trình tự đánh giá trường thcs
Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn
Ngày tải lên :
18/05/2014, 20:58
... đánh giá (đánh giá ngoài) Tự đánh giá gọi đánh giá hoạt động đánh giá nội tập thể nhà trường thực theo quy trình nội dung có tính chuẩn mực Tự đánh giá khâu trình đánh giá, với đánh giá tạo nên trình ... Quy trình tự đánh giá trường THCS Quy trình tự đánh giá trường THCS, gồm bước sau: - Thành lập Hội đồng tự đánh giá - Xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá - Xây dựng kế hoạch tự đánh giá ... Hội đồng tự đánh giá, lập kế hoạch tự đánh giá, xây dựng Báo cáo tự đánh giá - Đăng ký kiểm định chất lượng - Bồi dưỡng lực tự đánh giá cho cán tham gia tự đánh giá nhà trường theo quy trình kiểm...
- 100
- 2.8K
- 7
skkn KINH NGHIỆM THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG tự ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO dục NHÀ TRƯỜNG
Ngày tải lên :
07/07/2015, 16:27
... chứng Đánh giá mức độ đạt theo tiêu chí Viết báo cáo tự đánh giá Công bố báo cáo tự đánh giá Bộ GD&ĐT hướng dẫn quy trình tự đánh giá biểu mẫu phục vụ cho công tác tự đánh giá cụ thể Tuy nhiên, trình ... chất lượng sở giáo dục phổ thông) Quy trình tự đánh giá nhà trường, bao gồm bước sau: Thành lập Hội đồng tự đánh giá Xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá Xây dựng kế hoạch tự đánh giá Thu thập, ... khai thực quy trình tự đánh giá: Để giúp sở giáo dục phổ thông triển khai công tác tự đánh giá thuận lợi, Bộ GD&ĐT hướng dẫn quy trình tự đánh giá biểu mẫu phục vụ cho công tác tự đánh giá cách cụ...
- 18
- 580
- 7
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non Trung Mầu
Ngày tải lên :
22/04/2015, 16:55
... nhà trường: Trường Mầm non Trung Mầu là trường nhỏ với tổng số 200 trẻ độ tuổi lớp Trong việc chăm sóc giáo dục trẻ, ban giám hiệu đội ngũ giáo viên tiếp cận với chương trình giáo ... hoạt động nhiệm vụ năm học, triển khai đạo cán giáo viên nhân viên thực - Thường xuyên kiểm tra đánh giá theo dõi việc thực giáo viên nhân viên có đánh giá xếp loại hàng tháng - Chỉ đạo tổ chuyên ... đạo giáo viên tích hợp nội dung giáo dục dinh dưỡng vào chương trình giảng dạy theo chủ đề Ví dụ 1: Tích hợp nội dung giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe vào chủ đề trường mầm non Ở chủ đề đạo giáo...
- 46
- 3K
- 15
skkn một số biện pháp chỉ đạo thực hiện hoạt động nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng
Ngày tải lên :
24/08/2015, 14:23
... đạo giáo viên tích hợp nội dung giáo dục dinh dưỡng vào chương trình giảng dạy theo chủ đề Ví dụ 1: Tích hợp nội dung giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe vào chủ đề trường mầm non Ở chủ đề đạo giáo ... cha mẹ học sinh tham gia giám sát kiểm tra bếp ăn, chế độ ăn, chất lượng bữa ăn trẻ trường - Phụ huynh, giáo viên đăng ký bán thực phẩm cho nhà trường theo giá thị trường thời điểm * Đối với ... hoạt động hàng ngày cho trẻ nhà trường Xây dựng triển khai thực kế hoạch tra, kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực quy định pháp luật vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non 3, Tuyên truyền...
