Vật lý 10 với hỗ trợ phương tiện trực quan” Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng qui trình tổ chức dạy học theo nhóm với hỗ phương tiện trực quan sử dụng dạy học chương “Chất khí” Vật lý 10 Giả ... theo nhóm chương “Chất khí” Vật lí 10 với hỗ trợ phương tiện trực quan Giới hạn đề tài Nghiên cứu tổ chức dạy học theo nhóm chương “Chất khí” Vật lý 10 THPT với hỗ trợ phương tiện trực quan Lịch ... trường Vật lý 11 THPT với hỗ trợ phương tiện dạy học đại ” tạo hứng học tập cho học sinh Luận văn thạc sĩ “ Thiết kế dạy học theo lí thuyết nhóm với hỗ trợ máy vi tính dạy học phần động lực học vật...
Ngày tải lên: 20/08/2016, 10:43
Luận Văn TỔ CHỨC DẠY HỌC TỰ CHỌN PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN VẬT LÍ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA ĐA PHƯƠNG TIỆN
... Động lực học vật rắn Vật lí 12 trung học phổ thơng với hỗ trợ đa phương tiện Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học tự chọn phần Động lực học vật rắn Vật lý 12 trường THPT với hỗ trợ đa phương ... tự chọn Động lực học Vật rắn Vật lí 12 THPT 35 2.1.1 Cấu trúc phần tự chọn Động lực học Vật rắn Vật lí 12 THPT 35 2.1.2 Nội dung phần tự chọn Động lực học Vật rắn Vật lí 12 THPT.37 2.2 Xây dựng ... học vật rắn Vật lí 12 trung học phổ thông với hỗ trợ đa phương tiện” Mục tiêu đề tài Mục tiêu đề tài xác định là: - Xác định sở lí luận thực tiễn dạy học phân hoá, dạy học tự chọn với hỗ trợ...
Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:19
Tổ chức dạy học chương Sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy
... chương " Sóng sóng âm" Vật lý 12 với hỗ trợ đồ tư Footer Page 18 of 123 Header Page 19 of 123 Như vậy, thấy nghiên cứu việc Tổ chức dạy học chương “Sóng sóng âm” Vật lý 12 với hỗ trợ phần mềm dạy ... học" vật lí với hỗ trợ đồ tư duy”của tác giả Đào Kiên Cường (2013)[9]; Lưu Thị Thu Hòa(2014)[36]; Phát huy tính tích cực nhận thức cho HS THPT qua chương “Sóng ánh sáng” vật lý 12 với hỗ trợ PTDH ... 123 Header Page 46 of 123 36 Chương XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “SĨNG CƠ VÀ SÓNG ÂM” VẬT LÝ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Đặc điểm chương “Sóng sóng âm” Vật...
Ngày tải lên: 04/03/2017, 15:22
Tổ chức dạy học khám phá phần quang hình học vật lý 11 với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
... nghiên cứu Hoạt động DHKP phần "Quang hình học" Vật lý 11 với hỗ trợ MVT Phạm vi nghiên cứu Tổ chức DHKP Phần "Quang hình học" Vật lý 11 với hỗ trợ MVT tiến hành TNSP trường THPT Phan Bội Châu ... 1.3 Qui trình dạy học khám phá với hỗ trợ máy vi tính 19 1.4 Kết luận chương 25 CHƯƠNG 2: DẠY HỌC KHÁM PHÁ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 VỚI SỰ HỖ TRỢ MÁY VI TÍNH 26 2.1 ... Chương 1: Cơ sở lí luận dạy học khám phá với hỗ trợ máy vi tính Chương 2: Dạy học khám phá phần "Quang Demo Version - Select.Pdf SDK hình học" Vật Lý 11 với hỗ trợ máy vi tính Chương 3: Thực nghiệm...
Ngày tải lên: 06/04/2018, 16:37
Khóa luận tốt nghiệp vật lý Tổ chức hoạt động dạy học dựa trên vấn đề phần quang học vật lí 9 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... DẠY HỌC DTVĐ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT 1.3.1 CNTT hỗ trợ cho bước dạy học DTVĐ [15], [16], [18] 1.3.1.1 CNTT hỗ trợ đề xuất vấn đề học tập Trong dạy học DTVĐ, việc sử dụng CNTT để hỗ trợ giai đoạn ... hoạt động dạy học dựa vấn đề với hỗ trợ công nghệ thơng tin dạy học vật lí Chương Tổ chức hoạt động dạy học dựa vấn đề số kiến thức phần Quang học vật lí với hỗ trợ công nghệ thông tin Chương ... học 1.2.3 CNTT hỗ trợ thí nghiệm vật lí [18] Trong ứng dụng CNTT áp dụng vào dạy học VL việc sử dụng MVT hỗ trợ thí nghiệm VL ghép nối với MVT ứng dụng đặc trưng Thí nghiệm hỗ trợ MVT có nhiều...
Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:07
Dạy học truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn 12 với sự hỗ trợ của website
... WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM TRONG CHƢƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 2.1 Ưu việc sử dụng Website hỗ trợ dạy học 33 2.1.1 Website dạy học 33 2.1.2 Ưu việc sử dụng Website hỗ trợ ... dựng sử dụng Website hỗ trợ dạy học truyện đại Việt Nam chương trình Ngữ văn 12 41 2.3.1 Nguyên tắc xây dựng sử dụng Website hỗ trợ dạy học 41 2.3.2 Xây dựng Website hỗ trợ dạy học truyện ... vụ cho việc dạy học Chất lượng dạy học với hỗ trợ Website khẳng định mặt lý luận thực tiễn cơng trình nghiên cứu, tài liệu … bàn phương pháp dạy học với hỗ trợ Website để nâng cao chất lượng, đảm...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12
TỔ CHỨC DẠY HỌC NHÓM PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÍ 6 VỚI SỰ HỔ TRỢ CỦA PHIẾU HỌC TẬP
... chức dạy học theo nhóm với sự hỗ trợ PHT luyện tập, củng cố kiến thức 35 2.4 Thiết kế số dạy học phần Nhiệt học vật lí theo phương pháp nhóm với sự hỗ trợ PHT ... thí nghiệm 2.3 Thiết kế tiến trình tổ chức dạy học nhóm với hỗ trợ phiếu học tập 2.3.1 Tiến trình tổ chức dạy học nhóm với hỗ trợ PHT nghiên cứu kiến thức Bước 1: Giao PHT cho HS Tùy theo ... nghiệm sư phạm Phần KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC DẠY HỌC NHÓM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHIẾU HỌC TẬP 1.1 Phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm 1.1.1 Khái...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:28
TỔ CHỨC dạy học NHÓM PHẦN NHIỆT học vật lí 6 với sự hổ TRỢ của PHIẾU học tập
... PHỤ LỤC NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC DẠY HỌC NHÓM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHIẾU HỌC TẬP 1.1 Phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm 1.1.1 Khái niệm Trong lý luận dạy học đã có nhiều ... thí nghiệm 2.3 Thiết kế tiến trình tổ chức dạy học nhóm với hỗ trợ phiếu học tập 2.3.1 Tiến trình tổ chức dạy học nhóm với hỗ trợ PHT nghiên cứu kiến thức Bước 1: Giao PHT cho HS Tùy theo ... đúng Cột A Cột B Sự nóng chảy a Là biến đổi chất từ thể lỏng sang thể rắn Sự bay b Là chuyển đỏi từ thể sang thể rắn Sự ngưng tụ c Là chuyển đổi chất từ thể rắn sang thể lỏng Sự đông đặc d Là...
Ngày tải lên: 08/10/2015, 13:15