truyện kể dân gian và văn hóa tộc người
Mối quan hệ văn hóa Tày - Việt dưới góc độ thẩm mỹ qua một số kiểu truyện kể dân gian cơ bản
... nhào nặn lại văn hóa văn học dân gian tộc người, khiến cho văn hóa văn học dân gian tộc người “mang dấu ấn Việt Nam”, phân biệt với văn hóa văn học dân gian người đồng tộc với tộc người cộng đồng ... hiểu biết đắn văn hóa tộc người 1.3.Vai trò truyện kể dân gian văn hóa tộc ngƣời: 1.3.1 Vai trò văn học dân gian văn hóa tộc người: Văn học dân gian thành phần cấu trúc văn hóa Việt Nam thống [32, ... quốc gia dân tộc Căn văn hóa chung sợi dây liên kết văn hóa nói chung văn hóa dân gian nói riêng tộc người thành cấu trúc văn hóa, văn học dân gian riêng toàn thể cộng đồng quốc gia dân tộc; nhào...
- 319
- 717
- 1
(LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN) NHÂN VẬT ANH HÙNG VĂN HÓA TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VỀ THỜI KỲ VĂN LANG ÂU LẠC
... trung tâm truyện kể dân gian lâu đời nhất, nhân vật anh hùng văn hóa Hình tượng nhân vật anh hùng văn hóa phổ biến truyện kể dân gian Việt Nam, đặc biệt truyện kể dân gian thời kỳ Văn Lang Âu ... anh hùng văn hóa truyện kể dân gian thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc Chúng mong muốn tìm kiếm điểm gặp gỡ mô hình phổ quát người anh hùng văn hóa giới với người anh hùng văn hóa truyện kể dân gian Việt ... hùng văn hóa thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc văn hóa dân tộc Từ lý thuyết nhân học văn hóa đương đại, nghiên cứu mối quan hệ mẫu hình nhân vật anh hùng văn hóa thời kỳ Văn Lang Âu Lạc truyện kể dân gian...
- 165
- 869
- 1
(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN) NHÂN VẬT ANH HÙNG VĂN HÓA TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VỀ THỜI KỲ VĂN LANG ÂU LẠC
... dòng chảy thời gian, đặc biệt truyện kể dân gian giai đoạn sơ sử dân tộc 1.2 Trong kho tàng truyện kể dân gian văn hóa giới, có kiểu loại nhân vật nằm khu vực trung tâm truyện kể dân gian lâu đời ... HÙNG VĂN HÓA TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VỀ THỜI KỲ VĂN LANG - ÂU LẠC 2.1 Cấu trúc vòng đời nhân vật anh hùng văn hóa truyện kể dân gian thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc 2.1.1 Cổ mẫu anh hùng văn hóa thần ... type truyện Chúng khiến cho truyện kể dân gian anh hùng văn hóa dân tộc khác chia sẻ nhiều type motif chung Hầu hết nghiên cứu cho nhân vật anh hùng văn hóa phổ biến phần tất yếu truyện kể dân gian...
- 27
- 679
- 0
(TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN BẰNG TIẾNG ANH) NHÂN VẬT ANH HÙNG VĂN HÓA TRONG TRUYỆN KỂ DÂN GIAN VỀ THỜI KỲ VĂN LANG ÂU LẠC
... tập văn học dân gian (Viện KHXH Việt Nam (2004), Tổng tập văn học dân gian người Việt, tập 4, tập 5, Truyền thuyết dân gian người Việt, Nxb KHXH, HN; Viện Văn học (2001), Tuyển tập Văn học dân gian ... Vietnam In the Vietnamese beliefs, Gods representing mountains display giantlike characters, which are borrowed from the motifs of Giants in the Mythology Church of Rice Church of Rice started in the...
- 25
- 645
- 0
phương thức biểu hiện nhân vật anh hùng trong thủy hử của thi nại am
... thức văn hóa dân tộc Trong dòng chảy văn hóa Trung Hoa, kết đọng chiều sâu cảm thức thẩm mỹ mang tính đặc thù Trong đó, đáng ý cảm thức vũ trụ người văn hóa Phương Đông Do vậy, tầm vóc người ... rõ nét, chúng bắt nguồn từ chuyện kể dân gian - mang nhìn, tâm thức, mỹ cảm dân gian hình tượng người anh hùng Theo nghiên cứu Lê Huy Tiêu, "trong truyện kể dân gian thời Tống Nguyên có loại: Tiểu ... thuỷ gian khổ, nhiều lần ngang qua nhà không dám ghé vào muốn hoàn thành nhanh công việc mà thiên đế giao cho… Đây sở tâm thức văn hóa dân tộc để hình thành nên mô thức kiểu người anh hùng văn hóa, ...