- 26
- 446
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá ở trường THPT Đại Từ tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
21/03/2016, 11:15
... l-ợng sản phẩm đ-ợc đánh giá qua mức độ đạt tiêu chuẩn chất l-ợng đề sản phẩm Còn giáo dục đào tạo, chất l-ợng đ-ợc đánh giá qua mức độ đạt đ-ợc mục tiêu đề ch-ơng trình giáo dục đào tạo Mục ... thông) - Chất l-ợng là: Cái làm nên phẩm chất, giá trị vật là: Cái tạo nên chất vật, làm cho vật khác vật (Từ điển tiếng Việt thông dụng - NXB Giáo dục - 1998) - Chất l-ợng Mức hoàn thiện, đặc ... ng-ời sử dụng) mà không nêu đ-ợc nội hàm thang bậc chất l-ợng đào tạo, nhờ thang bậc mà sở giáo dục tổ chức giáo dục đào tạo để đạt chất l-ợng cao điều cần phải bàn Da trờn cỏc c s lý lun v cht lng...
- 68
- 349
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá của trường cao đẳng đức trí đà nẵng
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:52
... trư ng Ki m ñ nh chương trình khóa h c 1.3.2 Quy trình KĐCL giáo d c trư ng cao ñ ng Quy trình có ba bư c: T ñánh giá c a trư ng CĐ; Đánh giá bên th m ñ nh c a quan KĐCL giáo d c; Quy t ñ nh công ... hai c p: KĐCL c p trư ng : ñánh giá ñ ng c p theo m t quy trình s ch ng minh t i Anh B c Ailen Đánh giá môn h c : ñánh giá ñ ng c p ti n hành ñ i v i t t c chương trình ñào t o c p ñ Anh [8,tr.355-363] ... n l c trình th c hi n nh m ñáp ng m c tiêu ñào t o ñ ra” [2,tr.1] Quy trình t ñánh giá: g m bư c: Thành l p H i ñ ng t ñánh giá; Xác ñ nh m c ñích, ph m vi t ñánh giá; L p k ho ch t ñánh giá; ...
- 26
- 590
- 2
phân tích vai trò, vị trí của giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức và vai trò của khối liên minh Công – Nông – Trí. Liên hệ quá trình thực hiện liên minh công-nông-trí ở VN. pdf
Ngày tải lên :
01/08/2014, 01:20
... 2 trình độ học vấn cao, am hiểu sâu rộng lĩnh vực lao động trí tuệ Phương thức lao động trí thức lao động trí tuệ cá nhân Sản phẩm lao động họ tri thức khoa học sáng tạo, giá trị tinh ... giai cấp, người làm cách mạng XH đánh đổ CNTB, xóa bỏ hình thái XH dựa tảng chế độ tư hữu xây dựng XH lấy chế độ công hữu TLSX làm tảng, người bóc lột người CNTB đời đánh dấu bước tiến vĩ đại phát ... quan công nghiệp nông nghiệp vừa điều kiện vừa môi trường chủ yếu để giai cấp công nhân tác động qua lại, hỗ trợ cho cách trực tiếp, chủ yếu trình phát triển sản xuất, phát triển kinh tế Vận dụng...
- 6
- 19.3K
- 176
“ nghiên cứu môi trường văn hóa của vương quốc anh – rút ra kinh nghiệm và những vấn đề cần lưu ý khi thực hiện hoạt động kinh doanh tại quốc gia này
Ngày tải lên :
24/04/2015, 20:50
... Chelse,… Giáo dục: Anh quốc gia coi trọng hệ thống giáo dục - Tại Anh Quốc, tất trẻ em từ đến 16 tuổi phải học, trường công trường tư phải đóng tiền Ban đầu nhà trẻ, trường cấp 1, sau trường cấp ... Phật, đạo Hindu, đạo Do Thái , đạo Hồi, đạo Sikh tự thực hành Khoảng 23% người dân Anh không theo tôn giáo nào, Thiên chúa giáo – 71.6% dân số tự nhận người theo đạo Thiên chúa - Đạo hồi – 2,7% ... – 0,5% - Đạo Phật – 0,3% Sự đa dạng Tôn Giáo thể nhiều lĩnh vực đời sống Anh Ví dụ: Một số trường học công nhóm tín ngưỡng tôn giáo tổ chức; số chương trình truyền hình, phát thanh, ấn phẩm trang...
