... sướng Nhưng vộivàng nửa Tôi không chờ nắng hạ hoài xuân Một trạng thái đối lập mở trạng thái tâm hồn mới: mùa xuân đẹp hấp dẫn làm cho thi sĩ “sung sướng” có khiến cho thi sĩ phải vộivàng , phải ... hưởng, hưởng thụ tốt đẹp mùa xuân tuổi xuân cho thỏa mãn Đoạn thơ làm cho hiểu XuânDiệu tám hồn yêu đời, yêu sống đến cuồng nhiệt hiểu cách nhìn, đón nhận cảm xúc ông mùa xuân đến Đoạn thơ giúp cho ... hận, nuối tiếc Đoạn thơ thể quanniệm nhân sinh mẻ Tuy XuânDiệu không nói đến công hiến phải nhận thức điều đó: yêu đời, yêu sống để có trách nhiệm với đời, để làm cho sống có ý nghĩa xứng đáng...
... sướng Nhưng vộivàng nửa Tôi không chờ nắng hạ hoài xuân Một trạng thái đối lập mở trạng thái tâm hồn mới: mùa xuân đẹp hấp dẫn làm cho thi sĩ “sung sướng” có khiến cho thi sĩ phải vộivàng , phải ... hưởng, hưởng thụ tốt đẹp mùa xuân tuổi xuân cho thỏa mãn Đoạn thơ làm cho hiểu XuânDiệu tâm hồn yêu đời, yêu sống đến cuồng nhiệt hiểu cách nhìn, đón nhận cảm xúc ông mùa xuân đến Đoạn thơ giúp cho ... hận, nuối tiếc Đoạn thơ thể quanniệm nhân sinh mẻ Tuy XuânDiệu không nói đến công hiến phải nhận thức điều đó: yêu đời, yêu sống để có trách nhiệm với đời, để làm cho sống có ý nghĩa xứng đáng...
... sướng Nhưng vộivàng nửa Tôi không chờ nắng hạ hoài xuân Một trạng thái đối lập mở trạng thái tâm hồn mới: mùa xuân đẹp hấp dẫn làm cho thi sĩ “sung sướng” có khiến cho thi sĩ phải vộivàng , phải ... hưởng, hưởng thụ tốt đẹp mùa xuân tuổi xuân cho thỏa mãn Đoạn thơ làm cho hiểu XuânDiệu tám hồn yêu đời, yêu sống đến cuồng nhiệt hiểu cách nhìn, đón nhận cảm xúc ông mùa xuân đến Đoạn thơ giúp cho ... hận, nuối tiếc Đoạn thơ thể quanniệm nhân sinh mẻ Tuy XuânDiệu không nói đến công hiến phải nhận thức điều đó: yêu đời, yêu sống để có trách nhiệm với đời, để làm cho sống có ý nghĩa xứng đáng...
... thơ VộiVàng , XuânDiệu đưa quanniệm thời gian B Thân bài: I QuanniệmXuânDiệu thời gian: Cách thức trình bày XuânDiệu “chống đối”, “tranh cãi” lại quanniệm xưa; đồng thời bộc bạch quan ... đời cần phải tràn đầy ý nghĩa Có biết sống Đây sở sâu xa thái độ sốngVộiVàng - Rõ ràng toàn quan niệm, thái độ “thời gian tuyến thính” phải sốngVộiVàng cho đời ngắn ngủi tràn đầy ý nghĩa, ... qua vĩnh viễn a Quanniệm “thời gian tuyến thính” xuất phát từ nhìn động, biện chứng vũ trụ, thời gian: “ Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua – Xuân non nghĩa xuân già” b XuânDiệu lấy sinh mệnh...