- 219
- 1,339
- 6
Nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết bão táp triều trần của hoàng quốc hải
... thuyết lịch sử, nhà văn người Scoland Walterscott, nhà văn người pháp Alexandre Dumas, người thứ ba thuộc nhà văn ẩn dật, người biết đến nhà văn người Phần Lan Mika Waltari “vào năm 1842 Pari, ... công) thể loại văn chương nhằm thỏa mãn nhu cầu muốn nghe lại, xem lại chuyện đời Người viết tiểu thuyết người 19 kể Người đọc tiểu thuyết người muốn nghe kể Người kể chuyện, giống người giáo viên ... nước dân tộc, người [37] Đề tài lịch sử phần tâm huyết nghiệp sáng tác nhà văn Nguyễn Huy Tưởng người đọc nhận thấy phong cách tài hoa lịch lãm nhà văn hóa lớn đầy tâm huyết với lịch sử, dân tộc...
- 122
- 1,029
- 4
hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết “tiếu ngạo giang hồ” của nhà văn kim dung
... đồng thoại cho người lớn Ra đời năm 1967, thời điểm cách mạng văn hoá phát triển cao trào Thời gian Hồng Kông, người dân hăm hở đón nhận Hiện Trung Quốc, Tiếu ngạo giang hồ nhiều người chọn làm ... phẩm người đời nói giống tiếng lóng làm mật cho nhau, mượn cốt truyện để dựng nên tuồng cải lương, ngâm thơ Sau năm 1975, nhà nước đưa Tiếu ngạo giang hồ vào danh sách, sách mang tính chất văn hóa ... trẻ sáng tác truyện kiếm hiệp, góp phần làm phong phú thêm thể loại cho văn học nước nhà 1.3.2 Ảnh hƣởng văn học Trung Quốc Trong lịch sử văn học Trung Quốc, truyện võ hiệp xem văn chương thông...
- 99
- 726
- 3
Các dạng thức của động từ v ing, to v
... See/hear/smell/feel/notice/watch + Object + V-ing: cấu trúc sử dụng người nói chứng kiến phần hành động See/hear/smell/feel/notice/watch + Object + V: cấu trúc sử dụng người nói chứng kiến toàn hành động Ex: - I see ... that (Anh ý ngăn cản bạn làm việc đó.) - This sign means not going into (Biển báo có ý nghĩa không vào trong.) Need to V: cần làm Need V-ing: cần làm (= need to be done) Ex: - I need to go to school ... gắng vượt qua kỳ thi) - You should try unlocking the door with this key (bạn nên thử mở cửa với khóa này) Like V-ing: Thích làm thú vị, hay, hút, làm để thường thức Like to do: làm việc tốt cần...
- 4
- 1,926
- 52
Tài liệu CÁC NHÀ NHÂN HỌC CHỈ CẦN ỨNG DỤNG: CÁC THÁCH THỨC CỦA NHÂN HỌC ỨNG DỤNG docx
... lập Ban Dân tộc học năm 1879 (tập trung chủ yếu nỗ lực vào nhân học người da đỏ” bị cai trị, nỗ lực tương tự Anh cuối TK19, đầu TK 20 để nhằm thành lập quan tương tự để làm việc với dân tộc khác ... Thay vào đó, nói sở thích văn hoá người đồng tính Berlin – nhớ ý nghĩ lúc nhân học chí để chủ đề (2006:184 – 5) Bước vào nghề, người ta bảo với tôi người cổ lỗ tham gia vào nghiên cứu vùng cao ... toàn cầu (Knob: 1999 – -7), Kết dân tộc học, từ khoá khác thường nhắc đến định nghĩa nhân học Các ghi nhận dân tộc học bao gồm kiến thức đặc thù mà thường đưa vào thư viện, qua rút điều bối cảnh...