- 30
- 648
- 0
quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường thcs ở thành phố thái bình
Ngày tải lên :
28/12/2014, 06:48
... giáo dục (thông tin sở vật chất, tài chính, công tác quản lý ); - Mục đích tự đánh giá; - Qúa trình tự đánh giá vấn đề bật báo cáo tự đánh giá II Tự đánh giá Phần mô tả chi tiết kết tự đánh giá ... sinh 1.1.2 Tự đánh giá sở giáo dục phổ thông Tự đánh giá sở giáo dục phổ thông hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánh giá sở giáo dục phổ thông vào tiêu chuẩn đánh giá chất lƣợng giáo dục Bộ ... thực kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS thành phố Thái Bình Tổ chức xây dựng lực lƣợng tự đánh giá nhà trƣờng Tập huấn quy trình tự đánh giá Tiến hành tự đánh giá 1.4.5.3 Chỉ...
- 119
- 730
- 6
quản trị tài chính Tại sao nhà quản trị của công ty lại quyết định mua thương hiệu LILAMA để thực hiện hoạt động kinh doanh
Ngày tải lên :
16/04/2015, 13:04
... hàng tồn chậm luân chuyển • Đánh giá không xác giá trị hàng tồn kho Kiểm soát Quy định cụ thể cách đánh giá giá trị cảu hàng tồn kho Theo dõi tình hình lãi gộp Giá thành đinh mức theo dõi ... quản Chịu tác động lớn giá thị trường: Giá hàng hoá nhân tố tác động chủ yếu đến tiêu thụ, kích thích hay hạn chế cung cầu Do đó, ảnh hưởng đến kết kinh doanh hàng hoá Giá ổn định đảm bảo cho ... trọng khả lý lí thị trường Để có định đem bán, sử dụng, cho thuể sản phẩm trước, sản phẩm sau • Còn với nguyên liệu, dư thừa nhiều, đem bán cho công ty nhỏ hơn, giá rẻ giá thị trường Với số tiền...
- 28
- 295
- 0
biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn
Ngày tải lên :
01/08/2014, 22:23
... động: Tự đánh giá (đánh giá trong) đánh giá (đánh giá ngoài) Tự đánh giá gọi đánh giá hoạt động đánh giá nội tập thể nhà trường thực theo quy trình nội dung có tính chuẩn mực Tự đánh giá khâu trình ... 1.4.3 Quy trình tự đánh giá trường THCS Quy trình tự đánh giá trường THCS, gồm bước sau: - Thành lập Hội đồng tự đánh giá - Xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá - Xây dựng kế hoạch tự đánh giá - ... động tự đánh giá 23 ̉ 1.4.2 Mục tiêu, nội dung tự đánh giá 23 1.4.3 Quy trình tự đánh giá trường THCS 24 1.4.4 Vai trò nhà trường phòng chức việc đạo thực hoạt động tự đánh giá...
- 105
- 637
- 3
skkn tổ CHỨC TRIỂN KHAI có HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG tự ĐÁNH GIÁ TRONG CÔNG tác KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG cơ sở GIÁO dục PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
12/11/2014, 15:42
... có hiệu hoạt động tự đánh giá công tác KĐCL sở GDPT NH GI XP LOI SKKN CA TRNG TH XUN QUAN Trn Th Chinh 40 Hiu trng trng TH XuõnQuan Tổ chức triển khai có hiệu hoạt động tự đánh giá công tác KĐCL ... GD&T) cựng vi trng THCS Phng Cụng ca huyn õy l vic lm mi, l nờn tht s chỳng tụi mt khỏ nhiu thi Trn Th Chinh Hiu trng trng TH XuõnQuan Tổ chức triển khai có hiệu hoạt động tự đánh giá công tác KĐCL ... lc v nhõn ti b Trn Th Chinh Hiu trng trng TH XuõnQuan Tổ chức triển khai có hiệu hoạt động tự đánh giá công tác KĐCL sở GDPT mỏy cai tr ca nh vua, dy d cho dõn v lo cho dõn an c lc nghip Nhng...
