tài liệu tâm lý giáo dục đại học

Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN)

Tài liệu tâm lý giáo dục trong dạy học đại học (đại học SPHN)

Ngày tải lên : 10/04/2014, 15:34
... thể. II. Cơ sở tâm học của hoạt động giáo dục 1. Các nội dung giáo dục cho sinh viên trong trờng đại học Sinh viên đại học là những trí thức tơng lai, do đó, họ cần đợc giáo dục một cách toàn ... Ngoài hai nội dung giáo dục thẻ chất và giáo dục quốc phòng, sinh viên đại học cần đ- ợc giáo dục một số nội dung sau : 1.1. Giáo dục ý thức chính trị Mục đích của giáo dục ý thức chính trị ... cách. Theo đó có ba loại hiện tợngtâm lý: - Các quá trình tâm lý. - Các trạng thái tâm lý. - Các thuộc tính tâm lý. * Các quá trình tâm là những hiện tợng tâm diễn ra trong thời gian tơng...
  • 57
  • 5.2K
  • 37
Tài liệu chương trình giáo dục - Đại học VĂN HÓA TpHCM

Tài liệu chương trình giáo dục - Đại học VĂN HÓA TpHCM

Ngày tải lên : 22/10/2013, 12:15
... B Giáo dc ào to 6. Thang đim: 10/10 7. Ni dung chng trình: 7.1. Kin thc giáo dc đi cng: 20 đvht 7.1.1 lun Mác - Lênin và T tng H Chí Minh: 04 đvht - Bt buc: 1. ... thông tin 2 đvht 3. Môi trng và con ngi 3 đvht 7.1.6 Giáo dc th cht: không có 7.1.7 Giáo dc quc phòng: không có 7.2. Kin thc giáo dc chuyên nghip: 70 đvht 7.2.1 Kin thc c s ... 2 đvht 2. Công tác đa chí 2 đvht 3. nh ch đ tài liu 2 đvht 4. Phân loi tài liu 2 đvht 5. Mô t th mc 2 đvht 6. Mô t ni dung tài liu 2 đvht 7. H thng lu tr và tra cu thông...
  • 12
  • 694
  • 0
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Ngày tải lên : 10/12/2013, 04:15
... Ngoi ng II- 4 3 NN4-C-3 45 10 Giáo dc th cht 5 GDTC-C-5 75 11 Giáo dc Quc phòng 165t GDQP-C 165 12 Tin hc 4 TiH-C-4 60 13 Tâm hc 5 TLH-C-5 75 14 Giáo dc hc 6 GDH – C-6 90 ... II-4 3 NN4-C-3 3 10 Giáo dc th cht 5 GDTC-C-5 1 1 1,5 1,5 11 Giáo dc Quc phòng 165 t GDQP-C 165t 12 Tin hc 4 TiH-C-4 4 13 Tâm hc 5 TLH – C-5 5 14 Giáo dc hc 6 GDH – ... đào to: 4 nm. 3. Khi lng kin thc toàn khoá : 210 đvht không k n dung Giáo dc th cht (5 đvht) và Giáo dc Quc phòng (165 tit) 4. i tng tuyn sinh: Ngi có bng tt nghip...
  • 12
  • 620
  • 2
Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Ngày tải lên : 10/12/2013, 04:15
... văn hóa trong kinh doanh 8. Tâm xã hội học 02 tín chỉ Điều kiện tiên quyết: Không. Môn học trang bị những kiến thức cơ bản về tâm học và xã hội học. Tâm học: Gồm các vấn đề: nhân cách ... trình, tra cứu tài liệu của sinh viên. 11.3. Giáo trình bài giảng: Giáo trình và tài liệu tham khảo phục vụ cho các môn học được lựa chọn trên cơ sở các giáo trình được các trường đại học kinh tế ... học kì +Học kì I, II, III, Sinh viên được trang bị kiến thức thuộc khôi kiến thức giáo dục đại cương + Học kì IV, V, VI, VII: Sinh viên được trang bị kiến thức thuộc khối kiến thức giáo dục...
  • 17
  • 398
  • 0
Tài liệu Chương trình giáo dục đại học chuyên ngành chăn nuôi ( thú y) của Trường Đại học Nông nghiệp I docx

Tài liệu Chương trình giáo dục đại học chuyên ngành chăn nuôi ( thú y) của Trường Đại học Nông nghiệp I docx

