vấn đề 2 sinh lí hô hấp

... oocccecccessssessssesssesssvessscssseeessesesseesssessseesssecsscesneesseee | PHU LUC 2: BÀI KIÊM TRA 2-222©2222E222E2S1E232272117211173317 1172112112222 re 6 PHU LUC 3: KE HOẠCH BAI DAY 2- 2222222224 2S 23 232122 xe, 10 PHU LUC 4 PHIEU HỌC TAP ... SỞ THUC TIEN -2 2225222 7 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu ¿2222 S2222222222221122512211721221 22122 ercee 7 D0 Trên thế P]ỔïI sanssnninsannoaitioitiaatiiiiai8003002100014004100201811018310333331533348338838036 ... ngày 02 tháng 05 năm 2024 SINH VIÊN _bas0qa— Phạm Ngọc Bảo Ngân Trang 5MỤC LỤCTU HỆ PAN GOI es 6159021012 60122212316212231012220221226062731210)2210121082401113122314304922133189221E46142627/03

Ngày tải lên: 01/02/2025, 00:51

... để tỉ 2.11 Mạc định của đề kiểm ta 2.1.2 Hệ mục tiêu dạy học/ tiêu chí đánh giá 2.13 Bảng ma trận để thì 2.1.4, Bản đặc tả đề thi 22 Bước 2: Chuẩn bị cũu hỏi thô 3.2.1 Một số nguyên tắc khi ... IRT Trang 62.4.3 Phương pháp ước tính hàm thông tin (information funcion) cau hoi va dé 2.5.1 Cấu trúc nội dung chủ đề “Hô hấp và trao đổi khí ở động vật” s 2⁄52 Cấu trúc nội dung chủ đề “Vận chuyển ... trên Tạp chí Giáo Dục (2023), r8 ~ l4 12 Cơ sở lí luận 1.2.1 Năng lực và phẩm chất Chương trình phổ thông (CTPT)_2018 đảm bảo phát triển phẩm chất và năng lực người học thông qua nội dưng giáo

Ngày tải lên: 30/10/2024, 13:54

... 8!II/5:IBlnEimaiffinitöIHNI:sssusccoici66::002202120221063031203610032109200123102210821742102211822312 38 2.1.4 Bản đặc tả đề thí -52-221222122212221221122111211122112 12212217212 e 39 DD (Bianco ?:iChuẩnibicầuRôiÌiflÔcsneannnidisanoannainnnninnniindaianuastiannasasd ... cong đặc tinh từng câu hỏi và ham thông tin của câu hỏi 93 3.3.1 Kết quả Để Ó01 22222222222 22112212221221127110711272172217221222 222112112 945/52: Eta DE 002 (PHUIÑIETaanoaoniinenanindiioiinidiigtiiototiiatnaan ... TổnE:đũanniichiETiiEỦNitosscosoaooaoosnbiiniiitiioiiiaiiidgtisitnaig28111310082818148253850685610536Ỷ 6 1.1.1 Tơng quan nghiên cứu ngồi nước -2-22222z222z222z22zxcrxrcrxrcree 6 1.1.2 Tổng quan nghiên cứu trong nước :s:25s 222 2222122512252 222 ce6 7 [2./GGiSỜIHIHHẬN:.ciciccccscpciiiionitsiii111231041116311631863036538556853386355563556435833569536355355

Ngày tải lên: 01/02/2025, 00:56

... ĐẠI HỌC THĂNG LONG Đề tài tốt nghiệp Trang 2ĐẶT VẤN ĐỀSuy hô hấp cấp là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở trẻ sơ sinh, đặc biệt là trẻ sơ sinh non tháng Hội chứng suy hô hấp hay bệnh màng trong ... có mức độ suy hô hấp vừa, chỉ số Silverman 3-5 điểm Trang 22KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN6: Tình trạng suy hô hấp theo nhóm cân nặng  Nhận xét: Nhóm cân nặng 1800g -2000g có mức độ suy hô hấp nặng (silverman ... sơ sinh non yếu 2/ Mô tả quy trình chăm sóc theo dõi đánh giá hiệu quả của quy trình này trong điều trị suy hô hấp cho trẻ sơ sinh non yếu bằng surfactant. Trang 5TỔNG QUAN1 Đặc điểm về hô hấp

Ngày tải lên: 06/11/2015, 15:34

... 12/2003/NĐ-CP ngày 12 tháng 2 năm 2003 của Chính phủ về sinh con theo phương pháp khoa học: - Điều 6 Nghiêm cấm các hành vi sau: 1 Mang thai hộ 2 Sinh sản vô tính - Điều 20 Trẻ ra đời do thực ... nghiệm không thành công Khi những trường hợp này đã nhờn thuốc rồi, nội mạc không thể đủ để cấy phôi, họ chỉ còn hy vọng chờ đợi mang thai hộ mà thôi Tuy nhiên, đẻ thuê không được luật pháp chấp ... thuê” của nhà nước trong tương lai B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ C KẾT LUẬN Trang 2 A ĐẶT VẤN ĐỀ Xã hội ngày càng phát triển, cùng với sự phát triển không ngừng của khoa học kỹ thuật; xuất phát từ nhu

