tro choi doan hinh mon lich su

... hướng đổi mới PPDH đã được xác định trong các Nghị quyết Trung ương từ năm 1996, được thể chế hóa trong Luật Giáo dục (12-1998), đặc biệt đã được khẳng định lại trong điều 5, Luật Giáo dục (2005): ... tập trong dạy học môn Lịch sử lớp 4 - Tổ chức thực nghiệm sử dụng trò chơi học tập trong dạy học Lịch sử lớp 4 Trang 44 Đối tượng nghiên cứu- Chương trình dạy học có sử dụng trò chơi học tập trong ... trò quan trọng bậc nhất trong giáo dục chủ nghĩa yêu nước, các giá trị truyền thống và cách mạng, góp phần xây dựng nhân cách, bản lĩnh con người, giữ gìn bản sắc dân tộc Trong bối cảnh hội nhập...

Ngày tải lên: 05/06/2020, 06:15

... sử dụng - Trong giảng lớp - Sử dụng giảng E-learning - Giúp học sinh tự ôn tập, củng cố nhà 2.4.2 Cách sử dụng trò chơi học tập mơn Lịch sử lớp phần mềm Violet 1.9 a Trong giảng lớp a.Trong giảng ... em lại bắt đầu có thiên hướng lĩnh vực đặc biệt thích làm theo suy nghĩ thân Sự ham thích em môn học thể rõ khoảng từ học kì I Trong mơn học, số lượng em thích học phân mơn Lịch sử không nhiều ... h) Nước Đại Việt kỉ XVI - XVIII Bài 21: Trịnh - Nguyễn phân tranh Bài 22: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong Bài 23: Thành thị kỉ XVI - XVII Bài 24: Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (năm 1786) Bài...

Ngày tải lên: 10/06/2020, 07:37

... sử dụng - Trong giảng lớp - Sử dụng giảng E-learning - Giúp học sinh tự ôn tập, củng cố nhà 2.4.2 Cách sử dụng trị chơi học tập mơn Lịch sử lớp phần mềm Violet 1.9 a Trong giảng lớp a.Trong giảng ... em lại bắt đầu có thiên hướng lĩnh vực đặc biệt thích làm theo suy nghĩ thân Sự ham thích em môn học thể rõ khoảng từ học kì I Trong mơn học, số lượng em thích học phân mơn Lịch sử không nhiều ... h) Nước Đại Việt kỉ XVI - XVIII Bài 21: Trịnh - Nguyễn phân tranh Bài 22: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong Bài 23: Thành thị kỉ XVI - XVII Bài 24: Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (năm 1786) Bài...

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:34

... ô bât ki, ban hay click chu t vao ô hinh oval tương ứng bên trái Sau khi câu hỏi đa hi n ra, ban chi cân ân vao ê hinh ngôi nha ơ goc dươi bên phai man hinh thi se quay trơ về đươc slide ... trơ về đươc slide chính Va để câu tra lơi hi n ra thi ban hay ân vao ê hinh mũi tên tương ứng ơ bên phai Trang 2TRÒ CHƠI Ô CHƯTrang 3N G H Ê T I N H10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 11 12 13 ... là: Cao trào … … cứu nước Trang 9Phong trào đấu tranh đòi tự do dân chủ, dân 06 Trang 10Trong phong trào chống Pháp – Nhật, ngày 27/9/1940 đã diễn ra sự kiện: … Bắc Sơn 07...

Ngày tải lên: 14/12/2021, 14:49

... sử dụng - Trong giảng lớp - Sử dụng giảng E-learning - Giúp học sinh tự ôn tập, củng cố nhà 2.4.2 Cách sử dụng trị chơi học tập mơn Lịch sử lớp phần mềm Violet 1.9 a Trong giảng lớp a.Trong giảng ... em lại bắt đầu có thiên hướng lĩnh vực đặc biệt thích làm theo suy nghĩ thân Sự ham thích em môn học thể rõ khoảng từ học kì I Trong mơn học, số lượng em thích học phân mơn Lịch sử khơng nhiều ... h) Nước Đại Việt kỉ XVI - XVIII Bài 21: Trịnh - Nguyễn phân tranh Bài 22: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong Bài 23: Thành thị kỉ XVI - XVII Bài 24: Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (năm 1786) Bài...

