trắc nghiệm môn hóa học thực phẩm

... QUẢNG XƯƠNG I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH ỨNG DỤNG CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH VÀO GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC THPT Người thực hiện: Lê Văn Đạt Chức ... Đạt Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực môn: Hóa học THANH HÓA, NĂM 2013 A. Đặt vấn đề Với hình thức trắc nghiệm hiện nay trong các kì thi đại học cao đẳng, 50 câu/ 90 phút, tức là trung ... đề tài Từ năm học 2007 đến nay với hình thức thi trắc nghiệm đã làm thay đổi nhiều đến phương pháp giảng dạy của thầy và phương pháp học của trò. Hình thức trắc nghiệm đòi hỏi học sinh không

Ngày tải lên: 29/01/2015, 16:42

... học sở Người giáo viên hóa học phải chủ động thực II TÌM HIỂU VỀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khái niệm chung -Trắc nghiệm ? Theo nghĩa chữ Hán ? ?trắc? ?? đo, ? ?nghiệm? ?? suy xét, xác nhận -Bài tập trắc nghiệm ... Ngồi sách hố học lớp có nội dung rèn luyện kĩ hoá học thực hành thí nghiệm hố học, giải tốn hố học, Cơ sở lí thuyết sách giáo khoa hố học trung học sở nói chung, sách giáo khoa hố học lớp nói ... học Phương trình hố học, mol, hố trị Ngơn ngữ hoá học: Học sinh học hoá học lớp phải nắm vững ngơn ngữ hố học mức độ cần thiết, sử dụng chúng để biểu diễn chất viết phương trình phản ứng hố học

Ngày tải lên: 10/02/2015, 15:54

... SKKN: KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÙ HỢP VỚI HÌNH THỨC KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MƠN HĨA HỌC KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÙ HỢP VỚI HÌNH THỨC KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM MƠN HĨA HỌC PHẦN 1: LÝ LỊCH Họ tên ... câu trắc nghiệm không nhiều, đặc biệt câu tính tốn mơn hóa học vật lý Thực tế thi trắc nghiệm hay tự luận, việc dạy học khơng có thay đổi chuẩn kiến thức Tuy nhiên, với hình thức thi trắc nghiệm ... giảng dạy để giúp em học làm thi trắc nghiệm vào lớp 10 tốt  Phạm vi áp dụng: Tiến hành môn hóa học Trường THCS Trung Nghĩa II Giải vấn đề A Cơ sở lý luận thực tiễn - Mơn hóa học mơn “phụ” theo

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:14

... III. Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, ... Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, ... Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường

Ngày tải lên: 28/04/2021, 03:54

... 2008 Trắc nghiệm ứng dụng NXB Khoa học kĩ thuật Hà Nội Vũ Đăng Khôi Kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến môn tin học Chuyên đề môn tin học cấp tỉnh năm học 20132014 SKKN năm học 2014-2015 Trang 29 Thực ... CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm2 (1) Xác định nội dung chi tiết môn học (2) Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm Ma trận kiến thức môn học Các câu hỏi trắc nghiệm ... dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Vũ Đăng Khôi Kiểm tra trắc nghiệm trực tuyến môn tin học Chuyên đề môn tin học cấp tỉnh năm học 20132014 SKKN năm học 2014-2015 Trang Thực hiện: Trần Thị Uyên

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:20

... dùng thí nghiệm nào: I/ Thí nghiệm dùng quỳ tím thí nghiệm dùng dung dịch AgNO3/ NH3 II/ Thí nghiệm dùng dung dịch K2CO3 thí nghiệm dùng dung dịch AgNO3 / NH3 III/ Thí nghiệm dùng Na thí nghiệm ... axit acrilic, ta dùng thí nghiệm nào: I/ Thí nghiệm dùng dd Br2 thí nghiệm dùng quỳ tím II/ Thí nghiệm dùng dd Br2 thí nghiệm dùng Cu(OH)2 III/ Thí nghiệm dùng dd Br2 thí nghiệm dùng Na A I, II ... ta dùng thí nghiệm nào: I/ Chỉ cần thí nghiệm dùng Cu(OH)2 (có đun nóng) II/ Thí nghiệm dùng Na thí nghiệm dùng Cu(OH) (ở nhiệt độ thường) III/Thí nghiệm dùng dd AgNO3 / NH3 thí nghiệm dùng Cu(OH)2