Ngày tải lên: 30/01/2016, 15:32

... 13,5 9,5 27,0 250,0 14,5 15,8 40,0 360,0 114,05 110,07 108,20 107,55 6- Bình quân lương thực/người Kg/người 348 351 100,15 6.363 19,28 2.600 11,0 69,0 19,7 2,7 20 5.300 6.803 20,15 2.600 15,0 ... vị tính 1- Giá trị tăng thêm (CĐ 94) Tỷ đồng 866,3 1.672 Tốc độ PTBQ 2011-2015 114,05 '' '' '' 271,5 379,3 215,5 344 877 451 104,85 118,25 115,90 3- Thu nhập bình quân đầu người 4- Tổng thu ngân ... nhập bình quân đầu người/năm huyện năm 2000 2,6 triệu đồng, năm 2008 6,7 triệu đồng, giảm hộ nghèo từ 41,95% năm 2005 31,8% năm 2008 - Tác động nhận trợ cấp an sinh xã hội nghèo thể gia tăng tỉ lệ

Ngày tải lên: 02/08/2016, 12:10

... (ml) Tuổi Tuổi 20 30 40 60 20 30 40 60 2800 3125 3500 3625 2900 3150 3400 3650 2725 3025 3325 2400 2550 2700 2150 2350 2550 - 2075 2250 2425 - 2000 2175 2350 - 1550 1650 1750 - TiÕt 22: Chđ ®Ị: B¶o ... 99 55 51 52 53 35 31 32 33 25 21 22 23 15 12 13 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 54 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 34 26 27 28 29 30 24 16 17 18 19 20 14 10 11 0giơ Hoạt ... Cao Thấp Do O2 đã khuếch tán từ khí phế nang vào máu mao mạch CO2 Thấp Cao Do CO2 đã khuếch tán từ máu mao mạch ra khí phế nang Nồng độ Không đổi Không Sự khác nhau này không đáng kể, và không

Ngày tải lên: 19/08/2016, 23:09

... tiến trình dạy học Tiết 22: CHỦ ĐỀ: “BẢO VỆ HỆ HÔ HẤP ” I - Mục tiêu chủ đề: 1- Kiến thức: 1.1- Kiến thức tiết 22: Học sinh trình bày đặc điểm chủ yếu chế thông khí phổi Học sinh trình bày chế trao ... hô hấp biện pháp để có hệ hô hấp khỏe mạnh Tiết 23: CHỦ ĐỀ: BẢO VỆ HỆ HÔ HẤP( tiếp theo) I – Mục tiêu chủ đề: 1- Kiến thức: 1.1: Kiến thức tiết 23: Học sinh trình bày tác nhân gây ô nhiễm không ... Chủ đề: Bảo vệ hệ hô hấp Mục tiêu dạy học: 2.1: Kiến thức: 2.1.1- Kiến thức chủ đề: Học sinh trình bày đặc điểm chủ yếu chế thông khí phổi Học sinh trình bày chế trao đổi khí phổi tế bào Học sinh

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:39

... Việt Nam 1.2 NL NL giải vấn đề Năng lực NL giải vấn đề 14 1.3 Đánh giá NL 26 Một số khái niệm 26 Đánh giá NL 28 Xây dựng đường ... 1.6 Kết luận chương 62 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐẠI SỐ SƠ CẤP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA SINH VIÊN ĐHSP TOÁN 63 2.1 Cơ hội phát triển NL GQVĐ ... đến C : f ( x)  5000  x2  3000(4  x) f '( x)  5000 x x2   3000   5x  x2   1000  0  x    x f ''( x)  5000 (  x )3  với x Không làm viết nội dung không liên quan PL38 3

Ngày tải lên: 05/10/2017, 11:09

... diện số thông tin vấn đề chưa nhận vấn đề 1.1 Nhận 1.Tìm 1.1.2 Nhận diện phần lớn thông tin diện vấn đề hiểu vấn đề, chưa hiểu toàn vấn đề vấn đề 1.1.3 Nhận diện toàn vấn đề 1.2 Xác 1.2.1 Xác ... thị PT, HPT, BPT, HBPT Tổng Mức Mức Mức 11 4 2 7 4 13 Mức Mức Tổng % 24 25 24 25 24 25 7 14 10 24 24 25 12 12,5 96 100 25 12 12,5 24 25 24 25 % Soạn thảo câu hỏi Mỗi CH nhằm đo lường số hành ... thơng tin vấn đề, GQVĐ đơn giản SV phát vấn đề bối cảnh không quen 17 thuộc hiểu vấn đề cho dạng rõ ràng, GQVĐ với yêu cầu cụ thể SV hiểu vấn đề cho với thông tin rõ ràng ngầm ẩn bối cảnh không quen