... + XuânDiệu nhà thơ lớn văn học đại, nhà thơ “mới nhà thơ mới” + Thơ XuânDiệu thể hồn thơ khao khát giao cảm với đời + Hồn thơ XuânDiệu nhạy cảm với thời Bài thơ Vộivàng a) Xuất xứ: - Vội ... gian: “Tôi sung sướng vộivàng nữa” Nhà thơ cảm thấy buồn bã, lo sợ, tiếc nối ý thức trôi chảy xủa thời gian: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già Và Xuân hết nghĩa Lòng ... vàng a) Xuất xứ: - Vộivàng in tập Thơ Thơ, xuất 1938 - Đây thơ tiêu biểu thể cho bùng nổ mãnh liệt thơ nói chung, thơ XuânDiệu nói rêng, đồng thời in dấu đậm hồn thơ XuânDiệu (“Thiết tha, rạo...
... vàng phân tích 13 câu đầu vộivàng phân tích thơ vộivàng 13 câu đầu phân tích 13 câu đầu thơ vộivàng phan tich 13 cau dau bai tho voivang phân tích 13 câu đầu vộivàng phan tich 13 cau tho ... lạ Cái ám ảnh vộivàng xuất nửa sau Nhà thơ dường tận hưởng hết mùa xuân cảm giác hoài xuân mùa xuân chưa hết Và cảm xúc nhà thơ sang phía ngược lại, xuất phản đề : Nhưng vộivàng nửa Ai nghe ... người mà sống đồng nghĩa với tuổi xuân, thể với đẳng thức thứ ba : Và xuân hết nghĩa Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • phân tích vội vàng...
... trời, sốngvội vàng, sống cuống quýt" Cho nên, đặt cho thơ đặc trưng tựa đề Vội vàng, hẳn phải cách tự bạch, tự hoạ XuânDiệu Nó cho thấy thi sĩ hiểu Thực ra, điệusốngvộivàng cuống quýt XuânDiệu ... vộivàng Thế là, Vộivàng cách để đến với hạnh phúc, hạnh phúc dường giá trả cho hạnh phúc vậy! XuânDiệu mang nguồn sống trẻ XuânDiệu thi sĩ nguồn sống trẻ Ta hiểu sao, XuânDiệu xuất hiện, ... nhẫn xuânsốngxuân người Phải, giới lộng lẫy nhất, "ngon" độ xuân; người hưởng thụ "ngon" trẻ Trong đó, hai vô ngắn ngủi, thời gian cướp Có lẽ lần đầu tiên, thơ ca Việt Nam có quanniệm này: Xuân...
... nồng cháy XuânDiệuBài thơ Vộivàng thể tam trạng đắm say bồng bột lòng ham sống mãnh liệt Bài thơ thể quanniệmsốngsống gấp gáp vộivàng tận hưởng hạnh phúc trần thế, quanniệmsống lành ... Bởi XuânDiệu nhận điều sung sướng ngắn ngủi biết bao: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua, Xuân non, nghĩa xuân già Xưa nay, người ta tiếc kỉ niệm trở thành khứ, tiếc xuân không Ở đây, XuânDiệu ... hư từ “và” chứng tỏ XuânDiệu nồng nhiệt đến rối rít, cuống quýt, muốn lúc dang tay ôm hết vũ trụ, đời, mùa xuân vào lòng SốngvớiXuânDiệu thực sống, đến tạn niềm hạnh phúc sống Cho chuếnh choáng...
... xưa XuânDiệu đốt cảnh bồng lai xua hạ giới” (Thi nhân Việt Nam ) Triết lí sốngvộivàng thể quan điểm nhân sinh mẻ XuânDiệuSốngvộivàng nghĩa sống cao độ, tận hưởng cao độ giấy phút tuổi xuân ... tạo XuânDiệu Phải dùng từ nói hết khát vọng sống mạnh mẽ đến ham hố, đến cuồng nhiệt người VộiVàng thể nhìn thời gian sốngXuânDiệuBài thơ coi tranh nhân sinh mới, tiến XuânDiệuVộiVàng ... nắng hạ hoài xuânVộivàngđiềutất yếu phải vộivàng theo cách nào? Không thụ động chấp nhận phai tàn sống mùa xuân, XuânDiệu chọn giải pháp độc đáo đón xuân, hưởng hạnh phúc mùa xuân thật khẩn...
