vài nét về phương pháp dạy học

... người theo phương pháp cho cách phân tích ngữ pháp tìm tương đồng tiếng mẹ đẻ ngơn ngữ học, người học có hội tìm hiểu xem ngơn ngữ học có cấu trúc Phương pháp dựa thực tế hầu hết người học ngoại ... nhiều phương pháp giảng dạy giới thiệu hoạt động khám phá (Discovery activities), phương pháp từ vựng (Lexical approach)… Dù có phương pháp yếu tố ESA ln sở tạo nên thành công cho việc dạy học ... hướng dẫn người học làm tập Phương pháp giống mơ hình Boomerang nói * Dạy ngoại ngữ giao tiếp (Communicative Language Teaching) Đây phương pháp dạy ngoại ngữ chiếm ưu giới Phương pháp chứng tỏ...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 15:20

... nghiên cứu, dạy học mở, dạy học tập trung vào học sinh, dạy học lấy học sinh làm trung tâm… Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” Đó tư tưởng, cách tiếp cận trình giáo dục, q trình dạy học Quan niệm ... người học sở xuất Người viết: NGUYỄN VĂN NHỎ Trang SKKN THCS: Vài suy nghĩ phương pháp dạy học “Lấy học sinh làm trung tâm” phát việc dạy học; người học tham gia vào trình chuẩn bị tiến hành dạy học; ... đề đặt học tập hôm đời sống thực tế ngày mai Hiện tồn nhiều quan niệm thuật ngữ dạy học khác nhau: Dạy học Giải vấn đề, dạy học định hướng hành động, dạy học theo lý thuyết kiến tạo, dạy học nghiên...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 07:26

... hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ; dạy học theo dự án Kết phương pháp có ưu điểm, nhược điểm riêng Một phương pháp dạy học ... đổi phương pháp dạy học môn Ngữ văn phạm vi nhà trường THPT II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Dựa số lí luận triết học, tâm lí học, việc đổi phương pháp dạy học văn để đề số biện pháp phương pháp dạy học ... biệt phương pháp vấn đáp Tuy nhiên, việc đổi phương pháp dạy học văn khơng có nghĩa gạt bỏ phương pháp truyền thống mà phải vận dụng cách hiệu phương pháp dạy học có theo quan điểm dạy học tích...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 14:56

... chương trình Vì tơi nêu số suy nghĩ phương pháp dạy học theo hướng tích hợp sau: Mỗi GV dạy Ngữ văn cần có phương pháp dạy học phù hợp với bài, tuần, phân mơn Để có dạy theo quan điểm tích hợp đạt ... từ dạy học dạy học theo phương pháp cũ ( chưa thay sách ) tơi thấy kỹ tồn diện học sinh thấp: cụ thể em thích học văn kỹ làm Tập làm văn lại yếu, sử dụng từ ngữ không chuẩn xác… Từ áp dụng phương ... Tới đây, tơi đưa thảo luận với môn học khác, tiến hành hướng dẫn học sinh tự lực tìm hiểu nắm kiến thức học thông qua phương pháp Như vậy, phương pháp dạy học theo hướng tích hợp mở rộng tồn...

