tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 toán
tuyển tập đề thi olympic 30 - 4 lần thứ xvi môn tin học 2010
Ngày tải lên :
24/03/2014, 07:24
... x5 y5 w19 hf" alt=""
- 289
- 7.1K
- 49
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 4)
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:51
... ch
´
u
,
ng minh.
CHU
,
O
,
NG 34
Ð
`
Ê THI OLYMPIC TO
´
AN CANADA
34. 1. Ðê
`
b
`
ai
B
`
ai 34. 1. T
`
ım tâ
´
t c
,
a c
´
ac nghi
.
êm thu
,
c c
,
ua phu
,
o
,
ng tr
`
ınh 4x
2
− 40 [x] + 51 = 0, v
´
o
,
i
[x] ... d
2
3
+ d
2
4
≡ 1 + 1 + 1 + 1 ≡
0 (mod 4) , mâu thu
˜
ân.
V
.
ây 2 | n.
Nê
´
u 4 | n th
`
ı d
1
= 1 v
`
a d
2
= 2 v
`
a n = 1 + 0 + d
2
3
+ d
2
4
0 (mod 4) , mâu thu
˜
ân. V
.
ây
4 n.
Nên d
1
, ... r
`
˘
ang m
2
a
=
1
4
(2b
2
+2c
2
−a
2
),m
2
b
=
1
4
(2a
2
+2c
2
−b
2
),v
`
ı
m
2
a
− m
2
b
=
3
4
(b
2
− a
2
)
m
`
a theo gi
,
a thi
´
t m
a
− m
b
= b − a 0
nên ta c
´
o m
a
+ m
b
=
3
4
(b + a). T
`
u
,
c
´
ac...
- 51
- 778
- 1
Một số bài tập trong tuyển tập đề thi olympic năm 2011
Ngày tải lên :
23/04/2013, 20:32
... KOH
A
dd CuSO4
F + G
dd AgNO3
H
C
200oC
CO
Trường THPT Tân Lâm
MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG TUYỂN TẬP ĐỀ THI OLYMPIC
30 THÁNG 4 LẦN THỨ XVII NĂM 2011
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG (CẦN THƠ)
Câu 5.1: ... vào dung dịch HCl dư thu được 4, 48 lít khí (đktc).
Giáo viên: Bùi Xuân Đông Trang 2
A
KNO3, H2SO4
I2
HNO3 đặc
B
dd KOH
D
dd KOH, to
D + A
N2H4
E
dd KOH
A
dd CuSO4
F + G
dd AgNO3
H
C
200oC
CO
Trường ... nhất trong X.
Câu 4. 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau:
4 6 12 6 2 4 2
3 2
)
) 2
a KMnO C H O H SO CO
b Al HNO N O NO
+ + → +
+ → + +
Câu 5.1: Cần bao nhiêu gam H
2
SO
4
.3H
2
O để pha...
- 8
- 2.2K
- 21
1 SO BT BD HSG 11 TRONG TUYEN TAP DE THI OLYMPIC 3042011
Ngày tải lên :
28/04/2013, 07:38
... V
1
, V
2
(đktc)
b) Tính % cá chất trong B theo V
1
và V
2
.
3
MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG TUYỂN TẬP ĐỀ THI OLYMPIC 30/ 4 LẦN THỨ XVII NĂM 2011
Nguyễn Văn Mạnh – 11T
1
– Trường THPT Anh Sơn 1
Trường ... được 2 ,46 25g kết tủa.
a) Tìm m
b) Tính % thể tích các khí trong A.
c) Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng xảy khi cho NO lần lượt vào các dung dịch sau: FeSO
4
, KMnO
4
có H
2
SO
4
.
Trường ... nhất trong X.
Câu 4. 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng sau:
4 6 12 6 2 4 2
3 2
a)KMnO + C H O + H SO CO +
b)Al + HNO N O + 2NO +
→
→
Câu 5.1: Cần bao nhiêu gam H
2
SO
4
.3H
2
O để pha vào...
- 6
- 2.5K
- 48
TUYEN TAP DE THI OLYMPIC TOAN
Ngày tải lên :
09/01/2014, 13:24
... Bài 40 : X ét dãy
CMR có lim
Bài 41 :CMR
Bài 42 : Giải pt nghiem nguyen
Bài 43 : CMR ko tồn tại liên tục trên R mà
Bài 44 : Tìm sao cho
Bài 45 : nôi tiếp. và fân giác ... đoạn .
CMR
Bài 46 : Giải hệ phương trình:
Bài 47 : Cho . Chứng minh nếu tập hợp với là
hữu hạn thì và là các số hữu tỷ.
Bài 48 : Tìm tất cả các cặp số nguyên thỏa mãn:
Bài 49 : Cho tam giác ... đường tròn hoặc thẳng hàng.
Bài 90 : Xét tập khác rỗng mà mỗi phần tử của nó là tập con gồm phần tử của tập
. Biết rằng mỗi tập con gồm phần tử của đều chứa đúng phần tử
của ( nguyên dương).
a)Tính...
- 18
- 708
- 0
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 1)
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:51
... về những bài thi của sinh viê n thỏa mãn điều
kiện: trong bất kì n bài thi, tồn tại 4 bài thi trong đó bất kì 2 bài nà o có
nhiều nhất 3 đáp án giống nhau.
