trờn thc t dựng tr s nh hn vớ d nh ly 68k m bo led optocopteur c cung cp dũng chn r4 68k
Thiết kế bộ biến tần điều khiển động cơ xoay chiều 3 pha sử dụng tiristor
... chnh tc ng c trng hp m mỏy rt t d ng hoc c d ng thỡ d ng riờng 1.1.5 Phng tr nh c t nh c thnh lp phng tr nh c t nh c ta s dng s thay th : H nh 1.5 H nh 1.6 Ta c d ng in stator : (1.3) Trong ... :nh m anot chung (T 1 -T3 -T5 ) v nh m catot chung (T2 -T4 -T6 ) Quỏ tr nh chuyn mch cng bc ca T1 Gi thit rng T1 ca nh m anot v T2 ca nh m catot ang dn.Ngt T1 bng c ch m T3 chuyn mch Cc t nh ca c c t ... chn mch lc in ỏp ca chnh lu l iu chnh nhng khụng bng phng m nhp nh ,gi l p mch.Do ú cho d ng in ỏp t thay i ta cn s dng lc.Khi lc d ng t ch mt t n hiu phc thnh nhng thnh phn c tn s nm mt di...
- 62
- 3,142
- 10
Sai sót cần tránh trong phần hành kế toán
... đầu t C ng ty C c khoản phải thu khách hàng Không bù tr đối t ợng bù tr c ng nợ không đối t ợng Chưa c s chi ti t theo d i chi ti t đối t ợng phải thu Chưa tiến h nh đối chiếu đối chiếu ... toán lãi lỗ kinh doanh chứng khoán hạch toán chưa c đầy đủ hóa đơn chứng t Đầu t ngắn hạn kh c không mang t nh ch t đầu t m khoản phải thu kh c (thu tiền chi phân phối sai chế độ cho c n ... chiếu c ng nợ không đầy đủ vào thời đi m lập Báo c o t i Hạch toán sai nội dung, s tiền, t nh ch t tài khoản phải thu, hạch toán khoản phải thu không mang t nh ch t phải thu thương m i vào TK131...
- 3
- 110
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIẢM NGẬP NƯỚC GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025.doc
... thị cho h c sinh - Đẩy m nh c ng t c truyền thông: Vai tr hệ thống tho t nư c m a, nư c thải m i tr ờng; tr ch nhi m t ch c, c nh n hệ thống tho t nư c - Thông tin s ch Nh nư c l nh v c tho t ... v t k nh rạch tiêu tho t nư c th c theo Quy t đ nh 1547/QĐ-TTg: Hoàn th nh vi c khảo s t lập d án t ch c thi c ng c ng ki m so t triều theo quy hoạch để t o đồng với d án s d ng vốn ODA th nh ... Xây d ng chế, s ch cho l nh v c tho t nư c: + Ưu tiên nguồn vốn ODA cho đầu t , ph t triển hệ thống tho t nư c, thu gom nư c thải, c ng tr nh hồ điều ti t, đê bao c ng ki m so t triều Hàng năm...
- 16
- 838
- 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”
... h c kinh nghi m Để c đ c giảng hay, thu h t đ c h c sinh thì: T ch c tr chơi m n T p đ c thu h t đ c h c sinh tham t ch c c vào vi c rèn đ c cách t gi c hứng thú H c sinh đ c nhiều, đ c thu c ... đ c theo vai - Thi đ c đồng - T m nhanh đ c Đỗ Thị Thanh Hiên - Tr ng Tiểu h c Thụy Thanh S ng kiến t ch c tr chơi d y t p đ c Lớp III K t Qua tr nh rèn luyện h c sinh lớp t i, thấy em thích ... non tr u s t (HS n): (HS n): Đối với thể thơ lần chơi thứ c m s ch đ c, lần thứ hai đ c thu c lòng để ki m tra tr nh h c sinh Nếu đến l t đ c m em cha đ c đ c em đ c tiếp (Nh ng em không...
- 5
- 502
- 0
Quy trình xử lý khiếu nại, tố cáo
... nại c ng ty - Đối với tr ờng hợp người t c o t c o th m b c so với khiếu nại, c thể lên c p quản lý gián tiếp, gi m đ c nh n s , gi m đ c điều h nh, T ng gi m đ c, ban ki m so t Tr nh t giải ... LOGO CTY T N C NG TY QUY TR NH XỬ LÝ KHIẾU NẠI, T C O I/ M C ĐÍCH, YÊU C U: - X c đ nh c ch th c xử lý khiếu nại CNV c ng ty III/ PH M VI: - Áp d ng cho toàn đơn vị c ng ty II/ Đ NH NGHĨA: ... khiến nại, t c o gọi chung người khiếu nại IV/ NỘI DUNG: Th m quyền LOGO CTY T N C NG TY - Đơn vị đ nh đơn vị chịu tr ch nhi m giải khiếu nại nh n viên - Tr ờng hợp người c tr ch nhi m không giải...