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:16
... khoa học 4 3 Triết học Mác Lê Nin 6 4 Lịch sử Ðảng Cộng sản Việt Nam 4 5 Tư tưởng Hồ Chí Minh 3 B Khoa học xã hội 5 1 Pháp luật đại cương 3 2 Xã hội học 2 C Nhân Văn Nghệ thuật 5 1 Tâm học đại ... 10 Giáo dục thể chất E 5 G Giáo dục quốc phòng 165 tiết H Toán, Tin học, Khoa học tự nhiên, Công nghệ và Môi trường 43 Bắt buộc: 35 1 Hoá học 6 2 Hoá phân tích 3 3 Sinh học 5 4 Vật ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Ðại học nông nghiệp I Ðộc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Ðại học Ngành...
  • 14
  • 2.7K
  • 11
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Ngành: Tiếng Anh - Trường Đại học Công nghệ Vạn Xuân pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Ngành: Tiếng Anh - Trường Đại học Công nghệ Vạn Xuân pptx

Ngày tải lên : 24/01/2014, 03:20
... THỨC TOÀN KHÓA HỌC: - Tổng số khối lượng kiến thức toàn khoá học: 152 tín chỉ (không kể các học phần Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng). Trong đó: - Kiến thức giáo dục đại cương: 46 ... phán 2 2 Kỹ thuật tốc ký 2 7.1.5. Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 3 7.1.6. Giáo dục Quốc phòng 1 Giáo dục quốc phòng 165 tiết 7.2. Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 7.2.1. Kiến thức ... Âm vị học 2 2 Ngữ nghĩa học 2 3 Ngữ pháp 2 - Tự chọn (chọn 1 trong 2 học phần sau) 1 Ngôn ngữ xã hội học 2 2 Ngôn ngữ học tâm 2 - Khối kiến thức văn hoá – văn học 6 TC 1 Văn học Anh...
  • 6
  • 514
  • 0
Tài liệu Chương trình giáo dục đại học - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - ngành Sư Phạm Toán docx

Tài liệu Chương trình giáo dục đại học - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - ngành Sư Phạm Toán docx

Ngày tải lên : 24/01/2014, 03:20
... 49 Tâm học 3 50 Giáo dục học 1 2 51 Giáo dục học 2 2 52 Quản hành chính nhà nước và quản ngành giáo dục đào tạo 1 53 Tâm học thể dục thể thao 2 54 Tâm họcGiáo dục học ... 17 54 Tâm học 3 55 Giáo dục học 1 2 56 Giáo dục học 2 2 57 Phương pháp nghiên cứu khoa học 1 58 Quản hành chính nhà nước và quản ngành giáo dục đào tạo 1 59 luận dạy học đại cương ... 20 49 Tâm học 3 50 Giáo dục học 1 2 51 Giáo dục học 2 2 52 Phương pháp luận nghiên cứu khoa học & văn học 2 53 Quản hành chính nhà nước và quản ngành giáo dục đào tạo 1 54 luận...
  • 100
  • 584
  • 0
iểu luận tâm lý giáo dục đại học: Cuộc sống hiện nay dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anhchị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?

iểu luận tâm lý giáo dục đại học: Cuộc sống hiện nay dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anhchị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?

Ngày tải lên : 02/07/2014, 13:19
... dụng đó. 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA GIÁO DỤC BÀI LUẬN CHUYÊN ĐỀ TÂM GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC Tên đề tài: Cuộc sống ... duy trì trạng thái tâm lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người?” Bài tiểu luận nhằm phục vụ cho chuyên đề Tâm giáo dục học Đại học nên góc nhìn ... sinh viên học các kiến thức và kỹ năng phù hợp và tạo ra các cơ hội giáo dục bình đẳng cho các nhóm sinh viên khác nhau. Điều này đòi hỏi giảng viên phải đọc nhiều tài liệu giáo dục tổng quan...
  • 29
  • 1.3K
  • 2
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... quản hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm - Giáo dục học trƣờng Đại học Hải Phòng Nguyễn Văn Thành Trƣờng Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Quản giáo dục; ... thành và phát triển của Khoa Tâm Giáo dục học Khoa Tâm Giáo dục học là một trong 13 khoa của trƣờng đƣợc thành lập từ năm 2000 trên cơ sở Tổ tâm lí – Giáo dục học 2.2.1. Mục tiêu đào ... viên Luật Giáo dục nƣớc CHXHXN Việt Nam đã chỉ rõ: ― nhà giáo là ngƣời làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà trƣờng, cơ sở giáo dục khác; nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục đại học gọi...
  • 19
  • 634
  • 1
Thực trạng tổ chức, quản lý giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam

Thực trạng tổ chức, quản lý giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam

