... Phòng GD –ĐT Tân Hồng (Đ/c Công ) Các tham gia dự thi tổng hợp gủi Bộ Giáo dục Trên kế hoạch phát động thi viết “những kỷ niệm sâu sắc giáo viên chủnhiệm công tác chủnhiệm lớp” đề nghị Hiệu trưởng ... SẮC VỀ GIÁO VIÊN CHỦNHIỆM VÀ CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP” PHẦN I: THÔNG TIN CÁ NHÂN Thông tin tác giả Họ tên: Ngày tháng năm sinh: Quê quán: Địa công tác, học ... thoại, Email(nếu có): Thông giáo viên chủnhiệm viết đến tác phẩm dự thi: Họ tên: Ngày tháng năm sinh: Địa công tác, học tập nay: Điện thoại, Email(nếu...
... tệ nan xã hội, có tệ nạn ma túy * Kết luận: - Qua họcem biết cách phòng, chống ma túy đội với thân cộng đồng V Tổng kết, đánh giá - Qua họcem hiểu đợc tác hại ma túy hình thức, đờng gây nghiên ... kéo học sinh vào hoạt động vận chuyển, mua bán ma tuý phảI báo cáo kịp thời cho thầy, côgiáo cán có trách nhiệm nhà trờng + Nâng cao cảnh giác, tránh bị đối tợng xấu rủ rê, lôi kéo vào việc làm ... chuyển, mua bán ma túy + Khi phát học sinh có biểu sử dụng ma túy nghi vấn buôn bán ma túy, phát đối tợng có biẻu nghi vấn dụ dỗ học sinh sử dụng ma tuý lôi kéo học sinh vào hoạt động vận chuyển,...
... nghe giảng ghi theo ý hiểu HS theo dõi, phát biểt ghi kết luận giáo viên việc xóa bỏ thớc phiện, cho công tác cai nghiện ma túy, công tác phòng chống kiểm soát ma túy - Làm suy giảm sức lao động ... cần nỗ lực biện pháp để soá bỏ tệ nạn này, em lại bình yên cho nhà + Học sinh trả lời câu hỏi SGK để củng cố kiến thức - GV nhận xét đánh giá buổi học ... ma tuý an toàn trật tự xã hội - Khi trở thành nô lệ ma túy, nhu cầu tiền bạc ngời nghiện vô lớn Trong khả tiền bạc gia đình thân lại đáp ứng, lúc họ làm chuyện để thoả mãn nghiện, kể giết ngời,...
... trao đổi lĩnh vực khoa học công nghệ 73 Tiểu kết chƣơng 77 Chƣơng 3: TRIỂN VỌNG CỦA QUAN HỆ VĂN HÓA VIỆT NAM NHẬT BẢN 79 3.1 Một số kinh nghiệm chủ yếu 79 3.2 ... mạng khoa học và công nghệ (đặc biệt là công nghệ thông tin) tiếp tục phát triển mạnh mẽ, tác động sâu sắc tới mặt đời sống các quốc gia dân tộc Đặc biệt, phát triển công nghệ ... cách mạng khoa học công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin đã thúc đẩy quá trình toàn cầu hóa, khu vực hóa phát triển nhanh chóng Xu thế toàn cầu hóa đã em lại cho thế...
... cho học sinh giáo viên cần thưc hoạat động sau: - Giáo viên đặt sô câu hỏi có liên quan đến học yêu cầu học sinh trả lời, sau giáo viên dùng đồ vật thật để hỏi(VD:Unit 3: Speak- English 8) - Giáo ... cầu học sinh nói tên đồ vật vừa học tiếng Anh c/ Giáo viên sử dụng tranh phong khách khác đồ vật phòng xếp ngăn nắp Giáo viên yêu cầu học sinh nói vị trí đồ vật tranh Như học sinh vừa nhớ từ ... cho nhiều tiếthọc nhằm phát huy tính tích cực học sinh Sáng kiến kinh nghiệm kết qủa mà áp dụng thực tế giảng dạy nên không tránh khỏi hạn chế Rất mong đóng góp ý kiến quý thầy côgiáoGIÁO ÁN...