Đề thi olympic Tiệp khắc 43
ω
2
.
Bởi ... Dirichlet. Trong 1992 bài thi còn lại,có 8 bài
nữa cùng loại.Cuối cùng,trong 19 84 bài còn lại,thêm 8 bài cùng loại nữa.
Xét tập A của 24 bài thi này.Cho 2 bài thi bất kì trong tập A,chúng phải
cùng ... trong tập A,chúng phải
cùng loạ i,nghĩa là,đáp án cho 4 bài thi cuối cùng là giống nhau.Điều này
mâu thuẫn với giả thi t có 4 bài thi trong tập A,trong đó có 2 bài bất
kỳ có nhiều nhất là 3 câu...
- 59
- 686
- 0
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 3)
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:51
... x
2
+ 4xy + 4y
2
+ 2z
2
.
Lời giải: Áp dụng bất đẳng thức trung bình hai lần ta có:
x
2
+ 4xy + 4y
2
+ 2z
2
= (x
2
+ 4y
2
)
2
+ 4xy + 2z
2
≥ 2
x
2
4y
2
+ 4xy + 2z
2
=
4xy + 4xy + 2z
2
≥ 3
3
4xy4xy2z
2
= ... 1 là luỹ thừa của 2.
2
Nguyễn Hữu Điển
OLYMPIC TOÁN NĂM 2000
33 ĐỀ THI VÀ LỜI GI ẢI
(Tập 3)
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC
Đề thi olympic Petecbua 35
đa 2025 = 45
2
các h ì nh chữ nhật với các đỉnh trong ... thành (x −3)
2
= 49 và (x −2)
2
= 64, chúng
có các nghiệm là x=-6, -4, 10, thỏa mãn yêu cầu của bài toán.
Lời nói đầu
Để thử gói lệnh lamdethi.sty tôi biên soạn một số đề toán thi Olympic, mà
các...
- 42
- 634
- 0
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 5)
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:52
... 1)
2
.(2n + 3) ch
´
ınh l
`
a c
.
˘
ap sô
´
(u,v) câ
`
n
CHU
,
O
,
NG 44
Ð
`
Ê THI OLIMPIC TO
´
AN KOREA
44 .1. Ðê
`
b
`
ai
B
`
ai 44 .1. Cho R v
`
a r lâ
`
n lu
,
.
o
,
t l
`
a b
´
an k
´
ınh
¯
du
,
`
o
,
ng ... =
√
7
3
.
Suy ra thê
,
t
´
ıch c
,
ua h
`
ınh ch
´
op V =
1
3
.4.
√
7
3
=
4
√
7
9
.
L
`
o
,
i gi
,
ai 40 .4. T
`
u
,
gi
,
a thi
´
t: x
2
− y
2
= 10
2
.30
2n
suy ra x, y ph
,
ai c
´
o c
`
ung t
´
ınh ch
˜
˘
an,
l
,
e. ... CHU
,
O
,
NG 45
Ð
`
Ê THI OLYMPIC TO
´
AN BA LAN
45 .1. Ðê
`
b
`
ai
B
`
ai 45 .1. Cho D l
`
a m
.
ôt
¯
diê
,
m trên c
.
anh BC c
,
ua tam gi
´
ac...
- 44
- 781
- 1
tuyển tập đề thi olympic toán năm 2000 (tập 6)
Ngày tải lên :
03/03/2014, 05:52
... NXBÐHQG,
20 04.
[10] Nguy
˜
ên H
˜
u
,
u Ðiê
,
n, Gi
,
ai to
´
an b
`
˘ang phu
,
o
,
ng ph
´
ap
¯
d
.
ai lu
,
.
o
,
ng bâ
´
t biê
´
n, NXBGD,
20 04.
36
CHU
,
O
,
NG 48
Ð
`
Ê THI OLYMPIC TO
´
AN NGA
48 .1. ... c
´
o :4
(
a + d
)
+ a
2
= 4
(
b + c
)
− a
2
hay a
2
= 2(b + c −a −d). (3) Ho
,
n n
˜
u
,
a d > c: a
2
= 2
(
b − a + c − d
)
< 2
(
b − a
)
< 24
nên a = 2 ho
.
˘
ac a = 4/ / Nê
´
u a = 4 th
`
ı ... c = 14, d = 15. ( mâu thu
˜
ân
¯
dk ban
¯
dâ
`
u)
Nê
´
u a = 2 th
`
ı t
`
u
,
(3) ta c
´
o b + c − d = 4, v
`
ı v
.
ây a = 2 v
`
a d = b + c − 4 v
`
ao (1) ta
¯
du
,
.
o
,
c:
(b − 4) (c − 4) =...
- 36
- 520
- 3
- tuyển tập đề thi olympic
- đề thi olympic 30 tháng 4
- tuyển tập đề thi olympic 304
- tuyển tập đề thi olympic 304 môn toán
- tuyển tập đề thi olympic môn toán lớp 4
- tuyển tập đề thi olympic 30 4 môn sinh học
- tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 môn toán
- tuyển tập đề thi olympic 30 tháng 4 vật lý
- tuyển tập đề thi olympic vật lý 30 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2