- 32
- 403
- 0
CÁC đặc điểm của CÔNG TY ẢNH HƯỞNG đến HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ NHÂN lực
... lao động sản xuất, phong trào văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao nhằm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho người lao động f) Đẩy mạnh đổi mới, tiếp tục hợp lý hóa công nghệ tất khâu theo hướng ... đạt: 4.300.000 đ /người/ tháng Cơ hoàn thiện làm thẻ ATM để trả lương vào thẻ cho CBCNV 3.7 Công tác chế độ với người lao động Tính đến ngày 31/12/2008, tổng số CBCNV Công ty 573 người, có 172 nữ ... Phần đưa hoạt động công ty vào quỹ đạo liên tục, có phân công công việc, có chuyên môn hóa, có kết hợp giao lưu công việc … Và hoàn thành 75% kế hoạch mà công ty đặt trước vào hoạt động Các hoạt...
- 36
- 916
- 0
Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong đoạn trích truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long doc
... thấy đóng góp nhỏ bé Anh nhiệt thành giới thiệu người khác mà anh thật khâm phục: ông kĩ sư vườn rau Sa Pa, người cán nghiên cứu khoa học sét + Một người niên có đời sống tâm hồn trẻ trung, phong ... gặp lần đầu: hiếu khách, vui mừng, ân cần mời hai người lên nhà; cắt hoa tặng cô gái, dẫn khách thăm vườn khí tượng, giới thiệu loại máy móc, kể công việc ngày mình, pha trà ngon đãi khách, giải ... tự nhiên, chân thành: chân thành bộc lộ niềm vui, nói to điều người ta nghĩ đầu; cắt thêm cành Rồi cô muốn lấy tùy ý Cô cắt bó rõ to vào Có thể cắt hết, có thích; Anh đếm phút sợ hết ba mươi phút...
- 3
- 26,127
- 98
Cảm nhận về nhân vật anh hùng Đam San trong đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây docx
... thi Đam San sử thi anh hùng tiêu biểu dân tộc Tây Nguyên Tác phẩm tái dựng lại đời sống đầy biến động cộng đồng người Ê đê cổ đại qua hàng loạt chiến công người anh hùng Đam San : đánh thắng tù ... + Đam San trận chiến nhận giúp đỡ người thần thánh Người vợ ném cho Đam San miếng trầu khiến chàng tăng sức mạnh , ông trời mách kế dùng chày mòn ném vào vành tai đối phương giúp chàng tiêu ... sánh với Mtao M xây Tác giả dân gian thường miêu tả Mtao M xây trước để làm tôn vinh tài , sức mạnh Đam San + Cuộc chiến diễn bốn hiệp Hiệp , Đam San Đam San nhường kể thù múa khiên trước ; hiệp...
- 6
- 15,382
- 127
Báo cáo "CÁC NHÀ NHÂN HỌC CHỈ CẦN ỨNG DỤNG: CÁC THÁCH THỨC CỦA NHÂN HỌC ỨNG DỤNG " docx
... lập Ban Dân tộc học năm 1879 (tập trung chủ yếu nỗ lực vào nhân học người da đỏ” bị cai trị, nỗ lực tương tự Anh cuối TK19, đầu TK 20 để nhằm thành lập quan tương tự để làm việc với dân tộc khác ... vào đó, nói sở thích văn hoá người đồng tính Berlin – nhớ ý nghĩ lúc nhân học chí để chủ đề (2006:184 – 5) Bước vào nghề, người ta bảo với tôi người cổ lỗ tham gia vào nghiên cứu vùng cao nguyên ... toàn cầu (Knob: 1999 – -7), Kết dân tộc học, từ khoá khác thường nhắc đến định nghĩa nhân học Các ghi nhận dân tộc học bao gồm kiến thức đặc thù mà thường đưa vào thư viện, qua rút điều bối cảnh...
- 32
- 295
- 1
Sự vĩ đại ảo tưởng và bị kịch đáng thương của nhân vật Jay Gatsby trong tác phẩm “Đại gia Gatsby” của nhà văn Fransis Scott Fitgerald.
... PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Sự vĩ đại ảo tưởng bị kịch đáng thương nhân vật Jay Gatsby tác phẩm “Đại gia Gatsby” nhà văn Fransis Scott Fitgerald Giáo viên hướng dẫn: Thạc sỹ Văn Thị Thanh ... Scott Fitgerald Giáo viên hướng dẫn: Thạc sỹ Văn Thị Thanh Bình Sinh viên: Nguyễn Thị Quỳnh Anh Khóa: QH2010.F1.E4 HÀ NỘI – 2014 ACCEPTANCE PAGE I hereby state that I: Nguyen Thi Quynh Anh, being...
- 42
- 1,112
- 7
Hình tượng nhân vật anh hùng trong tiểu thuyết lịch sử hiện đại Việt Nam
... hùng dân tộc khác khó có khát vọng thay đổi lịch sử nhân dân khó có thấu hiểu với dân Hiểu dân biết dân cần gì, dân muốn mà từ chiến đấu mong ước nhân dân, coi mong ước mong ước Cũng hiểu dân, ... kể Nhưng tất yếu, văn học biến đổi hoàn toàn Bởi dễ dàng chấp nhận, mà truyền thống văn học cũ ăn sâu vào tâm khảm nhà văn công chúng Điều lý giải kế thừa yếu tố truyền thống cũ văn học dân tộc ... tự hào dân tộc, mà mang đến cho độc giả học đạo đức, nhân cách sâu sắc Trở với qúa khứ dân tộc, cảm hứng yêu nước dạt dào, cảm hứng dân tộc sâu sắc, việc ngợi ca người anh hùng dũng cảm, người...
- 108
- 3,075
- 5
Thế giới nhân vật trong kính vạn hoa của Nguyễn Nhật Ánh
... QUÁT VỀ VĂN HỌC THIẾU NHI VÀ TÁC GIẢ NGUYỄN NHẬT ÁNH 1.1 Khái quát văn học thiếu nhi 1.1.1 Khái niệm Văn học thiếu nhi (VHTN) phận văn học dân tộc Mặc dù đời sau phát triển muộn phận văn học ... (persona) "Nhân vật văn học người miêu tả thể văn học phương tiện văn học [22, tr.277] Nói cách khác, nhân vật văn học hình tượng nghệ thuật người, có ý nghĩa người Nhân vật đẻ nhà văn, sản phẩm của ... trọ ba người (truyện dài, 1990) Mắt biếc (truyện dài, 1990) Thằng quỷ nhỏ (truyện dài, 1990) Hoa hồng xứ khác (truyện dài, 1991) Hạ đỏ (truyện dài, 1991) Bong bóng lên trời (truyện...
- 120
- 2,031
- 20
Nhân vật anh hùng trong thần thoại, sử thi, truyền thuyết
... xã hội loài người, người biết dùng lời văn tiếng nhạc để làm phong phú thêm vẻ đẹp tâm hồn Điều thể câu hát, truyện kể lưu truyền dân gian dân tộc giới Trong câu hát, truyện kể dân gian thần thoại ... cổ chí kim, dù văn minh hay lạc hậu phát triển dựa giá trị văn hóa truyền thống Trong văn học dân gian (VHDG) phận không phần quan trọng Văn học dân gian vừa phận văn học dân tộc, vừa phận nghệ ... nghiên cứu văn học dân gian Việt Nam so với giới non trẻ chặng đường nửa kỷ Viết lịch sử văn học khó, viết lịch sử văn học dân gian lại khó khăn Văn chương tự cổ vô cớ”, văn học dân gian lại với...
- 79
- 4,993
- 23
Cảm nhận về nhân vật anh hùng Đam San trong đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây
... ăn mừng có Bởi người Ê đê có người thủ lĩnh anh hùng dũng cảm, hào hiệp đến Đó niềm tự hào sâu sắc người dân Ê đê vị tù trưởng Đăm Săn Cách xây dựng hình tượng đẹp đẽ lớn lao người anh hùng không ... thi Tây Nguyên Người anh hùng sử thi toàn thể cộng đồng suy tôn tuyệt đối Qua người anh hùng ta thấy phát triển, ý chí thống toàn thể cộng đồng Ê đê - biểu quan trọng ý thức dân tộc ... Tiếng mời chào sang sảng lòng hào hiệp chàng Đăm Săn Chàng thiết đãi bạn bè, dân làng vật chất đầy đủ sang trọng, niềm vui thân ái, khiến cho “cả vùng nhão nước” vui tới mức...
- 2
- 1,868
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25