... lạ Cái ám ảnh vộivàng xuất nửa sau Nhà thơ dường tận hưởng hết mùa xuân cảm giác hoài xuân mùa xuân chưa hết Và cảm xúc nhà thơ sang phía ngược lại, xuất phản đề : Nhưng vộivàng nửa Ai nghe ... đề : Nhưng vộivàng nửa Ai nghe hai câu đầu phản đề có ấn tượng sâu sắc Xuân đương đến nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già Sự mẻ, táo bạo, phát lớn hai câu thơ lại nằm hai chữ tưởng bình ... Đó cách để nhà thơ bộc lộ quan điểm thẩm mĩ mẻ thú vị Thiên nhiên không chuẩn mực vẻ đẹp quanniệmXuânDiệu Vẻ đẹp thiên nhiên coi đẹp mang dáng dấp vẻ đẹp người Ánh sáng đẹp gợi liên tưởng “hàng...
... dung: Quanniệmsống mẻ tác giả yêu sống trần xung quanh ta tìm thấy sốngđiều hấp dẫn, đáng sống, biết tận hưởng sống ban tặng Từ đó, thêm yêu mùa xuân tuổi trẻ, đẹp sống người Đó quanniệmsống ... đặt giữa: Tôi sung sướng Nhưng vộivàng nửa Nhà thơ “hoài xuân – nhớ xuân, tiếc xuân mùa xuân vừa bắt đầu Cảm thức thời gian thường trực tâm hồn thi nhân XuânDiệu cảm nhận rõ bước thời gian ... gian thở đất trời với thời gian, đẹp mùa xuân, tuổi trẻ, tình yêu không trở lại Xem phân tích thơ Vộivàng số Xem phân tích thơ Vộivàng số Những từ xuân , “tôi”, “tuổi trẻ” trở trở lại đan...
... nồng cháy XuânDiệuBài thơ Vộivàng thể tam trạng đắm say bồng bột lòng ham sống mãnh liệt Bài thơ thể quanniệmsốngsống gấp gáp vộivàng tận hưởng hạnh phúc trần thế, quanniệmsống lành ... Bởi XuânDiệu nhận điều sung sướng ngắn ngủi biết bao: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua, Xuân non, nghĩa xuân già Xưa nay, người ta tiếc kỉ niệm trở thành khứ, tiếc xuân không Ở đây, XuânDiệu ... hư từ “và” chứng tỏ XuânDiệu nồng nhiệt đến rối rít, cuống quýt, muốn lúc dang tay ôm hết vũ trụ, đời, mùa xuân vào lòng SốngvớiXuânDiệu thực sống, đến tạn niềm hạnh phúc sống Cho chuếnh choáng...
... Thi sĩ XuânDiệusốngVộivàng (Tên thơ thi nhân): Vộivàng tận hưởng hoa thơm, trái đời Nhưng sống lẽ “nhận riêng mình” (Tố Hữu) mãi? Vậy, ta cần hiểu mối quan hệ hưởng thụ cống hiến sống? Hiểu ... khao khát XuânDiệu mà có số người cho Vộivàng chủ trương lối sống gấp, sống hưởng lạc Thực nhận định phiến diện, chiều Thái độ vộivàng thi nhân nguồn gốc từ ích kỷ, hẹp hòi cá nhân Vộivàng nhà ... nghĩa xuân già Và xuân hết nghĩa Vậy nguồn gốc sâu xa lối sốngvộivàngXuânDiệu đâu? Nhà thơ buồn rầu tâm sự: Nên bâng khuâng tiếc đất trời Nếu muốn hưởng lạc mà sống gấp người vộivàng tham...