Ngày tải lên : 02/07/2014, 20:26
... việc tổ chức, quản GDĐH ở Việt Nam II. Đánh giá công tác tổ chức, quản giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam III. Phân tích mô hình tổ chức, quản trường Đại học tài chính UEF IV. ... sinh viên. TỔ CHỨC, QUẢN GDĐH NGOÀI CÔNG LẬP I. Thực trạng  Ra đời 1988, 4 giai đoạn phát triển:  Giai đoạn 1 (1988 – 1994): mô hình đào tạo đại học thí điểm “Trung tâm đại học Thăng Long”  Giai ... bộ  Sự chủ động, sáng tạo của bản thân các trường ĐH trong việc tổ chức, quản giáo dục. MÔ HÌNH QUẢN ĐH KINH TẾ TÀI CHÍNH UEF I. Giới thiệu UEF II. Khó khăn UEF  Khó khăn về đất đai  Theo...
  • 17
  • 687
  • 0
Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

Ngày tải lên : 18/01/2013, 14:36
... và các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc. Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa chú ... môi trường đang thay đổi trong việc quản và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản và năng lực quản giáo dục Đại học Việt Nam. ... đề xuất cho các trường Đại học và Trung cấp chuyên nghiệp Bộ GDĐT Triển khai hệ thống quản chất lượng giáo dục quốc gia Hội đồng Quốc gia Kiểm định giáo dục Nhà nước tài trợ các tổ chức để...
  • 39
  • 1.6K
  • 16
Bài giảng Tâm lí giáo dục đại học

Bài giảng Tâm lí giáo dục đại học

Ngày tải lên : 18/03/2013, 17:15
... Trong dạy học phải chú ý nguyên tắc sát đối tượng (cá biệt hóa) I. Đối tượng, nhiệm vụ của Tâm học 1. Tâm học là gì? - Tâm là ý nghĩ, tình cảm… làm thành đời sống nội tâm (đời sống ... tâm (đời sống tinh thần), thế giới bên trong của con người. Tâm học là khoa học nghiên cứu về tâm lý. Chủ đề 1. BẢN CHẤT CỦA TÂM NGƯỜI 45 45 So sánh hoạt động giao tiếp 03/18/13 03/18/13 ... đường, cơ chế hình thành, phát triển tâm lý. – Nghiên cứu các nguyên nhân, yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển tâm Hoạt động Tuổi sinh học giới hạn tuổi sV Giới hạn tuổi...
  • 95
  • 1.2K
  • 18
Tài liệu quản lý giáo dục

Tài liệu quản lý giáo dục

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:25
... cáo lÃnh đạo. ã Quản văn bản và tài liệu bao gồm: Quản và giải quyết văn bản đi; quản và giải quyết văn bản đến; lập hồ sơ hiện hành và và giao nộp tài liệu vào lư u trữ cơ quan. ... HCTT - Quản văn bản và tài liệu khác - Quản và giải quyết văn bản đến - Quản văn bản đi -Quản và sử dụng con d u trong cơ ấ quan Nguyên tắc đóng dấu; Chế độ quản và bảo quản ... và giao nộp hồ sơ tài liệu vào lưu trữ hiện hành của cơ quan : Lập hồ sơ hiện hành; Chế độ giao nộp tài liệu vào lưu trữ cơ quan. b- Nguyên tắc chung đối với việc quản và giải quyết...
  • 163
  • 1.2K
  • 14
Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx

Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx

Ngày tải lên : 12/03/2014, 01:20
... HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 1 1 Đổi mới quản Đổi mới quản Giáo dục đại học Giáo dục đại học UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 26 26 4.4. Mục ... UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 31 31 Tài liệu tham khảo : 1. Nghị quyết của Chính phủ về "Đổi mới cơ bản và toàn diện Giáo dục đại học Việt ... - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 5 5 2. Đổi mới cơ chế quản và đổi mới quản giáo dục Chìa khoá của công cuộc đổi mới là đổi mới cơ chế quản lý Đại...
  • 31
  • 1.9K
  • 16
TÌNH HÌNH CHUNG CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT  NAM VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP  ĐỀ CẬP ĐẾN GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN

TÌNH HÌNH CHUNG CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP ĐỀ CẬP ĐẾN GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN

Ngày tải lên : 02/07/2014, 11:03
... HÌNH GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY TIỂU LUẬN TÌNH HÌNH CHUNG CỦA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM VÀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP - ĐỀ CẬP ĐẾN GIẢNG ... động khoa học, gắn kết doanh nghiệp.  Thực hiện phương châm “Chất lượng giáo dục là hàng đầu. SINH VIÊN HIỆN NAY Sinh viên: - Trình độ, năng lực sinh viên chưa tương xứng với bậc học. - Khả ... lượng giảng viên và sinh viên trên toàn quốc cuối năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Nội dung Sinh viên Giảng viên Giáo sư Phó giáo sư Khác Số lượng 1,4 triệu 348 2,224 57,128 Tỉ lệ giảng viên/sinh...
  • 21
  • 513
  • 1

Xem thêm