Ngày tải lên: 06/02/2017, 12:54

... đòi hỏi phải o phương pháp dạy học Em sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật đuợc giao đề tài tiểu luận môn học Phương pháp day học kỹ thuật công nghiệp “nghiên cưu phương pháp dạy học ứng dụng quan ... Môn Học Phơng Pháp dạy Học Kỹ Thuật Công Nghiệp tin C th cỏc mơn học như: mơn học sở, môn học dụng cụ cắt, môn học đồ gá gia cơng kim loại… 1.2: Mục Đích Của Môn Học Môn học nhằm trang bị cho học ... công phương pháp cắt gọt Nhận tầm quan trọng mà mơn học kỹ thuật trang bị cho học sinh, sinh viên có vai trò quan trọng Mơn học “Kỹ thuật tiện” môn học quan trọng trường dạy nghề phương pháp...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... khen mình! Bản thân học thêm dạy thêm không xấu, vấn đề động người dạy M.M (Tổng hợp) Trao đổi lựa chọn phương pháp dạy học 11/11/2003 03:51:20 PM PPDH truyền thống cách thức dạy học quen thuộc truyền ... em phương pháp khác Không nên giáo dục em cách phạt, đánh em mà dùng biện pháp có tính giáo dục Khơng động viên em giỏi mà động viên em yếu Chúng ta nên có xu hướng dạy học tạo nên trình tiến học ... sinh khách thể, quỹ đạo Giáo án dạy theo phương pháp thiết kế kiểu đường thẳng theo hướng từ xuống Do đặc điểm hàn lâm kiến thức nên nội dung dạy theo phương pháp truyền thống có tính hệ thống,...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:27

... triển phát triển cần phải có phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực Đó phương pháp dạy học tích cực 3 .Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích ... phương pháp, phương tiện, tổ chức, đánh giá… liên quan đến phương pháp dạy học II Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1 .Dạy học thơng qua tổ chức hoạt động học tập sinh viên Trong phương pháp dạy ... cộng đồng Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho sinh viên không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong...

Ngày tải lên: 08/08/2013, 08:26

... phương pháp trưc quan với phương pháp vấn đáp dạy học Địa lí khối lớp Qua quan sát thực tế trực tiếp giảng dạy , tơi tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp ... phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp dạy học vấn đáp dạy học Địa lí khối lớp Phần thư : THỰC TRẠNG I/ Nghiên cứu tình hình : Những thuận lợi khó khăn chủ yếu việc kết hợp phương ... việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp dạy học địa lí , tơi nghiên cứu bảng điểm kiểm tra kì học sinh khối lớp năm học 2006-2007 , kết thu sau Học lực Tỉ lệ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

... chia sẻ người ! Cùng thống Đáng trân trọng chỗ anh nông dân luôn sẻ chia người Nhưng quan trọng phương pháp trồng bí ...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... nêu rõ hệ phơng pháp dạy học văn chơng theo hớng tích cực, đại nhà trờng phổ thông ứng dụng quan trọng hệ phơng pháp dạy học văn nói chung dạy học Làm văn nói riêng Phơng pháp dạy học văn chơng ... việc đổi phơng pháp dạy học làm văn yêu cầu cấp bách Thực đổi chơng trình, SGK, phơng pháp dạy học không vào thực tiễn dạy học, cụ thể chất lợng dạy học Từ đề mục tiêu phù hợp cho môn học, không ... 22 Luận văn tốt nghiệp mục tiêu dạy học cụ thể Là sở để xác định phơng pháp, thủ pháp dạy học nh phơng tiện phục vụ cho hoạt động So với phơng pháp, thủ pháp dạy học, nội dung chơng trình có phần...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

... dụng dạy học văn học sử nói chung học tác gia Nguyễn Đình Chiểu nói riêng.Có thể hiểu phương pháp học thông qua thực hành dạy phương pháp dạy học định hướng hoạt động học sinh hay nhóm học sinh ... Chúng áp dụng số phương pháp dạy học đại, nhằm mục đích thay đổi, tích cực hóa hoạt động học sinh, dạy học tác gia văn học theo đặc trưng học: Dạy học đồ tư duy; dạy học thực hành dạy … Thứ ba, ... đào tạo người, thành tựu khoa học văn học, lý luận văn học, tâm lý học hay phương pháp dạy học môn Từ kết thu được, khảo sát thay đổi nội dung phương pháp dạy học học tác gia Nguyễn Đình Chiểu...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:25