... ngẫm lí do, cần phải sốngvộivàng Phần hai: Trực tiếp bộc lộ cách ứng xử, bộc lộ động thái vộivàng Diễn biển tâm trạng cụ thể Những ham muôn lạ lùng: Níu bước thời gian, tắt nắng, buộc gió để ... đầy dự cảm lo âu thời gian ngắn ngủi tuổi trẻ + Cách ứng xứ với sống: Sốngvội vàng, cuống quýt để tận hướng hạnh phúc mà cuộc- sống trần sẵn bày trước mắt Nghệ thuật diễn tả tâm trạng + Kết hợp ... xác thực có tính truyền cảm mạnh mẽ KẾT BÀI + Vộivàng thơ mang màu sắc tuyên ngôn Trong triết lí nhân sinh tắm đẫm cảm xúc trữ tình thành dòng tâm trạng sống động + Một tiếng thơ mang đậm tính...
... thích hợp với hoàn cảnh đối tượng dạy học 1.5.Hiệu thực tế việc dạy học thơ ‘ VộivàngBài thơ „ VộivàngXuânDiệu nghiên cứu nhiều góc độ khác Trên thực tế nhiều giáo viên công phu xây dựng ... chiếm lĩnh giá trị nội dung hình thức nghệ thuật tác phẩm văn chương Bài thơ „ VộivàngXuânDiệu 3.2 Phạm vi nghiên cứu Trong khuôn khổ luận văn mình, tập trung nghiên cứu loại câu hỏi có tác ... DUNG TƢ TƢỞNG VÀ HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦABÀI THƠ ‘‘VỘI VÀNG” 2.1 Định hƣớng, cách tổ chức dạy học biện pháp hƣớng dẫn học sinh tiếp cận tác phẩm ‘ Vộivàng ” 2.1.1.Định hướng tiếp cận Đây hoạt...
... tác phẩm ‘ Vộivàng „ Vộivàng in tập „„Thơ Thơ” (1938) thơ thể rõ ý thức cá nhân thơ mới, vừa tiêu biểu cho quan điểm nhân sinh nghệ thuật XuânDiệuTrong phong trào thơ mới, XuânDiệu xem nhà ... phổ thông dạy học thơ ‘ VộivàngXuân Diệu. ” nhằm góp thêm tiếng nói vấn đề đổi phương pháp giảng dạy môn Ngữ Văn nói chung việc giảng dạy tác phẩm „ VộivàngXuânDiệu nói riêng Lịch sử vấn ... đặc biệt phương pháp tự học; lực ứng dụng điều học vào sống [3,tr.5] 1.5.Hiệu thực tế việc dạy học thơ ‘ VộivàngBài thơ „ VộivàngXuânDiệu nghiên cứu nhiều góc độ khác Trên thực tế nhiều...
... 2015 XuânDiệu suy tư thời gian không trở lại, phải sống gấp, sốngvội vàng, sống cho sống 2.5 Cái trữ tình thơ Cái XuânDiệuVội vàng, trước hết đầy quyền sức mạnh hành động chiếm lĩnh sống, ... rộng cầu khiến: Cái khát khao sống đến - Sốngvội vàng, cần phải hiểu cuồng nhiệt khẳng định lẽ sốngvộivàng để tận hưởng sống để đạt giá trị tích cực? Sốngvội vàng, cuống quít nghĩa ích kỷ, ... trị thơ Vội vàng, bốn thơ tự (Tương tư chiều, Khi chiều giăng lưới, Thở than, Vội vàng) hoi XuânDiệuVộivàng thơ có cách tân độc đáo thể thơ tự thể cảm xúc thi ca triết lý nhân sinh Xuân Diệu...
... cu c s ng Trong h xuân ngon lành quy t trái chín ng h h ng v i t t g i c m xen chút gi n Xuân Di u u, mùa xuân im tu i nh xuân ct n t ni m khao khát giao c m mãnh li t, cu ng nhi t c a Xuân Di ... Tr nh Thu Tuy t) V i vàng bàn ti c v i t t c hình nh c a cu c s , l i nhân hoá n hi k t thúc c nhi n t thiên nhiên b ng i có hình hài mang dang d p c a tu i xuân Câu cu i i xuân h ng, ta mu n c...