... Nền vănhọc hướng về đại chúngc/ Nền vănhọc chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn.2/ Những đặc điểm cơ bản của Vănhọc Việt Nam từ sau 1975 đến hết thế kỉ XX? a/ Nền vănhọc ... giai đông tẩu. Đà giang độc bắc lưu”. Nguyễn Tuân dùng hai câu thơNguyễn Quang Bích giới thi u sông Đà. Sông Đà dưới ngòi bút Nguyễn Tuân không phảilà thi n nhiên vô tri vô giác mà là “con sông ... hàm” hỏi tên41 Khái quát vănhọc Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX1/ Những đặc điểm cơ bản của vănhọc Việt Nam từ 1945 đến 1975a/ Nền vănhọc chủ yếu vận động theo...
... đương đại. 30 Tàiliệuônthi TN mônNgữVăn – GV: LÊ THỊ THANH HIỆP – Trường THPT Quang Trung + Không có mục tiêu phấn đáu cụ thể. + Thi u ý chí vơn lên để giành điều cao cả. + Không có ... thành công độc đáo trong sáng tạo nghệ thuật của Nguyễn Trung Thành.13 Tàiliệuônthi TN mônNgữVăn – GV: LÊ THỊ THANH HIỆP – Trường THPT Quang TrungNHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH - Nguyễn Thi ... nghèo khổ, con cái nheo nhóc, không gian sống tù đọng là nguyên nhân biến một anh cục tính hiền lành thành gã đàn ông thô bạo, dã man. 29 Tàiliệuônthi TN mônNgữVăn – GV: LÊ THỊ THANH HIỆP...
... không ai chối cãi được): Nêu nguyên lí chung của Tuyênngôn Độc lập. 15 Tổ Văn Trường THPT Tháp Mười TỔ VĂN THPT THÁP MƯỜI Tàiliệuhọc tập Văn 12 2013-2014 6Viết một bài văn ngắn (không ... gian đằng đẵngKhông gian mênh môngĐất Nước là nơi dân mình đoàn tụĐất là nơi Chim vềNước là nơi Rồng ở 35 Tổ Văn Trường THPT Tháp Mười TỔ VĂN THPT THÁP MƯỜI Tàiliệuhọc tập Văn 12 2013-2014 ... ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN :1/ Hình tượng con sông Đà : Con sông là cảm hứng muôn đời của thơ ca. VớiNguyễn Tuân, sông Đà không còn là một thi n nhiên vô tri vô giác mà trở thành một hìnhtượng văn học, ...
... market as quickly as possible. ĐỀ THI ANH VĂN ĐỀ SỐ 1 SECTION 1: Language usage 1. In the long term ……….is due to increase in the price of raw materials. This is the situation where prices ... changes to the working conditions do you think we should make? b. What other changes to the working conditions you think we should make? c. If you think we should make other changes to the ... their pension) 20. He spent all his …………… without thinking about how hard it was for him to make this money. 2.3. Writing (20 marks) Read this invitation card and write a circular letter to...
... changes to the working conditions do you think we should make? b. What other changes to the working conditions you think we should make? c. If you think we should make other changes to the ... their pension) 20. He spent all his …………… without thinking about how hard it was for him to make this money. 2.3. Writing (20 marks) Read this invitation card and write a circular letter to ... costs c. expenses d. amount ĐỀ THI ANH VĂN ĐỀ SỐ 1 SECTION 1: Language usage 1. In the long term ……….is due to increase in the price of raw materials. This is the situation where prices...
... employment is not varied in the UK ĐỀ THI ANH VĂN ĐỀ SỐ 1 SECTION 1: Language usage 1. In the long term ……….is due to increase in the price of raw materials. This is the situation where prices ... their pension) 20. He spent all his …………… without thinking about how hard it was for him to make this money. 2.3. Writing (20 marks) Read this invitation card and write a circular letter to ... changes to the working conditions do you think we should make? b. What other changes to the working conditions you think we should make? c. If you think we should make other changes to the...
... quan tâm củalí luận vănhọc mà còn là đối tượng của rất nhiều khoa học nghiên cứu văn học. Bình luận và phân tích quan niệm của J.Paul.Sartre trên cơ sở ngôn ngữhọc hiện đại cho chúng tôi những ... nhà văn) và quá trình tiếp nhận (của người đọc). Nó có tính liên tục, quan hệ chặt chẽ, không tách rời bởihạt nhân – văn bản.ϖ Trung tâm của quá trình vănhọc là văn bản. Nhà văn tạo ra văn ... nhà văn. Văn bản thì duy nhất nhưng tác phẩm xét ở chừng mực nhất định là bất tận. Tác phẩm có thể chỉ được tạo ra trong một khắc, nhưng sinh mệnh của nó là bất tử (đối Ôn tập mônngữ văn: ...
... phát từ 3 dòng ngôn ngữ khác nhau: dòng ngôn ngữ Nam á, Nam Đảo, Hán Tạng. Vì vậy cơ cấu dân tộc nước ta thể hiện theo nguồn gốc từ 3 dòng ngôn ngữ theo số liệu: + Dòng ngôn ngữ Nam á: trong ... ở gần sông.+ Sông ngòi hiện nay còn là địa bàn duy nhất để chứa chất thảI công nghiệp. Cần phảI xử lý chất thảI công nghiệp trước khi thảI vào sông.+ Đối với phát triển công nghiệp sông ngòi ... nhưng điển hình có những sông chính sau đây:+ ở miền Bắc có 2 hệ thống sông chính: hệ thống sông Hồng và hệ thống sông TháI Bình. - Giá trị với phát triển công nghiệp:+ Sông ngòi nước ta vì chảy...
... tăng nhanh ở cả nông thôn và thành thị. Tỉ lệ chưa có việc làm cả nước vào 1989 là 5,8% (nông thôn là 4%, thành thị là 13,2%) đến 1997 cả nước lên tới 6,7% trong đó nông thôn giảm xuống còn ... thành thị và nông thôn trong đó cũng có khoảng 80% dân số tập trung ở nông thôn. Sự phân bố không đều này còn thể hiện ở trong nội bộ từng vùng, từng tỉnh. Sự phân bố dân số không đều như trên ... từ 3 dòng ngôn ngữ khác Nam á, Nam Đảo, Hán Tạng. - Dân số nước ta phân bố không đều giữa miền núi trung du với đồng = trong đó 80% dân số tập trung ở đồng =; dân số phân bố không đồng đều...
... CH3CH(Br)COOH + 3NH3 → CH3CH(NH2)COONH4 + NH4BrC- BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM46 TÀILIỆUÔNTHI TỐT NGHIỆPVÀ ĐẠIHỌC THEO TỪNG CHỦ ĐỀCHƯƠNG I. ESTE - LIPITA- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ THUYẾT CẦN NẮM ... phẩm thu được luôn có muốicủa axit cacboxylic.(este) (kiềm) (muối) (ancol, phenol,anđehit …)b/ Phản ứng của gốc hiđrocacbonEste không no (este của axit không no hoặc ancol không no) có khả ... để viết phản ứng cháy hoặc thi tlập công thức theo phần trăm khối lượng của nguyên tố cụ thể.3. Tính chất hoá học của este a/ Phản ứng thuỷ phân esteTính chất hoá học quan trọng nhất của este...