Ngày tải lên: 28/03/2022, 23:43

... sử dụng - Trong giảng lớp - Sử dụng giảng E-learning - Giúp học sinh tự ôn tập, củng cố nhà 2.4.2 Cách sử dụng trò chơi học tập môn Lịch sử lớp phần mềm Violet 1.9 a Trong giảng lớp a.Trong giảng ... em lại bắt đầu có thiên hướng lĩnh vực đặc biệt thích làm theo suy nghĩ thân Sự ham thích em môn học thể rõ khoảng từ học kì I Trong mơn học, số lượng em thích học phân môn Lịch sử không nhiều ... h) Nước Đại Việt kỉ XVI - XVIII Bài 21: Trịnh - Nguyễn phân tranh Bài 22: Cuộc khẩn hoang Đàng Trong Bài 23: Thành thị kỉ XVI - XVII Bài 24: Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long (năm 1786) Bài...

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:43

... nghiệp giáo dục - đào tạo khoa học công nghệ Trong đó, lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững Cũng mà Đảng sáng suốt vấn đề đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát ... tháng, nhiều diễn biến lịch sử, học sinh khó nắm vững kiến thức Trong q trình tham gia vào hoạt động học tập nhiều học sinh thụ động, lười suy nghĩ, có học sinh cịn sợ thầy gọi phát biểu, có phát biểu ... mốc thời gian hay kiện lịch sử Người Việt Nam mà khơng hiểu lịch sử Việt nam vấn đề khiến phải suy nghĩ Chính mà từ cấp Tiểu học cần trọng đến việc dạy học phần Lịch sử nhà trường nói chung mà...

Ngày tải lên: 25/03/2023, 15:27

... ngang Trong vòng 10 giây nếu trả lời đúng ghi được 10 điểm, nếu trả lời sai đội còn lại giành quyền trả lời Đội nào đoán được từ chìa khóa sẽ ghi được 30 điểm, nếu sai trò ... (1075 – 1077) Trang 13Trò chơi gồm 7 ô hàng ngang và 1 câu chủ đề Chia lớp làm 2 đội A-B, mỗi đội lần lượt chọn bất kì ô chữ hàng ngang mà mình thích Trong vòng 10 giây nếu ... ngang Trong vòng 10 giây nếu trả lời đúng ghi được 10 điểm, nếu trả lời sai đội còn lại giành quyền trả lời Đội nào đoán được câu chủ đề ghi được 30 điểm, nếu sai trò...

Ngày tải lên: 04/10/2017, 07:51

... lịch sử điều quan cần thiết giai đoạn Là giáo viên trực tiếp dạy học lịch sử, có suy nghĩ việc dạy học lịch sử Tôi mong tìm đường biện pháp tích cực để áp dụng công việc làm tìm nhiều hướng cho ... phong kiến? - Gói câu hỏi 4: Tiền đề quan trọng cho các cuộc phát kiến địa lí? Vào đầu thế kỉ XVI, ở Tây Âu xuất hiện hình thức kinh doanh nào? Cuộc đấu tranh chống phong ... nông dân Đức báo hiệu cho suy vong chế độ phong kiến Phần thi : Vượt chướng ngại vật Luật chơi: Có hàng ngang dành cho học trò, em quyền chọn hàng ngang để trả lời Trong trình trả lời em tìm...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 16:51

... học lịch sử, có suy nghĩ việc dạy học lịch sử Tôi mong tìm đường biện pháp tích cực để áp dụng công việc làm tìm nhiều hướng cho tư thân trình dạy lịch sử Qua trình tìm tòi, suy nghĩ chọn hướng ... nhận thức lịch sử học sinh định hướng cho học sinh suy nghĩ, hiểu sâu kiến thức học, tự khám phá kiến thức mới, vận dụng hiểu biết vào sống Trong học tập lịch sử trường THPT học sinh mà phải ... thức cần thiết suốt đời Vốn tri thức học sinh tiếp nhận gì? Tiếp nhận nào? Những phương pháp dạy học bồi dưỡng lực tìm kiếm sáng tạo cho người học? Đó câu hỏi tiếp tục trả lời Trong đó, việc...