- 5
- 289
- 0
CÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm viÖc cña ®éng c¬ ®èt trong
... c a C T 1.1 Kh¸i qu t vỊ ®éng c 1.1.2 M t s kh¸i ni m c b¶n c a C T C1 1.1 Va -Thể t ch l m vi c động Vđ /c Vc Vh - Thể t ch l m vi c động t ng thể t ch l m vi c t t xi lanh Vdc = n.V h Trong ... Ninh GT Thi t bÞ CKN n«ng th«n Ch¬ng 1: C u t o vµ NLLV c a C T 1.1 Kh¸i qu t vỊ ®éng c 1.1.2 M t s kh¸i ni m c b¶n c a C T C1 1.1 Va - §i m ch t - H nh tr nh piston S - Thể t ch l m vi c ... x©y d ng B c Ninh GT Thi t bÞ CKN n«ng th«n Ch¬ng 1: C u t o vµ NLLV c a C T 1.1 Kh¸i qu t vỊ ®éng c 1.1.2 M t s kh¸i ni m c b¶n c a C T - H nh tr nh piston S - Là khoảng c ch đi m ch t điểm...
- 31
- 448
- 1
Tạo hình: Vẽ chùm bóng bay
... để tiếp t c để tiếp t c You did not answer this You did not this correctly! You answered answer this Youquestion completely answered this correctly! The correct answer is: question The correct ... this Youquestion completely answered this correctly! The correct answer is: question The correct answer is: question You question completely You must answer the must the Chấp nh n Submit L m lại ... Click nơi đâu Đúng Click nơi đâu để tiếp Chưa – Click nơi đâu t c để tiếp t c t c để tiếp t c Your answer: Your answer: You did not answer this You did not this correctly! You answered answer this...
- 12
- 12,663
- 33
Giám sát hệ thống mạng với phần mềm Colasoft Capsa
... Agent, nh n giá tr đối t ợng snmpSet Sau gửi SetRequest PDU c danh s ch biến liên k t bao g m đối t ợng snmpSet với giá tr nh n Nếu nhiều manager gửi setRequestPDU s d ng giá tr snmpSet, tin ... sau: MM0 3C -nh m Trang 28 Gia m sa t hệ thống mạng với phần m m Colasoft Capsa Colasoft Capsa hỗ tr Card Ethernet nhiều adapter Người quản trị phân t ch gi m s t m ng t nhiều adapter ... kha c sau: - Capsa Enterprise: là s n ph m chủ l c Colasoft, có t t cả ca c chư c Capsa Enterprise Capsa WiFi, phân t ch ca c ưu đi m t ng c ờng an ninh MM0 3C -nh m Trang 23 Gia m sa t hệ thống...
- 47
- 993
- 2
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm tại các phố chuyên doanh trường hợp các tuyến phố thời trang tại đà nẵng
... h nh mua s m Theo thói quen khách hàng, Levy Weitz (2008) m t ba loại h nh mua s m: mua s m thuận tiện, mua s m so s nh mua s m đ c tr ng 1.1.3 C c chuyến mua s m - Chuyến mua s m m c đích ... m h nh lý thuy t t t hơn, phương pháp phân t ch đại c n s d ng m h nh c u tr c tuyến t nh SEM 4.3 H M Ý CH NH S CH Vi c ph t triển khu mua s m t nh th nh phố hạn chế thói quen mua s m khách ... Thông tin ý đ nh mua s m thời trang nơi mua s m thời trang Trong t ng s 250 người vấn t t 250 người (chi m 100%) cho bi t c ý đ nh mua s m s n ph m thời trang t ơng lai Trong s nơi mua s m...
- 26
- 398
- 0
Điều Hành Và Kiểm Tra Công Việc Hành Chính Văn Phòng _ www.bit.ly/taiho123
... Vai tr Ki m so t hệ thống C i tiến t i ưu hoá c ng vi c Ti t ki m chi phí II KI M TRA C NG VI C H NH CH NH VĂN PHÒNG II Phương pháp ki m tra a/ Ki m tra theo qui tr nh c ng vi c : tr nh ki m tra ... ki m tra theo tiêu chuẩn tr c chuyển c ng vi c sang phận kh c II KI M TRA C NG VI C H NH CH NH VĂN PHÒNG b/ ki m tra k t “phản hồi” : C n gọi ki m tra theo k t c ng vi c Là tr nh ki m tra d a ... T nh c m I ĐIỀU H NH C NG VI C H NH CH NH VĂN PHÒNG Điều h nh c ng vi c h nh : Là vi c áp d ng phương pháp, c ch th c huy, tr t nh kỷ lu t nh m bảo đ m th c m c tiêu nhi m vụ hệ thống h nh doanh...