Ngày tải lên: 09/11/2017, 15:41

... đại học 20 2.1.2 Hoạt động dạy hoạt động học đại học 24 2.2 Khái niệm NL 27 2.2.1 Một số quan niệm NL 27 2.2.2 Các đặc trưng NL 29 2.2.3 Cấu trúc NL ... tập Vật lí đại cương 35 2.4 Dạy học GQVĐ mơn học Vật lí đại cương cho SV đại học 39 2.4.1 Khái niệm “Vấn đề” “Tình có vấn đề” dạy học 39 2.4.2 Dạy học GQVĐ 42 2.4.3 ... 30 2.2.4 Các loại NL 31 2.3 NL phát GQVĐ SV dạy học Vật lí đại cương 32 2.3.1 Khái niệm NL phát GQVĐ 32 2.3.2 Cấu trúc NL phát GQVĐ dạy Vật lí đại cương 33 2.3.3 Đánh

Ngày tải lên: 19/03/2020, 15:03

... số liệu 200 28 373 52,1 142 19,9 321 44,9 330 46,2 64 9,9 179 25 378 53 158 22 132 18,5 346 48,4 237 33,1 96 13,4 312 43,6 307 43 50 271 37,9 394 55,1 355 49,7 302 42,2 58 8,9 56 232 32,4 83 11,6 ... đại học 20 2.1.2 Hoạt động dạy hoạt động học đại học 24 2.2 Khái niệm NL 27 2.2.1 Một số quan niệm NL 27 2.2.2 Các đặc trưng NL 29 2.2.3 Cấu trúc NL ... tập Vật lí đại cương 35 2.4 Dạy học GQVĐ mơn học Vật lí đại cương cho SV đại học 39 2.4.1 Khái niệm “Vấn đề” “Tình có vấn đề” dạy học 39 2.4.2 Dạy học GQVĐ 42 2.4.3

Ngày tải lên: 20/03/2020, 16:10

... số liệu 200 28 373 52,1 142 19,9 321 44,9 330 46,2 64 9,9 179 25 378 53 158 22 132 18,5 346 48,4 237 33,1 96 13,4 312 43,6 307 43 50 271 37,9 394 55,1 355 49,7 302 42,2 58 8,9 56 232 32,4 83 11,6 ... đại học 20 2.1.2 Hoạt động dạy hoạt động học đại học 24 2.2 Khái niệm NL 27 2.2.1 Một số quan niệm NL 27 2.2.2 Các đặc trưng NL 29 2.2.3 Cấu trúc NL ... tập Vật lí đại cương 35 2.4 Dạy học GQVĐ mơn học Vật lí đại cương cho SV đại học 39 2.4.1 Khái niệm “Vấn đề” “Tình có vấn đề” dạy học 39 2.4.2 Dạy học GQVĐ 42 2.4.3

Ngày tải lên: 21/03/2020, 16:41

... 3.2.2 Xây dựng tình có vấn đề PBL 45 3.2.2.1 Tình có vấn đề gắn với ngành CNTP 45 3.2.2.2 Tình có vấn đề gắn với ngành Điện – Điện tử 45 3.2.2.3 Tình có vấn đề gắn với ngành Cơ khí ... 26 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN 31 2.2.1 Điều tra thực tiễn 2.2.2 Mục đích điều tra 2.2.3 Đối tượng điều tra: 1 2.2.4 Phương pháp điều tra 31 2.2.5 ... 22 2.1.3.2 Năng lực GQVĐ sinh viên 23 2.1.3.3 Cấu trúc lực GQVĐ sinh viên 24 2.1.3.4 Các biện pháp bồi dưỡng lực GQVĐ cho sinh viên 2.1.3.5 Đánh giá lực GQVĐ sinh viên

Ngày tải lên: 03/06/2020, 15:49

... lúc nghĩ rằng: "Điện thoại thông minh, ti vi thông minh, nhà thông minh, thành phố thông minh, nông nghiệp thông minh, du lịch thông minh Các hãng truyền thông nên nêu nhiều ví dụ về ... thành phố hiện có và thành lập các thành phố Năm 1950 có hai thành phố với dân số 10 triệu, đó là New York và Tokyo, vào năm 2004, số lượng siêu đô thị vậy vọt lên 22 Dự ... thông tin và truyền thông góp phần quan trọng để tạo hệ thống thông tin quản lý nói chung và quản lý đô thị nói riêng Theo Lê Duy (2018), năm 2015 có tới 36 định nghĩa đô thị thông

