trang trí lớp học mầm non theo chủ điểm
Sáng kiến kinh nghiệm - Kinh nghiệm sưu tầm, tuyển chọn các bài đồng dao cho trẻ mầm non theo chủ điểm docx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 17:21
... đồng dao đã sưu tầm được:
+ Chủ điểm động vật: 9 bài;
+ Chủ điểm thực vật: 7 bài;
+ Chủ điểm gia đình: 4 bài;
+ Chủ điểm lao động và ngành nghề: 3 bài;
+ Chủ điểm thiên nhiên: 6 bài.
III. ... thống, khoa học và hiệu quả.
* Biện pháp 1: Lựa chọn các tác phẩm phù hợp với chủ điểm động vật.
Giáo dục trẻ mầm non theo chương trình đổi mới hiện nay được phân theo từng
chủ điểm rất rõ ... “Kinh nghiệm sưu tầm, tuyển chọn
các bài đồng dao cho trẻ mầm non theo chủ điểm nhằm làm phong phú thêm mảng
văn học dành cho lứa tuổi mầm non, giúp cho giáo viên có thêm phương tiện để giáo
dục...
- 17
- 2.3K
- 32
Giải pháp xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị trường mầm non theo hướng đạt chuẩn Quốc gia
Ngày tải lên :
05/04/2013, 12:19
... Trường Mầm non Diễn Thành - Mầm non Diễn Mỹ-
Mầm non Thị Trấn- Mầm non Diễn Yên)./
Từ việc “ mắt thấy, tai nghe” đã tác động rất lớn đến cách nhìn
nhận của Lãnh đạo địa phương về CSVC và trang ... cao.
Bậc học mầm non trong những năm trước CSVC, trang thiết bị ở
các nhà trường còn tạm bợ, không bền vững.
Nhận thức của phụ huynh về Giáo dục mầm non còn hạn chế ( Phụ
huynh cho rằng: Trẻ mầm non ... thể.
*Các giải pháp:
- Nghiên cứu các tài liệu về xây dựng CSVC và trang thiết bị ở bậc
học mầm non
3
trang thết bị Trường mầm non theo hướng đổi mới và biết vận dụng sáng tạo
thực tế ở trường...
- 17
- 7.3K
- 23
Quản lý và chỉ đạo việc "Trang trí lớp học tích cực"
Ngày tải lên :
14/09/2013, 07:10
... việc trang trí lớp học và đẩy
mạnh sự kết hợp giữa làm đẹp cảnh quan lớp học với yêu cầu phục vụ học tập
của học sinh. Tất cả 24/24 tập thể lớp trong giai đoạn này đã nổ lực để trang
trí lớp theo ... sinh hoạt chủ nhiệm để phổ biến kế hoạch trang
trí lớp học. Giáo viên cùng học sinh thảo luận thống nhất
cách trang trí, phân công nhiệm vụ và thời gian thực
hiện.
3. Việc trang trí lớp học luôn ... CÁC NGUỒN TÀI NGUYÊN
- Một số đồ dùng trang trí lớp học của các năm học trước.
- Một số đồ dùng trang trí lớp học do giáo viên và học sinh tự làm trong năm học 2007-2008
- Đóa tư liệu về danh nhân...
- 16
- 2.2K
- 22
Bảng biểu trang trí lớp học
Ngày tải lên :
08/10/2013, 21:49
... người thường có ba phần:
1, Mở bài: Giới thiệu người định tả.
2, Thân bài:
a,Tả ngoại hình (đặc điểm nổi bật về tầm
vóc, cách ăn mặc, khuôn mặt, mái tóc, cặp
mắt, hàm răng, )
- Đếm xem trong...
- 39
- 2.6K
- 3
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf
Ngày tải lên :
12/11/2012, 17:03
...
- Chủ điểm Thể thao;
- Chủ điểm Ngôi nhà chung;
- Chủ điểm Bầu trời và mặt đất.
Luận văn chỉ giới hạn phạm vi nghiên cứu ở 8 chủ điểm, đó là:
- Chủ điểm Măng non;
- Chủ điểm Mái ấm;
- Chủ ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
4
- Chủ điểm Thành thị và Nông thôn;
- Chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc;
- Chủ điểm Sáng tạo;
- Chủ điểm Nghệ thuật;
- Chủ điểm Lễ ... non;
- Chủ điểm Mái ấm;
- Chủ điểm Tới trường;
- Chủ điểm Thành thị và Nông thôn;
- Chủ điểm Sáng tạo;
- Chủ điểm Nghệ thuật;
- Chủ điểm Lễ hội;
- Chủ điểm Thể thao.
Luận văn cũng chỉ...
- 107
- 4.4K
- 28
Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật pdf
Ngày tải lên :
07/08/2014, 07:20
... Trang trí đồ vật có dạng hình chữ
nhật
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cách trang trí đồ vật có dạng
hình chữ nhật
2. Kỹ năng : HS tran trí được một đồ vật ... vật có dạng hình ch
ữ nhật
3. Thái độ: HS yêu thích việc trang trí đồ vật
B.CHUẨN BỊ:
1.GV:
- Đề bài
- Một số bài mẫu về trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật
2 HS : Giấy, chì màu tẩy, Phác ... HÀNH
I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số
II. Nội dung kiểm tra
-Ra đề: Vẽ một bài trang trí dồ vật có dạng hình chữ nhật
Kích thước : 18 x25 cm
...
- 2
- 2.9K
- 1
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:53
...
hiểu. HS phải học tập từ lý trí riêng, và có thể tự điều chỉnh quá trình học tập
của mình. Theo ông những đặc điểm cơ bản của học tập theo LTKT:
- Kiến thức đƣợc lĩnh hội trong học tập là một ... xác lập vị trí
chủ thể của ngƣời học, đảm bảo tính tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo của
hoạt động học tập đƣợc thực hiện độc lập hoặc trong giao lƣu.
Theo [27] ngƣời học là chủ thể kiến ... dạy và học vật lí
LTKT đƣợc vận dụng trong nhiều lĩnh vực khoa học, khoa học tự nhiên,
khoa học xã hội, kiến tạo cho nhiều môn học, trong đó có bộ môn vật lí.
Trong Vật lí HS phải chủ động...
- 163
- 2.7K
- 6