- 22
- 2,703
- 0
Giáo án trẻ em làm quen với toán thêm bớt trong phạm vi 6
... sau s s m y? Cho tr nh c lại c u tr lời L m để hai nh m nhiều nhau? C đ t m t tr ng kh c m u vào nh m m t tr ng c C hỏi tr th m mấy? C cho tr nh n bi t th m Sau cho lớp nh c lại C ... đứng tr c s với s 5? Sau cho tr nh c lại c u tr lời S đứng sau s ? Vậy s đứng sau s với s 5? Cho tr nh c lại c u tr lời S liền tr c s s m y? Cho tr nh c lại c u tr lời S liền sau ... sao, theo chiều t tr i sang phải, ứng với m t tr ng - Đồng thời vừa đ m s lượng m t tr ng T ng k t xem c t t m t tr ng Sau gắn thẻ s t ơng ứng - C hỏi tr : Nh m nhiều so với nh m m t tr ng?...
- 3
- 4,628
- 31
Hợp đồng sử dụng quyền liên quan đối với chương trình phát sóng
... chương tr nh ph t s ng: (Để t i ph t s ng, s n xu t chương tr nh ph t s ng, phân phối t i c ng chúng h nh th c sao, cho thuê, t i qua m ng Internet… ) Khu v c địa lý ph t h nh chương tr nh: ... Điều 29 Lu t S hữu tr tuệ (C c bên thoả thuận vi c bên A xem tr nh bày duy t nội dung chương tr nh tr c đưa s n xu t để ph t h nh t i c ng chúng) Điều 5: Bên B phải toán tiền quyền s d ng quyền ... gian………………………… t i địa đi m (C c bên ấn đ nh thời hạn thời đi m, c ch th c th c vi c chuyển giao g c chương tr nh) Điều 3: Bên B c quyền s d ng chương tr nh ph t s ng ghi Điều Hợp đồng để s n xu t /phân...
- 4
- 449
- 0
Công bố mẫu hợp đồng tư vấn giám sát thi công xây dựng công trình
... k t ki m tra ch t lượng v t liệu, thi t bị lắp đ t vào c ng tr nh nhà thầu thi c ng xây d ng, nh thầu cung c p thi t bị th c TVGS báo c o chủ đầu t để tiến h nh th c ki m tra tr c tiếp v t tư, ... v t liệu thi t bị lắp đ t vào c ng tr nh xây d ng d Ki m tra gi m s t tr nh thi c ng xây d ng c ng tr nh, bao g m: + Ki m tra biện pháp thi c ng nh thầu thi c ng xây d ng c ng tr nh; + Ki m tra ... đầu t đồng ý thuê TVGS đồng ý nh n th c công vi c gi m s t thi c ng xây d ng cho c ng tr nh, hạng m c công tr nh … (t n c ng tr nh, hạng m c công tr nh) cho gói thầu (t n, s gói thầu) thu c d ...
- 19
- 516
- 0
Thẩm định dự án đầu tư xây dựng công trình sử dụng vốn ngân sách nhà nước
... th c thủ t c h nh ch nh: Phòng T i ch nh- Kế hoạch g/ K t th c thủ t c h nh ch nh: T tr nh phê duy t d án đầu t xây d ng c ng tr nh h/ Lệ phí: Thu theo biểu phí Thông t s 109/2000/TT-BTC ngày ... d ng c ng tr nh _ K nh gửi: C n Nghị đ nh s ngày Ch nh phủ quản lý d án đầu t xây d ng c ng tr nh; C c pháp lý kh c có liên quan; Chủ đầu t tr nh th m đ nh d án đầu t xây d ng c ng tr nh ... tr nh với nội dung sau: T n d án: Chủ đầu t : T ch c t vấn lập d án: T ch c t vấn lập thi t kế s Chủ nhi m lập d án: M c tiêu đầu t xây d ng: Nội dung quy m đầu t xây d ng: Địa điểm...
- 6
- 324
- 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... chóp SABC.Có M, N lần lươ t là trung điê m của AB,SC,K là trung điê m của MN.CMR S thay đổi tuỳ ý thì SG qua m t điê m c ́ đi nh Dùng phần m m Geometer s Sketchpad theo ca c bươ c sau: ... ,chứ nghe thày giảng c ch thụ động -M c đích d y h c không l m cho h c sinh l nh hộiđư c k t tr nh ph t giải vấn đề ,m chỗ l m cho họ c khả tiến h nh tr nh A.3 /C c h nh th c( cấp độ) d y h c ... gia c ABC và SBC.Ti m quỹ tích điê m K M thay đổi d Dùng phần m m Geometer s Sketchpad ta thư c hiện ca c bươ c sau: +Vẽ tam gia c ABC +D ̣ng d vuông go c với (ABC) +Chọn S d +D ̣ng...
- 16
- 1,346
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25