trường tiểu học xuân phương huyện từ liêm hà nội

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh 6-8 tuổi tại trường tiểu học xuân phương, huyện từ liêm, hà nội năm 2008

Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh 6-8 tuổi tại trường tiểu học xuân phương, huyện từ liêm, hà nội năm 2008

Ngày tải lên : 25/07/2014, 08:24
... tuổi trường tiểu học Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Nội 2.2 Thiết kế nghiên cứu: Mô hình nghiên cứu nghiên cứu mô tả cắt ngang 2.3 Địa điểm Trường tiểu học Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Nội 2.4 ... dưỡng học sinh 6-8 tuổi trường tiểu học Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Nội năm 2008 Mô tả số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng học sinh 6-8 tuổi trường tiểu học Xuân Phương năm 2008 I CHƯƠNG ... năm 1999 trường tiểu học Thượng Cát thuộc huyện Từ Liêm tỷ lệ SDD trường 41,4% [5] cao nhiều lần so với kết Theo chúng tôi, khác biệt điều kiện kinh tế xã hội huyện cao Trước đây, Từ Liêm huyện...
  • 34
  • 1.5K
  • 6
Hoạt động giảm nghèo đối với phụ nữ nghèo ngoại thành Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp hai xã Cổ Nhuế và Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Hoạt động giảm nghèo đối với phụ nữ nghèo ngoại thành Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp hai xã Cổ Nhuế và Xuân Phương, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:09
... khu vc Chia theo vng - Tõy Bc 54,5 46,1 - Bc Trung B 37,1 29,4 - Duyn Hi Nam Trung B 23,3 21,3 - Từy Nguyn 43,7 29,2 - ụng Nam B 8,9 6,1 - ng Bng Bc B 17,5 15,3 Ngun:Tng cc thng kờ thỏng nm 2005...
  • 101
  • 1.3K
  • 3
Biện pháp quản lý phòng học bộ môn tại các trường trung học cơ sở huyện từ liêm, Hà Nội

Biện pháp quản lý phòng học bộ môn tại các trường trung học cơ sở huyện từ liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 13/04/2015, 14:34
... nước trường 33 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONG ĐẢM BẢOCHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TỪ LIÊM, NỘI 2.1 Khái quát chung trường THCS huyện Từ Liêm, Nội ... QUẢN LÝ PHÒNG HỌC BỘ MÔN TRONG ĐẢM BẢOCHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TỪ LIÊM, NỘI 33 2.1 Khái quát chung trường THCS huyện Từ Liêm, Nội 33 ... Trung học sở Chương Thực trạng quản lý phòng học môn đảm bảochất lượng dạy học trường Trung học sở huyện Từ Liêm, Nội Chương Biện pháp tăng cường quản lý phòng học môn đảm bảo chất lượng dạy học...
  • 124
  • 973
  • 2
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG sâu RĂNG VĨNH VIỄN GIAI đoạn sớm của học SINH 7 8 TUỔI TRƯỜNG TIỂU học ĐÔNG NGẠC a từ LIÊM hà nội

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG sâu RĂNG VĨNH VIỄN GIAI đoạn sớm của học SINH 7 8 TUỔI TRƯỜNG TIỂU học ĐÔNG NGẠC a từ LIÊM hà nội

Ngày tải lên : 21/08/2015, 10:50
... http://www.icdas.org NGHIÊN CứU SàNG LọC NGƯờI CAO TUổI Có NGUY CƠ MắC HộI CHứNG SA SúT TRí TUệ TạI CộNG ĐồNG HUYệN Vụ BảN TỉNH NAM ĐịNH Trần Văn Long, Phan Văn Tờng, Đỗ Thị Khánh Hỷ TểM T T M t nghiờn c u...
  • 5
  • 493
  • 2
TÌNH TRẠNG sâu RĂNG VĨNH VIỄN của học SINH 7 11 TUỔI tại TRƯỜNG TIỂU học ĐÔNG NGẠC a   từ LIÊM   hà nội

TÌNH TRẠNG sâu RĂNG VĨNH VIỄN của học SINH 7 11 TUỔI tại TRƯỜNG TIỂU học ĐÔNG NGẠC a từ LIÊM hà nội