Ngày tải lên: 17/10/2017, 17:12

... năm học 2016 – 2017 đến có cập nhật thêm phần mềm sub classroom (phần mềm tạo tập miễn phí) Trò chơi chữ Mục đích luyện cho học sinh kĩ tư duy, suy nghĩ, tổng hợp, hợp tác, định Với trò chơi này, ... kích thích tìm hiểu khám phá kiến thức lịch sử học sinh? ” Sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến Trong thực tế giảng dạy cho thấy tình trạng học sinh tiếp thu kiến thức thụ động, thiếu nhiệt tình, ... động Một vài học sinh có biểu ỷ lại vào bạn nhóm, chưa mạnh dạn bày tỏ quan điểm, ý kiến cá nhân Trong trình giảng dạy giáo viên chưa mạnh dạn việc đổi phương pháp dạy học mà học thường cứng nhắc,...

Ngày tải lên: 20/02/2020, 16:09

... giai đoạn hiện Là một giáo viên trực tiếp dạy học lịch sử, có những suy nghĩ về việc dạy học lịch sử hiện Tôi mong tìm đường biện pháp tích cực để áp dụng cơng việc mình làm ... cho học sinh suy nghĩ, hiểu sâu những kiến thức đã học, tự khám phá kiến thức mới, vận dụng những hiểu biết vào cuộc sống Nhận thức lịch sử là một yếu tố quan trọng để hành ... hội phong kiến? - Gói câu hỏi 4: Tiền đề quan trọng cho các c̣c phát kiến địa lí? Vào đầu kỉ XVI, Tây Âu xuất hiện hình thức kinh doanh nào? Cuộc đấu tranh chống phong kiến làm...

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:15

... lịch sử điều quan cần thiết giai đoạn Là giáo viên trực tiếp dạy học lịch sử, có suy nghĩ việc dạy học lịch sử Tôi mong tìm đường biện pháp tích cực để áp dụng công việc làm tìm nhiều hướng cho ... thức cần thiết su t đời Vốn tri thức học sinh tiếp nhận gì? Tiếp nhận nào? Những phương pháp dạy học bồi dưỡng lực tìm kiếm sáng tạo cho người học? Đó câu hỏi tiếp tục trả lời Trong đó, việc ... Mộng Tào Tuyết Cần Trong Hồng Lâu Mộng viết câu chuyện hưng thịnh gia đình quý tộc phong kiến câu chuyện yêu đương đôi trai gái Qua vẽ lên mặt xã hội phong kiến Trung Quốc suy tàn Vì đánh giá...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 07:40

... vai tro quan tro ng chương trình đào tạo học sinh THPT và bộ môn lịch sử rất có ưu thế việc giáo dục thế hệ trẻ Do nhận thức chưa đầy đủ hoặc phiến diện về vai tro , ... kiến Đông Nam Á” Giáo viên áp dụng trò chơi “Đối mặt” vào giảng dạy Gv mời học tro tham gia tro chơi học tro lần lượt trả lời theo thứ tự các câu hỏi được nêu ra, trả lời sai ... việc dạy và học môn Lịch sử là một bộ phận quan tro ng quá trình giáo dục, mà bộ môn Lịch sử có vị trí và tầm quan tro ng đặc biệt đối với việc giáo dục thế hệ trẻ...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 12:04