Ngày tải lên: 18/02/2014, 11:20

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

...     Phương pháp vấn đáp Phương pháp đặt giải quyết vấn đề Phương pháp hoạt đợng nhóm Phương pháp đóng vai Phương pháp cơng não Phương pháp tình h́ng Phương pháp trò chơi Phương pháp xem ... về dạy học tích cực Các phương pháp dạy học tích cực Điều kiện để áp dụng phương pháp dạy học tích cực Thực tiễn việc áp dụng PPDH tích cực sở… Khai thác ́u tớ tích cực phương pháp dạy học ... đánh giá trò 18 So sánh đặc trưng dạy học cổ truyền dạy học tích cực 19 So sánh đặc trưng dạy học cổ truyền dạy học tích cực 20  Câu hỏi: Nêu phương pháp dạy học tích cực mà GV thường sử dụng...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:00

... điều quan trọng sau tiết dạy, q trình tiếp thu kiến thức mơn HS nhanh, xác Về phía thân, cảm thấy sau tiết dạy thỏa mãn Từ sở đó, Tơi xin mạn phép trao đổi với Thầy Cô cụm vài ý kiến nho nhỏ để ... đừng sử dụng tiết dạy để tra Hs Trên vài suy nghĩ thân tôi, cố gắng áp dụng vào tiết dạy Tất nhiên, suy nghĩ khơng phù hợp với Thầy Cô Nhưng, nêu chủ yếu trao đổi công tác giảng dạy thực vào chiều ... biện pháp nhằm khơng khí thân thiện, đưa HS vạch xuất phát để bắt đầu tiết dạy Nếu bỏ trạng thái buồn giận hạn chế cách : Hít thở (hít vào buồn giận thở thư giản, nhẹ nhàng )và suy nghĩ “ đứa học...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

... thức dạy học tồn q trình dạy học phương hướng quan trọng để phát huy tính tích cực nâng cao chất lượng dạy học Dạy học toàn lớp, dạy học nhóm, nhóm đơi dạy học cá thể hình thức xã hội dạy học ... tình thực tiễn Vì bên cạnh dạy học GQVĐ, lý luận dạy học xây dựng quan điểm dạy học theo tình d) Vận dụng dạy học theo tình Dạy học theo tình quan điểm dạy học, việc dạy học tổ chức theo chủ đề ... kiến tạo, dạy học định hướng HS, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá, sáng tạo, dạy học theo tình dạy học định hướng hành động f) Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học công nghệ...

Ngày tải lên: 30/08/2014, 15:51

... Tựu trung lại, đa cách hiểu toàn diện tổng quát dạy- học hợp tác nh sau: Dạy- học hợp tác chiến lợc dạy- học tích cực, thành viên tham gia hoạt động học tập nhóm nhỏ (mỗi nhóm bao gồm thành viên ... lĩnh nội dung học tập ý nghĩa dạy học hợp tác Dạy học hợp tác mét h×nh thøc häc tËp cã ”tÝnh thÝch nghi cao” phát huy đợc tối đa tính tích cực ngời học, thể cụ thể nh: Thúc đẩy trình học tập tạo ... học tập hợp tác đợc dùng phổ biến Có nhiều cách định nghĩa khác khái niệm dạy học hợp tác hay học tập hợp tác Ví dụ nh: D Johnson, R Johnson & Holubec (1990): học tập hợp tác toàn hoạt động học...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 01:00

... phương pháp tư duy, phương pháp quan sát, phương pháp thực nghiệm…Đối với Mỹ thuật, có phương pháp trực quan, phương pháp vẽ theo mẫu, phương pháp vẽ trang trí, phương pháp dựng hình, phương pháp ... thực trạng việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan môn học Mỹ thuật cấp học THCS – Mét số đề xuất giải pháp B NỘI DUNG CHƯƠNG VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN 1.1.Khái niệm ... cứu phương pháp dạy học trực quan dạy học mơn mỹ thuật có ý nghĩa quan trọng, giúp tơi có thêm nhiều kinh nghiệm cho cơng tác giảng dạy sau Đây phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu việc đổi phương...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 15:51

Ngày tải lên: 25/01/2015, 01:00