- 41
- 671
- 2
Quản lý hoạt động tự đánh giá trường trung học phổ thông tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
21/02/2015, 03:41
... nội dung tự đánh giá 47 Bảng 2.10 Đánh giá cán quản lý giáo viên việc thực quy trình tự đánh giá 49 Bảng 2.11 Đánh giá cán quản lý việc lãnh đạo, đạo hoạt động tự đánh giá nhà ... động tự đánh giá nhà trƣờng 56 Biểu đồ 2.5 Đánh giá cán quản lý việc kiểm tra, đánh giá hoạt động tự đánh giá nhà trƣờng 59 Biểu đồ 2.6 Đánh giá giáo viên việc kiểm tra, đánh giá ... 2.2 Đánh giá giáo viên việc lập kế hoạch tự đánh giá trƣờng THPT 54 Biểu đồ 2.3 Đánh giá cán quản lý việc triển khai hoạt động tự đánh giá nhà trƣờng 55 Biểu đồ 2.4 Đánh giá giáo...
- 115
- 437
- 4
nâng cao vai trò của nhà trường trong việc xây dựng và hoàn thiện nhân cách học sinh
Ngày tải lên :
14/11/2014, 08:34
... trò cha mẹ việc giáo dục hình thành nhân cách cho trẻ em Việt Nam Có thể nói, giáo dục bao gồm hai trình trình tiếp nhận giáo dục trình tự giáo dục Giáo dục gia đình bao gồm hai trình này, người ... sinh di truyền, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội ) điều kiện chủ quan nỗ lực rèn luyện cá nhân Vấn đề nhận thức cá nhân hoàn toàn mang tính tự giác Đó tự học tự tìm hiểu, tự rèn luyện có yếu ... Môi trường Đó toàn kiện bên độc lập với ý thức người có ảnh hưởng đến linh hoạt phát triển người có loại môi trường : Môi trường tự nhiên môi trường xã hội Môi trường tự nhiên: Đó môi trường...
- 30
- 2K
- 5
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Ngày tải lên :
25/12/2014, 23:30
... lai Thanh niên biết đánh giá nhân cách nói chung toàn thuộc tính nhân cách Thanh niên nhu cầu đánh có khả đánh giá sâu sắc phẩm chất, mặt mạnh, mặt yếu người sống Nhưng tự đánh giá khách quan dễ ... quan trọng tự ý thức niên lớn ● Sự hình thành tự ý thức lứa tuổi niên trình lâu dài, trải qua mức độ khác diễn mạnh mẽ, sôi với tính chất đặc thù riêng Thanh niên có nhu cầu tìm hiểu đánh giá đặc ... dung giáo dục giới tính số trường THPT Tp HCM”, đề tài luận văn tốt nghiệp ĐH - SV khoa tâm lý giáo dục Nguyễn Thị Trang, 2007, “Tìm hiểu vai trò giáo viên chủ nhiệm tư vấn tâm lý học sinh số trường...
- 37
- 631
- 1
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD
Ngày tải lên :
23/03/2015, 16:56
... chuyên môn, để người tự điều chỉnh, tự học hỏi, tổ chuyên môn có để tự bồi dưỡng Mặt khác, việc chấm thi giáo viên giỏi nghiêm túc góp phần xóa tư tưởng tự cao tự đại” (nhất giáo viên trẻ) thường ... chuyên môn với Ban Giám hiệu trường cấu tổ chức khác trường a Đối với Ban Giám hiệu: Là cầu nối Hiệu trưởng giáo viên tổ thông tin chiều nhằm mục tiêu cuối nâng cao chất lượng giáo dục Hiệu trưởng ... giáo dục Hiệu trưởng có thông tin để đánh giá xác giáo viên, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ họ từ phân công giáo viên hợp lý, đạt hiệu tốt; chuyển tải cho giáo viên tổ đạo chuyên môn Hiệu trưởng...
- 22
- 3.2K
- 20