... học THCS ; Trong trình nhà giáo dục, thầy cô giáo không ngừng trăn trở, tìm tòi cách dạy nhằm cao chất lượng dạy – học, đáp ứng yêu cầu công đổi giáo dục Hiệu học tập học sinh điều mong muốn tất ... sử ,ngoại khoá , câu lạc ,hoặc áp dụng để GV củng cố học Mong trình giảng dạy thầy, cô giáo có sáng tạo thêm nhiều trò chơi khác nhau, bổ sung làm cho trò chơi lịch sử trở thành hệ thống ngày sinh ... 2010 – 2011và 2011 – 2012 đồng nghiệp áp dụng số tiết dạy đem lại hiệu cao Với đề tài này, - - mong muốn góp phần giúp giáo viên tiến hành học lịch sử có hiệu tốt hơn, học sinh tích cực chủ động...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:52

... gắng cho học sinh Trên vài suy nghĩ cá nhân vấn đề tổ chức trò chơi dạy học lịch sử lớp 10 trường THPT Do khuôn khổ viết có hạn, đề tài nghiên cứu chắn nhiều thiếu sót Rất mong đóng góp, ý kiến chân ... Giáo viên bấm giờ, tín hiệu bắt đầu chơi , bấm chơi, nhận xét sai học sinh trả lời công bố kết Trong tổ chức trò chơi giáo viên yêu cầu học sinh khác lớp ngồi trật tự theo dõi bạn, làm giám khảo ... lớp làm hai đội chon học sinh tham gia chơi lại cổ động viên Giáo viên chuẩn bị sẵn bảng viết bút Trong thời khoảng thời gian định, học sinh tham gia chơi lên viết mốc lịch sử, nhân vật lịch sử,...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:06

... lịch sử em đạt kết cao Trong thực tế giảng dạy nay, bên cạnh thành công việc tổ chức cho HS khai thác kênh hình, thân thấy việc thực thầy trò có tồn cần khắc phục sau: - Trong giảng dạy, đa số ... lịch sử trực tiếp quan sát khôi phục lại diễn biến diễn Nhưng lịch sử tồn khách quan phán đoán “ Suy luận để biết lịch sử” Vì nhiệm vụ người giảng dạy lịch sử cho học sinh tiếp xúc chứng vật chất, ... lịch sử Việc rèn luyện kĩ khai thác kênh hình cho học sinh trình, phải tiến hành cách thường xuyên su t tiết học, lớp học bậc THCS theo một hệ thống từ thấp đến cao Do đó, phải đuợc tiến hành đồng...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 20:22

... lịch sử em đạt kết cao Trong thực tế giảng dạy nay, bên cạnh thành công việc tổ chức cho HS khai thác kênh hình, thân thấy việc thực thầy trò có tồn cần khắc phục sau: - Trong giảng dạy, đa số ... lịch sử trực tiếp quan sát khôi phục lại diễn biến diễn Nhưng lịch sử tồn khách quan phán đoán “ Suy luận để biết lịch sử” Vì nhiệm vụ người giảng dạy lịch sử cho học sinh tiếp xúc chứng vật chất, ... lịch sử Việc rèn luyện kĩ khai thác kênh hình cho học sinh trình, phải tiến hành cách thường xuyên su t tiết học, lớp học bậc THCS theo một hệ thống từ thấp đến cao Do đó, phải đuợc tiến hành đồng...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 13:23

... Gii ụ ch Lch s, Thi su tm v thuyt minh v nhng hỡnh nh Lch s, oỏn cỏc s kin qua mt on phim Vớ d: T chc trũ chi " Thi ghi nh s kin" oc ỏp dng: Bi 21- Tit 27- Lp 11: " Phong tro yờu nc chng Phỏp ... Gia Long nm th nht i tờn nc l Nam Vit Cuc ngha tiờu biu nht phong tro Cn Vng ? ỏp ỏn: Hng Khờ 10 Cuc ngha tiờu biu nht ca phong tro Cn Vng c n Bc Kỡ? ỏp ỏn: Khi ngha Bói Sy Bói Sy nm gia vựng ... cu cỏc nhúm su tm cỏc tranh nh lch s v thuyt minh v cỏc tranh nh ú u gi hc cui gi giỏo viờn t chc trũ chi i din cỏc nhúm lờn gii thiu v thuyt minh cỏc bc tranh lch s m nhúm mỡnh su tm c - Vớ...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 09:21