trung tâm giáo dục cộng đồng
Giải thể Trung tâm giáo dục cộng đồng tại xã, phường, thị trấn doc
... Giải thể Trung tâm giáo dục cộng đồng tại xã, phường, thị trấn Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định: ... Xác nhận của tổ kiểm tra Phòng Giáo dục và đào tạo 3. Công văn đề nghị giải thể hoạt động trung tâm học tập cộng đồng xã, phường, thị trấn của Phòng giáo dục và đào tạo quận - huyện Số ... thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân quận - huyện Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Phòng Giáo dục và Đào tạo quận – huyện Cơ quan phối hợp (nếu có): Phòng Nội vụ quận – huyện Cách thức...
- 3
- 372
- 0
Xây dựng trung tâm giáo dục cộng đồng một biện pháp đẩy mạnh xã hội hoá công tác giáo dục và hỗ trợ phát triển giáo dục cộng đồng trên địa bàn nông thôn tỉnh Bắc Giang
... TẤTGDĐT Giáo dục - đào tạoCĐXH Cộng đồng - xã hộiKTXH Kinh tế - xã hộiGDCĐ Giáo dục cộng đồng NTCĐNhà trường cộng đồng TTGDCĐ Trung tâm giáo dục cộng đổngTTHTCĐ Trung tâm học tập cộng đồng XHHCTGDXã ... các loại cộng đồng như: cộng đồng tôn giáo (cộng đồng người Hồi giáo) , cộng đổng ngôn ngữ (cộng đồng nói tiếng Pháp), cộng đồng dân tộc (cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài), cộng đồng phong ... công tác giáo dục ĐDHGD Đa dạng hoá giáo dục GDCMN Giáo dục cho mọi ngườiDCHGDDân chủ hoá giáo dục PTCĐPhát triển cộng đổngGDTX Giáo dục thường xuyênGDCQ Giáo dục chính quyGDKCQ Giáo dục không...
- 92
- 759
- 0
những yếu tố ảnh hưởng đến việc chuẩn bị tái hòa nhập cộng đồng của học viên tại trung tâm giáo dục lao động xã hội số 2 tiên lãng
... lại trung tâm làm cộng tác viên. Chị phó phòng tổ chức cán bộ trung tâm (L.T.A) chia sẻ: “Hiện nay trung tâm có gần 20 cộng tác viên, trong đó phải kể đến cộng tác viên quản trị mạng tại trung tâm. ... tư vấn3. CĐ: Cộng đồng 4. CTXH: Công tác xã hội5. GDLĐXH: Giáo dục lao động xã hội6. GĐ: Giám đốc7. GV: Giáo viên8. HV: Học viên9. THNCĐ: Tái hòa nhập cộng đồng 10. TT :Trung tâm 90% tái ... nhập cộng đồng củahọc viên tại trung tâm Giáo dục lao động xã hội số 2 Tiên Lãng”. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUNghiên cứu lý luận và thực trạng những yếu tố ảnh hưởng đến việc tái hòanhập cộng đồng...
- 90
- 1,473
- 6
báo cáo thực tập công tác xã hội cá nhân, nhóm tại trung tâm giáo dục lao động xã hội huyện kỳ sơn
... định pháp luật.5. Các đối tượng xã hội được trung tâm giáo dục lao động xã hội phục vụ. Trung tâm giáo dục lao động xã hội Huyện Kỳ Sơn là một cộng đồng sẵn sàng đón nhận các đối tượng xã hội ... được học tại trung tâm. Phòng bảo vệ:Gồm có 1 cán bộ là nam trình độ trung cấp chuyên nghiệp có nhiệm vụ theo dõi và bảo vệ trật tự an ninh trong trung tâm. Ngoài ra trung tâm giáo dục lao động ... đối tượng tại Trung tâm. `Phòng giáo dục hòa nhập cộng đồng: Gồm 4 cán bộ đều là nam trong đó có 3 đại học và một cao đẳng,có nhiệm vụ giáo dục văn hóa, tổ chức các hoạt động thể dục thể thao...
- 35
- 3,658
- 24
Kiến thức thái độ thực hành phòng chống HIV của người nghiện ma túy tại Trung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 TP. Hà Nội năm 2005 và các yếu tố liên quan ppt
... lây nhiễm HIV tại các Trung tâm giáo dục lao động xã hội, và giúp dự phòng sự lâynhiễm HIV cho gia đình và cộng đồng khi đối tượngnghiện chích ma tuý tái hòa nhập cộng đồng, chúngtôi tiến hành ... học viên trung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 thành phốHà Nội năm 2005 và các yếu tố liên quan với cácmục tiêu: 1) Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành củahọc viên Trung tâm giáo dục lao ... viên) tại Trung tâm giáo dục lao động xã hội số 6 thành phố HàNội (gọi tắt là TT).2.2. Thời gian và địa điểm nghiên cứu: đượctiến hành từ tháng 7/2005 đến 12/2005 tại Trung tâm giáo dục lao...
