tư duy trừu tượng khoa học

Trực quan hoá một số bài toán quỹ tích là đường tròn bằng lập trình mô phỏng nhằm phát triển tư duy trừu tượng

Trực quan hoá một số bài toán quỹ tích là đường tròn bằng lập trình mô phỏng nhằm phát triển tư duy trừu tượng

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... luận. ở trờng THCS, Hình học là một môn học có tính trừu tợng cao, có những dạng toán khó trong đó phải kể đến dạng toán "Quỹ tích". Chính vì thế bên cạnh trang bị cho học sinh những kiến ... nay, ở các trờng (nhất là các trờng ở nông thôn) tỉ lệ học sinh học kém toán rất cao. Trong đó phần lớn các em ngại học phân môn Hình học đặc biệt là dạng toán quỹ tích. Dạng toán này đợc đa ... từng bớc giải loại toán này. Là ngời dạy học chắc ai cũng biết V.I.Lênin khẳng định: "Con đờng nhận thức là đi từ trực quan sinh động đến t duy trừu tợng". Cái trực quan mà Lênin nói...
  • 16
  • 1.2K
  • 3
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... thích óc duy của mình. Rõ ràng, duy logic và duy hình ng là một cơ sở sáng tạo đặc biệt trong nhiều ngành khoa học khác nhau, không chỉ trong khoa học tự nhiên mà cả trong khoa học xã ... một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa duy lôgic và duy hình ng Trong một tác phẩm văn học, duy logic và duy hình ng có một vai trò ... và trừu ng hoá. Bằng sự linh hoạt trong hành văn, tác giả lúc thì cụ thể hoá cái trừu ng có khi trừu ng hoá cái cụ thể hoặc cũng có khi trừu ng hoá theo một cách khác những cái trừu...
  • 9
  • 4.6K
  • 17
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:07
... duy logic. Do đó, duy nói chung và duy sáng tạo trong toán học nói riêng cần có sự thống nhất biện chứng giữa duy biện chứng và duy logic. c) Với duy phê phán Nếu xem ... khác đó là sử dụng duy logic. Mặc dù duy phê phán khác hẳn với duy sáng tạo, nhưng chúng có vai trò hỗ trợ cho nhau trong quá trình học toán. Và cả hai loại duy này đóng vai trò ... cấu duy chính xác ở điều kiện phản ánh cái ổn định tư ng đối mà tất cả mọi người, mọi ngành khoa học đều phải tuân theo. Do vậy, để đi đến cái mới trong toán học, phải kết hợp được duy...
  • 74
  • 9.9K
  • 133
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... suy nghĩ, phong cách làm việc, học tập khoa học, rèn luyện các thao tác duy logic, duy biện chứng, rèn luyện các kĩ năng, phát triển ở họ duy khoa học, duy vật lí và năng lực vận dụng ... luyện cho HS duy vật lí, duy khoa học kỹ thuật, PP suy luận logic chặt chẽ hệ thống, nhất quán và có căn cứ đầy đủ. Chú ý đến cấu trúc logic, tiến trình của bài học, đặc điểm đối ng của ... pháp phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh THPT miền núi. Tiếp cận đối ng học tập, cần thiết phải có các hình thức tổ chức dạy học và học tập phù hợp với đặc điểm của đối ng. Không có chuẩn...
  • 135
  • 1.3K
  • 6
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:22
... dạy học nên vấn đề - NXBGD - 1977) T duy sáng tạo là t duy tích cực và t duy độc lập nhng không phải trong t duy tích cực đều là t duy độc lập và không phải trong t duy độc lập đều là t duy ... tâm T duy tích cực T duy độc lập T duy sáng tạo Có thể nói đến t duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh mà học sinh đó cha biết đến. Bắt đầu từ tình huống gợi vấn đề, t duy ... một số yếu tố của t duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi Toán ở trờng THCS Việt Nam, luận án phó Tiến sỹ khoa học s phạm - Tâm lý, Viện khoa học giáo dục Hà Nội) Nhà tâm lý học ngời Đức Mehlhow...
  • 95
  • 1.7K
  • 16
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... cho học sinh nh thế nào cũng nh vai trò của việc phát triển t duy thuật giải cho học sinh. 35 học dựa vào lý thuyết tình huống, dạy học theo thuyết kiến tạo, dạy học chơng trình hóa, dạy học ... khoa, phơng pháp dạy học. Do đó, dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải là một trong những phơng pháp dạy học đáp ứng đợc mong muốn đó. Nguyên tắc 2. Dạy học theo hớng phát triển t duy ... kỹ năng, thói quen cần thiết cho cuộc sống, cho học tập; Hình thành và phát triển các phẩm chất t duy (t duy logic, t duy thuật giải, t duy trừu tợng ) cần thiết của mét con ngêi cã häc vÊn...
  • 114
  • 1.7K
  • 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
... tạo cho học sinh khá và giỏi Toán ở trờng THCS Việt Nam, luận án phó Tiến sỹ khoa học s phạm - Tâm lý, Viện khoa học giáo dục Hà Nội) Nhà tâm lý học ngời Đức Mehlhow cho rằng "T duy sáng ... của hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Trong quá trình học Toán thì kỹ năng vận dụng Toán học là quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không chỉ cung cấp cho học sinh những ... của quá trình học tập buộc chúng ta phải đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh. Việc học tập tự giác tích cực, chủ động và sáng tạo đòi hỏi học sinh phải...
  • 95
  • 1.4K
  • 7
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... giải cho học sinh. Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t duy thuật giải cho học sinh trong dạy học toán, giáo viên phải tổ chức, điều khiển các hoạt động t duy thuật ... chủ đạo để phát triển t duy thuật giải trong dạy học Toán Phơng hớng chung để phát triển t duy thuật giải là tổ chức, điều khiển học sinh tập luyện các hoạt động t duy thuật giải. Muốn vậy, ... 1. T duy thuật giải và vấn đề phát triển t duy thuật giải cho học sinh phổ thông. 1.1. Cơ sở lý luận. 1.2. Khái niệm thuật toán. 1.3. Khái niệm t duy thuật giải. 1.4. Vấn đề phát triển t duy...
  • 92
  • 872
  • 2
Kinh nghiệm sử dụng hiệu quả nguồn vốn ngân sách nhà nước đầu tư cho kinh vực khoa học- công nghệ