Ngày tải lên: 27/10/2020, 06:18

... sinh lý hệ hô hấp trẻ sơ sinh 1.2 Suy hô hấp trẻ sơ sinh 1.2.1 Khái niệm Suy hơ hấp (SHH) tình trạng suy giảm đáng kể khả trao đổi khí hệ hô hấp, biểu giảm O2 máu (hypoxemin) và/hoặc tăng CO2 ... lâm sàng suy hô hấp trẻ sơ sinh 1.3.1 Triệu chứng lâm sàng: 1.3.2 Cận lâm sàng 1.3.3 Đánh giá mức độ SHH 1.4 Điều trị trẻ sơ sinh suy hô hấp [2], [13], [27], [45] 1.4.1 Điều trị 1.4.2 Điều trị ... ĐẶT VẤN ĐỀ Suy hơ hấp tình trạng suy giảm đáng kể khả trao đổi khí hệ hô hấp biểu giảm oxy máu (hypoxemin) và/hoặc tăng CO2 máu (hupercapnia) Suy hô hấp nguyên nhân tử vong hàng đầu trẻ sơ sinh

Ngày tải lên: 10/05/2021, 02:13

... hoà hô hấp tự động trì kế tục hai hô hấp hít vào thở + Giúp hô hấp tối ưu: thông khí phế nang tốt với công suất thấp tức có xứng hợp biên độ tần số hô hấp + Trong hô hấp bình thường phản xạ không ... khí * Khí loại khí O2, CO2, N2 Áp suất khí quyển: 760mmHg Thành phần khí Phân áp khí O2 = 20 ,04% Po2 = 159mmHg CO2 = 0,04% Pco2 = 0,3mmHg N2 = 78, 62% PN2 = 597mmHg H2O = 0,5% PH2O = 3,7mmHg * Khí ... khí O2 = 19,67% Po2 = 149,3mmHg 19 CO2 = 0,04% Pco2 = 0,3mmHg N2 = 74,09% PN2 = 563,4mmHg H2O = 6 ,2% PH2O = 47mmHg * Khí vào đến phế nang Thành phần khí Phân áp khí O2 = 13,6% Po2 = 100mmHg CO2...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 21:33

... SƠ LƯC HỆ HÔ HẤP Đặc điểm giải phẫu : Bộ máy hô hấp nơi diễn trình trao đổi khí thể môi trường (thực hít vào thở ra) Bao gồm :2 phổi, hệ thống đường dẫn khí Đường ... nén khí ngồi) - Máy thở kết hợp máy nén khí bên & khí tường Máy thở có khí nén bên Máy thở Iven 20 1 Là máy thở có kèm theo mơ tơ bơm khí nén bên máy Máy thở có khí nén bên Servo 900C Là loại ... bên có giắc cắm khí tường kết hợp Cảm ơn thầy bạn lắng nghe phần thuyết trình nhóm chúng em ^^ 12CYS01 Blue Sky ...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 09:00

... Sinh lí người động vật – Chương KẾT CẤU TRÌNH BÀY 10 Cơ quan hô hấp Ý nghĩa phát triển tiến hóa hệ hô hấp Sơ lược cấu tạo hệ hô hấp Cử động hô hấp, tần số hô hấp, thông số hô hấp Cơ chế ... hơn, máu lên phổi nhiều lúc phân áp O2 phổi cao hơn, trao đổi khí xảy tốt IV CỬ ĐỘNG HÔ HẤP, TẦN SỐ HÔ HẤP, THÔNG SỐ HÔ HẤP Cử động hô hấp Mục đích động tác hô hấp thay đổi kích thước lồng ngực ... CO2 CO2 khuếch tán nhanh hơn, bề mặt hô hấp bộc lộ không khí nên không cần thông khí Khi động vật tiến hành thông khí, chúng cần lượng không khí vận chuyển dễ dàng nước Tuy nhiên bề mặt hô hấp...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 07:00

... PO2 = 99,9 mmHg; PCO2 = 40 mmHg; PN2 = 573 mmHg; PH20 = 47 mmHg Khuếch tán khí qua màng hô hấp 2. Sự TĐK mô 2. 1.Trao đổi CO2 Máu nhận CO2 ở mô 2. 2 Trao đổi O2  Do chênh lệch PO2 giữa máu tổ chức (95 ... yếu xảy trình TĐK Cấu tạo phổi IV Cử động hô hấp, tần số hô hấp, thông số hô hấp Cử động hô hấp  Động tác hít vào  Động tác thở Cơ chế thở Cử động hô hấp lồng ngực hoành 1.1 Động tác hít vào ... ml 2. 1 .2 Khoảng chết sinh lý  Bằng khoảng chết giải phẫu + V không khí chứa phế nang bất thường 2. 2 Thông khí phế nang • Lượng không khí thực tham gia trao đổi đến phế nang phút = V khí lưu thông...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 08:00