- 5
- 1,138
- 13
Quản lý hoạt động tham vấn tâm lý tại trung tâm giáo dục lao động xã hội Hải Phòng
... trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của học viên tại Trung tâm Giáo dục - Lao động xã hội Hải Phòng 55 2.4 Thực trạng công tác quản lý hoạt động tham vấn tâm lý tại Trung tâm Giáo dục - Lao động xã hội ... THAM VẤN TÂM LÝ TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC - LAO ĐỘNG XÃ HỘI HẢI PHÒNG 41 2.1 Tổng quan về địa bàn nghiên cứu 41 2.1.1 Đặc điểm thành phố Hải Phòng 41 2.1.2 Đặc điểm Trung tâm Giáo dục lao động ... phố. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn 2 Hiện Trung tâm đang trực tiếp quản lý, giáo dục 1.000 học viên cai nghiện ma túy tập trung. Công tác quản lý giáo dục được thực hiện...
- 110
- 651
- 1
nhu cầu tham vấn tâm lý của gái mại dâm trong trung tâm giáo dục lao động xã hội
... cầu tâm lý của gái mại dâm trong Trung tâm giáo dục laođộng xã hội.4. Khách thể nghiên cứu: 50 học viên trong Trung tâm giáo dục lao động xã hội số II- Hà Nội10 cán bộ Trung tâm giáo dục ... luận về nhu cầu tham vấn tâm lý cho gái mạidâm trong Trung tâm giáo dục lao động xã hội.+ Thực trạng nhu cầu tham vấn tâm lý dành cho gái mại dâm tại Trung tâm giáo dục lao động xã hội5.2. ... tham vấn tâm lý của gái mại dâmtrong Trung tâm giáo dục lao động xã hội:1.1 Nhu cầu và phân loại nhu cầu1.2 Gái mại dâm, đặc điểm tâm lý và nhu cầu của gái mại dâm.1.3Tham vấn, tham vấn tâm lý...
- 86
- 2,445
- 4
Báo cáo thực tế tại trung tâm giáo dục lao động xã hội phước bình – xã phước bình – huyện long thành
... điều chuyển trung tâm về tại xã Phước bình– huyện Long thành – tỉnh Đồng nai.Cũng giống như các trung tâm khác, Trung tâm ở Phước Bình đều mang chungmột cái tên là Trung tâm Giáo dục Lao động ... những trung tâm cainghiện ma túy/mại dâm, tuy nhiên, trung tâm Giáo dục Lao động Xã hội PhướcBình chỉ có nhiệm vụ điều trị, cai nghiện ma túy, phục hồi tâm sinh lý đối tượng,tư vấn và giáo dục ... hồilại trung tâm những vấn đề mà các học viên đang mắc phải, từ đó trung tâm sẽ giảiquyết để cho các học viên có thể yên tâm học tập, cai nghiện, điều trị tại trung tâm. Ngoài ra, trung tâm còn...
- 10
- 747
- 0
Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng
... nội dung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNGNgày 01 tháng ... vn, hỗ trợ BCV, cộng tác viên trong việc xây dựng kế hoạch PBGDPL cho các nhóm đối tượng theo yêu cầu, nhiệm vụ trong từng thời kỳ. Pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục tr em ãLit ... PL; vận động gia đình và mọi người tuân thủ các quy định của PL, chấp hành quy tắc sinh hoạt cộng đồng Phỏp lut v lao ng v vic lmãNhn bit c thế nào là việc làm theo cách tiếp cận về lut...
- 54
- 990
- 0
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau
... hoạt động giáo dục nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục trong một môi trường luôn biến động. Các thành tố đó là: - Mục tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - ... Cán bộ – giáo viên – nhân viên - CĐCĐ : Cao đẳng cộng đồng - CSVC-KT : Cơ sở vật chất – Kỹ thuật - ĐBSCL : Đồng bằng Sông Cửu Long - GD & ĐT : Giáo dục và Đào tạo - GDTX : Giáo dục thường ... giáo dục. - Lực lượng giáo dục (người dạy). - Đối tượng giáo dục (người học). - Phương tiện giáo dục (điều kiện). 1.2.5. GDTX “Hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm giáo dục chính quy và GDTX”....
- 71
- 1,349
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25