Ngày tải lên : 30/08/2015, 10:45
... lợi học sinh lứa tuổi 7-11 trường tiểu học Thanh Liệt), Luận văn thạc sỹ y học, tr 34-52 Trần Văn Trường, Trịnh Đình Hải (1999), "Sự phát triển chương trình Nha học đường Việt Nam", Tạp chí Y học ... Thuỷ(2010) "Nghiên cứu thực trạng sâu răng, viêm lợi số yếu tố nguy học sinh tiểu học Tỉnh Bắc Kạn"Luận văn thạc sỹ y học, Trường Đại học Y Nội, tr 63-77 4.Ministry of Health Australia (1988), National ... cứu Nông Thị Bích Thuỷ [3], cho thấy số DMFT học sinh tiểu học tỉnh Bắc Kạn 1.1 tỷ lệ vĩnh viễn sâu điều trị thấp (3%) đặc biệt nhóm học sinh 7, tuổi học sinh điều trị vĩnh viễn sâu Kết Luận Tỷ...
  • 2
  • 412
  • 0
Quản lý hoạt động kiểm tra   đánh giá trong dạy học tại trường tiểu học trung văn, nam từ liêm  hà nội

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá trong dạy học tại trường tiểu học trung văn, nam từ liêm hà nội

Ngày tải lên : 25/10/2016, 09:00
... hoạt động học sinh tiểu học - Đặc điểm nhận thức học sinh tiểu học: Nhận thức cảm tính tri giác học sinh tiểu học mang tính đại thể, vào chi tiết mang tính không ổn định Tuổi tiểu học tri giác ... dạy học mục tiêu giáo dục Để đánh giá kết học tập học sinh cần dựa vào mục tiêu môn học, mục đích học tập mối quan hệ mục tiêu môn học, mục đích học tập đánh giá kết học tập Mục tiêu môn học học ... kết học tập người học 25 1.3.7 Mục đích, ý nghĩa kiểm tra đánh giá da ̣y - học 26 1.3.8 Quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập 27 1.4 Đặc điểm nhà trường tiểu học học sinh tiểu...
  • 132
  • 403
  • 5
Thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực huyện sóc sơn   hà nội

Thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực huyện sóc sơn hà nội

Ngày tải lên : 12/12/2016, 16:22
... động dạy học hai trường Tiểu học khu vực huyện Sóc Sơn - Nội: Trường Tiểu học Tân Dân A trường Tiểu học Phú Cường Đối tượng điều tra: giáo viên chủ nhiệm hai trường Tiểu học khối 3,20 học sinh ... đặc điểm phương pháp dạy học tiểu học Phương pháp dạy học tiểu học phụ thuộc nhiều vào nội dung dạy học hay nói cách khác nội dung dạy học quy định phương pháp dạy học Nội dung dạy học phản ánh ... hẹp trường Tiểu học thuộc huyện Sóc Sơn - Nội: trường Tiểu học Tân Dân A trường Tiểu học Phú Cường KIẾN NGHỊ Trong trình nghiên cứu hoàn thành đề tài này, qua tìm hiểu từ thực tế giảng dạy trường...
  • 64
  • 1.7K
  • 10
Thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực huyện sóc sơn   hà nội

Thực trạng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực huyện sóc sơn hà nội

Ngày tải lên : 13/12/2016, 14:52
... S – PHẦN II: NỘI DUNG CHƢƠNG CƠ SỞ L LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1.1 Những vấn đề chung phƣơng pháp dạy học tiểu học 1.1.1 n p ... THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Ở MỘT SỐ TRƢỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC HUYỆN SÓC SƠN - NỘI ụ S ụ S – : S S – : A : 3 20 10 10 : ổ 22/02/2016 ... HIỆU QUẢ SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Ở MỘT SỐ TRƢỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC HUYỆN SÓC SƠN – NỘI 3.1 Nguyên nhân thực trạng ụ ụ ỹ theo : ụ ỹ ụ – í...
  • 65
  • 1.1K
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... Chuyên trường Đại học Quốc gia Nội, Đại học Sư phạm Nội, Trường Chu Văn An, Amsterdam…cũng trường khác đại bàn thành phố Nội trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp Ngoài trường ... Lômônôxốp huyện Từ Liêm 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển trường Trường THPT Dân lập Lômônôxốp huyện Từ Liêm thành lập ngày 10.06.1992 theo định 1432/QĐ-TCCQ Ủy ban nhân dân thành phố Nội lấy ... nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Hiện nay, học sinh trường Trung học phổ thông Dân lập Lômônôxốp, huyện Từ Liêm nói riêng trường Trung học phổ thông nói chung Nội chưa...
  • 27
  • 949
  • 2
thực trạng bệnh viêm lợi và một số yếu tố ảnh hưởng ở học sinh tuổi từ 6 đến 11 tại trường tiểu học xuân la – quận tây hồ - hà nội năm 2014