Kinh nghiệm sử dụng hiệu quả nguồn vốn ngân sách nhà nước đầu tư cho kinh vực khoa học- công nghệ

Ngày tải lên : 22/01/2013, 14:57
... nghiệp khoa học 2006- 2010 1. Thực trạng về nội dung và cơ cấu Chi sự nghiệp khoa học cho hoạt động KH&CN địa phương 9 9 6,2 LẦN 16 16 • I. Ngân sách nhà nước đầu cho lĩnh vực khoa ... mới NQ TƯ7-VII NQ TƯ2-VIII Khoá VI Khoá VII Khoá VIII 03/86 06/91 12/96 12/86 6/91 8/96 NQ 37 BCT Về cs KH&KT 20/1/81 Vai trò động lực của khoa học, Vị trí then chốt của CM KHKT Khoa học và ... xuyên có mức chi cụ thể cho các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ; I. Ngân sách nhà nước đầu cho lĩnh vực khoa học và công nghệ 17 17 Phú Yên 156 7 7 Tài chính cho KH&CN Tài...
  • 34
  • 699
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... nhớ với duy ng ng, trong đó duy, ng ng phải chiếm tỉ lệ quan trọng trong hoạt động trí tuệ của học sinh khi học tập. c.Tổ chức quá trình học tập duy sáng tạo của học sin h ... tiễn, theo cơ chế: từ duy trừu ng trở về thực tiễn. 1.3.4. Sự phát triển duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3. 4.1. duy hóa họcduy hóa học được đặc trưng bởi ... các tình huống c ó vấn đề, tư duy hướng vào việc tìm kiếm cái mới thông qua sự kết hợp của hai kiểu duy: tư duy phê phán và duy sáng tạo [30, tr.15]. Tư duy là tài nguyên vốn có tột...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
Tư duy lại tương lai

Tư duy lại tương lai

Ngày tải lên : 11/03/2013, 15:35
... phương pháp học tập hiệu quả 1.5 SÁNG TẠO RA TƯƠNG LAI _Chúng ta không thể nhìn ng lai là sự kế tục của quá khứ. _Chúng ta phải nhìn ng lai như 1 chuỗi gián đạon và chúng ta phải học cách ... khoa học theo ý nghĩa cổ điển. Ông tin rằng mỗi công ty phải làm chủ hoặc chí ít có khả năng tiếp thu công nghệ. Nhưng có thể nói rằng sự đột phá khoa học mạnh mẽ hay khả năng nắm được khoa học ... của mình trong ng lai, pải hiểu rằng những gì xảy ra trong ng lai, phải hiểu rằng những gì xảy ra trong ng lai thường không theo dự định từ đó biết cách đối phó với ng lai.Muốn...
  • 53
  • 1.2K
  • 86
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:57
... thuyết khoa học Nếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thì có thể góp phần đổi mới phơng pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay và nâng cao chất lợng dạy học toán ... dạy học nên vấn đề - NXBGD - 1977) T duy sáng tạo là t duy tích cực và t duy độc lập nhng không phải trong t duy tích cực đều là t duy độc lập và không phải trong t duy độc lập đều là t duy ... tâm T duy tích cực T duy độc lập T duy sáng tạo Có thể nói đến t duy sáng tạo khi học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh mà học sinh đó cha biết đến. Bắt đầu từ tình huống gợi vấn đề, t duy...
  • 82
  • 2.2K
  • 14
góp phần phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT thông qua dạy học 1 số nội dung chương trình

góp phần phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT thông qua dạy học 1 số nội dung chương trình

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:58
... niệm t duy thuật giải T duy toán học là hình thức biểu lộ của t duy biện chứng trong quá trình con ngời nhận thức khoa học toán học hay thông qua hình thức áp dụng toán học vào các khoa học khác. ... khoa, phơng pháp dạy học. Do đó, dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải là một trong những phơng pháp dạy học đáp ứng đợc mong muốn đó. Nguyên tắc 2. Dạy học theo hớng phát triển t duy ... cần thiết cho cuộc sống, cho học tập; Hình thành và phát triển các phẩm chất t duy (t duy logic, t duy thuật giải, t duy trừu tợng ) cần thiết của một con ngời có học vấn trong xà hội hiện đại;...
  • 92
  • 1K
  • 6

Xem thêm