... quan đến việc giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh học tập tiếthọc Vậy, người giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh học tập tiếthọc thật tốt gây hứng thú, u thích học tập cho học sinh Khi hứng ... vậy: Trongtiết học, tiếthọc Tốn, hoạt động học tập theo nhóm góp phần quan trọng vào kết học tập Dạy học theo nhóm hình thức giảng dạy đặt học sinh vào mơi trường học tập tích cực, giúp học ... tốt cho em tự làm việc với đồ dùng học tập giáo viên khơng nên làm thay học sinh 6)Tổ chức trò chơi tiếthọc Tốn Đối với học sinh Tiểu họccó đăc điểm tâm lí nhanh nhớ nhanh qn Có lớp emnhớ hết...
... tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐIỆN TRONGMỘTTIẾTHỌC VẬT LÝ A MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài: - Xuất phát từ thực tế giảng dạy Môn vật lí môn học tương đối khó học sinh ... tập cho học sinh, đồng thời làm tảng cho học sinh chiếm lĩnh cách tốt nhất, kích thích tò mò ham hiểu biết khoa học củ học sinh qua việc giải tập Vật lí cho tiếthọc II Giới hạn đề tài: - Đây đề ... phải truyền đạt cho học sinh kiến thức bản, có hệ thống chương Điện học Chương Điện họchọc xuyên suốt cấp học sau Do việc giải tập phần Điện họccó vai trò quan trọng việc giúp học sinh nắm kiến...
... thuật dạy học tích cực tiếthọc môn Tiếng Anh Trường THCS Phước Chỉ Một vấn đề quan trọng phần đònh thành bại tiếthọc việc sáng tạo làm sử dụng đồ dùng dạy học Do đó, học sinh thích họctiết tiếng ... học tập học sinh lúc, việc Chưa khai thác hết giá trò đồ dùng dạy họcmà sử dụng: tranh ảnh, băng đóa,… * Mục tiêu việc rèn kỹ sử dụng thủ thuật dạy học tích cực môn Tiếng Anh lớp 6: Mộtmàgiáo ... Giúp học sinh gợi nhớ qua hình ảnh lặp lại theo trình tự xác Example 6: Home work (2 mins.) Hướng dẫn học sinh ghi vào tập sau tiếthọc để mở nhớ lại giáo viên yêu cầu nhà làm công việc...
... lượng học mơn Hóa Họcem + Về phía học sinh: Các em thụ động chưa tích cực học tập khơng u thích mơn Hóa, dành nhiều thời gian cho mơn khoa học xã hội Kỹ cân phương trình hóa học yếu + Về phía giáo ... nâng cao kết học tập mơn Hóa họchọc sinh lớp trường Trung học sở Nguyễn Văn Linh GIỚI THIỆU: 2.1 Hiện trạng: - Học sinh lớp trường trung học sở Nguyễn Văn Linh học yếu mơn Hóa họcCó nhiều ngun ... phía học sinh: Các em thụ động chưa tích cực + Về phía giáo viên: Chưa ý nhiều đến việc luyện tập, thực hành + Ngun nhân khách quan mà tơi cảm nhận là: mơn Hóa học mơn học lớp 8, kiến thức hóa học...
... đổi dạy học ngoại ngữ phương pháp giúp cho học sinh học tập tích cực Để đạt mục đích học ngoại ngữ giáo viên người tạo cho học sinh thói quen noi theo chủ điểm tình giáo viên tạo cho tiếthọc diễn ... ý thức học tập em tốt Những học Tiếng Anh học hăng say , không nhứng đọc to , rõ rang mà nhiều em luyện giọng hay Và bước vào học môn Tiếng Anh khởi sắc Cũng yếu tố quan trọng để emhọc phần ... dành cho quan tâm đặc biệt Trong chiến lược dạy học ngoại ngữ việc dạy học Tiếng Anh nói chung, dạy học Tiếng Anh trường tiểu học nói riêng đặt nhiệm vụ mới, đòi hỏi người giáo viên phải quán triệt...