thực trạng bệnh viêm lợi và một số yếu tố ảnh hưởng ở học sinh tuổi từ 6 đến 11 tại trường tiểu học xuân la – quận tây hồ - hà nội năm 2014

Ngày tải lên : 07/10/2014, 11:54
... mắc bệnh Sự lu hành viêm lợi khác theo tuổi Năm 1964, Aranjo Mc Donald cho thấy lu hành xoắn khuẩn miệng trẻ em từ - tuổi thấp so với ngời lớn Thời kỳ 5- tuổi đến 12 tuổi thời kỳ hàm hỗn hợp Năm ... giới có 80% trẻ em dới 12 tuổi 100% trẻ em 14 tuổi bị viêm lợi mãn Từ năm 1981- 1983 số trung bình sextant có cao tuổi 15 giao động từ 3,0 - 4,0 Addy nghiên cứu trẻ em 11- 12 tuổi Anh thấy có mối...
  • 49
  • 1.1K
  • 13
Nhận thức của thanh niên vùng ven đô về chữ hiếu trong gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp tại xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Nhận thức của thanh niên vùng ven đô về chữ hiếu trong gia đình hiện nay (nghiên cứu trường hợp tại xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 20/03/2015, 16:06
... 1.2.4.2 Xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm Xuân Đỉnh xã thuộc huyện Từ Liêm ngoại thành Nội Là xã có mức độ đô thị hóa cao huyện Từ Liêm Năm 2011, dân số khoảng 40 nghìn người (đứng thứ huyện Từ Liêm, ... 1.2.4.1 Huyện Từ Liêm, thành phố Nội Huyện Từ Liêm thành lập theo Quyết định số 78/QĐ-CP ngày 31/5/1961 Chính phủ sở Quận 5, Quận số xã huyện Hoài Đức, huyện Đan Phượng - tỉnh Đông (Hà Tây ... Thụy Phương, Thượng Cát, Trung Văn, Xuân Đỉnh, Xuân Phương Trong năm từ 1974 đến 1996, nhiều địa bàn thuộc huyện Từ Liêm chuyển thành quận huyện thành phố Nội xã Yên Lãng chuyển khu phố Đống...
  • 117
  • 1.2K
  • 3
Tìm hiểu biểu hiện tình cảm của học sinh lớp 4 trường tiểu học cổ loa huyện đông anh   hà nội

Tìm hiểu biểu hiện tình cảm của học sinh lớp 4 trường tiểu học cổ loa huyện đông anh hà nội

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:01
... cảm học sinh lớp trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội 2.1 Thực trạng biểu tình cảm học sinh lớp trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội 2.2 Nguyên nhân biểu tình cảm học sinh lớp trường ... cứu: Những biểu tình cảm học sinh lớp trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội Khách thể nghiên cứu: 96 học sinh lớp 4A lớp 4G trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội Mức độ, giới hạn phạm ... biểu tình cảm học sinh lớp trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội 2.1.1 Biểu tình cảm vật tự nhiên Để tìm hiểu biểu tình cảm học sinh lớp trường Tiểu học Cổ Loa huyện Đông Anh Nội vật tự...
  • 73
  • 1.6K
  • 1
Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 thông qua giảng dạy phân môn tập đọc ở một số trường tiểu học khu vực huyện đông anh   hà nội

Tìm hiểu thực trạng việc giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 thông qua giảng dạy phân môn tập đọc ở một số trường tiểu học khu vực huyện đông anh hà nội

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:05
... đạo đức cho học sinh tiểu học 1.3 Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học 1.4 Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học Chương 2: Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua ... nhận xét e Phương pháp trò chơi g Phương pháp kể chuyện h Phương pháp trực quan i Phối hợp phương pháp 38 Trường Trường Tiểu học Trường Tiểu học Trường Tiểu học Cổ Loa Số Kết phiếu Uy Nỗ Phần ... pháp thực hành luyện tập (77,78%), phương pháp trò chơi (77,78%), phương pháp kể chuyện (88,89%) - Không giống trường Tiểu học Cổ Loa, hai trường Tiểu học Uy Nỗ trường Tiểu học Tiên Dương phương...
  • 63
  • 1.3K
  • 2
biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường tiểu học dân lập đoàn thị điểm, huyện từ liêm, hà nội

biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường tiểu học dân lập đoàn thị điểm, huyện từ liêm, hà nội

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:43
... viên trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Nội - Thực nghiệm áp dụng biện pháp củng cố hành vi thích nghi học sinh môi trường lớp học trường Tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện ... củng cố hành vi thích nghi trường tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Nội - Đánh giá hiệu biện pháp quản lí hành vi thích nghi học sinh tiểu học - Kết nghiên cứu giúp giáo viên trường ... củng cố hành vi thích nghi học sinh môi trường lớp học Trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Nội Mục đích nghiên cứu Thực nghiệm biện pháp củng cố hành vi thích nghi thực chứng...
  • 10
  • 568
  • 0
Biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:55
... trƣờng Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Nội - Thực nghiệm áp dụng biện pháp củng cố hành vi thích nghi học sinh môi trƣờng lớp học trƣờng Tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BIỆN PHÁP CỦNG CỐ HÀNH VI THÍCH NGHI CỦA HỌC SINH TRONG MÔI TRƢỜNG LỚP HỌC Ở TRƢỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM, HUYỆN TỪ LIÊM, NỘI LUẬN ... điểm tâm lí học sinh tiểu học 1.3.1 Khái niệm học sinh tiểu học Theo luật giáo dục Nhà nƣớc Việt Nam, HS tiểu học em có lứa tuổi từ tuổi đến 11 tuổi, theo học từ lớp đến lớp trƣờng tiểu học Bƣớc...
  • 118
  • 704
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông dân lập Mikhain Vaxilêvich Lômônôxốp, huyện Từ Liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:56
... đại học quốc gia nội khoa s- phạm võ thị mai hiền biện pháp quản lý hoạt động giáo dục h-ớng nghiệp cho học sinh tr-ờng trung học phổ thông dân lập mikhain vaxilêvich lômônôxốp, huyện từ liêm, ... lômônôxốp, huyện từ liêm, nội luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Chuyên ngành: quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05 Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS.TS Nhật Thăng Nội - 2008 DANH MC CH VIT TT ... cách xác 2.2.1.2 Nhận thức học sinh giáo dục h-ớng nghiệp Tìm hiểu mức độ quan tâm nghề nghiệp học sinh tr-ờng, thu đ-ợc kết nh- sau: Bảng 2.2: Sự quan tâm lựa chọn nghề học sinh Mc Hc sinh Rt...
  • 113
  • 702
  • 3
Thực trạng một số phẩm chất tâm lý của Chủ tịch uỷ ban nhân dân xã  Nghiên cứu tại xã Thuỵ Phương, Xuân Phương, Cổ Nhuế thuộc huyện Từ Liêm, Hà Nội

Thực trạng một số phẩm chất tâm lý của Chủ tịch uỷ ban nhân dân xã Nghiên cứu tại xã Thuỵ Phương, Xuân Phương, Cổ Nhuế thuộc huyện Từ Liêm, Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 14:00
... này, chọn xã thuộc huyện Từ Liêm là: Xuân Phương, Cổ Nhuế Thuỵ PhươngXuân Phương nằm phía Tây Nam; xã Cổ Nhuế Thuỵ Phương nằm phía Tây Bắc huyện Từ Liêm, Nội Huyện Từ Liêm gồm 16 xã với ... PHƯƠNG, CỔ NHUẾ THUỘC HUYỆN TỪ LIÊM, NỘI) Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 06 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN THỊ MINH ĐỨC NỘI - 2003 MỤC LỤC Trang ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HOÀNG GIA TRANG THỰC TRẠNG MỘT SỐ PHẨM CHẤT TÂM LÝ CỦA CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (NGHIÊN CỨU TẠI XÃ THUỴ PHƯƠNG, XUÂN PHƯƠNG,...
  • 109
  • 2.1K
  • 6