Ngày tải lên: 10/01/2014, 16:59

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HỐ HỌC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT MƠN HỐ HỌC – CT NÂNG CAO  Năm học 2009 - 2010 CẤU TRÚC ĐỀ THI năm 2009 ( Bộ GD-ĐT) ... Ancol etylic Ddxanh lam Dd tím (2) Cu2O đỏ gạch Ddxanh lam -(3) (2) Khơng tượng - Phương trình hóa học 2C6H12O6 + Cu(OH)2 (C6H11O6)2Cu + 2H2O (1) 2C3H8O3 + Cu(OH)2 (C3H7O3)2Cu + 2H2O (2) CH2OH[CHOH]4CHO ... cương kim loại Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Sắt, crom, đồng, phân biệt số chất vơ cơ, hố học vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Số câu 1 1 1 B THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO [ Câu]

Ngày tải lên: 25/02/2014, 12:59

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG THÁP HỘI ĐỒNG BỘ MƠN HỐ HỌC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT MƠN HỐ HỌC – CT CHUẨN  1 Năm học 2009 - 2010 CẤU TRÚC ĐỀ THI năm 2009 ( Bộ GD-ĐT) ... Câu 11: Sản phẩm phản ứng xà phịng hóa vinyl axetat có chứa: A CH2=CHCl B C2H2 C CH2=CHOH D CH3CHO Câu 12: Chỉ số xà phịng hóa A số axit chất béo B số mol NaOH cần dùng để xà phịng hóa hồn tồn ... crom kim lọai cứng ? A crom B nhơm C sắt D đồng Câu 9:Tính chất hóa học chung kim lọai M A tính khử, dễ nhường proton B tính oxi hóa C tính khử, dễ nhường electron D tính họat động mạnh; Câu 10:Khi

Ngày tải lên: 25/02/2014, 13:00

... bị khử hidro bị oxi hóa B Lưu huỳnh bị khử khơng có oxi hóa C Lưu huỳnh SO2 bị khử, H2S bị oxi hóa D Lưu huỳnh bị oxi hóa hidro bị khử phiÕu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : hoa 10 §Ò sè ... Cân hố học chuyển dịch sang bên phải B Cân hoá học chuyển dịch sang bên trái C Tốc độ phản ứng thuận tốc độ phản ứng D Không gây chuyển dịch cân hoá nghịch tăng học C©u 25 : Oxi có số oxi hóa dương ... oxi hóa Clo phân tử CaOCl2 là: +1 B -1 +1 C D -1 Trong phản ứng : SO2 + H2S → 3S + 2H2O Câu diễn tả ? Lưu huỳnh bị khử hidro bị oxi hóa B Lưu huỳnh bị khử khơng có oxi hóa Lưu huỳnh bị oxi hóa

Ngày tải lên: 06/07/2014, 07:00

... Để làm bài thi trắc nghiệm môn Hóa học Để làm tốt bài thi môn Hóa học, các bạn cần lưu ý: Đặc điểm chung của đề thi trắc nghiệm môn Hóa học là phạm vi ra đề rất rộng. ... bài tập sẽ được ra trong đề thi trắc nghiệm môn Hóa học. Một mẹo nhỏ giúp cho các bạn tìm được nhanh và chính xác phương án đúng trong câu trắc nghiệm môn Hóa học đó chính là: cần nhớ các khái ... axit, protein: 1. Trước mắt, các bạn hãy học thật kỹ môn Hóa vô cơ để làm tốt bài thi học kỳ II. Sau đó, sẽ tiếp tục ôn lại môn Hóa hữu cơ và các môn khác để thi tốt nghiệp và thi ĐH - CĐ.

Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:20

... đốt chi tiết thép bị mòn A : Ăn mịn học B : Ăn mịn điện hố C :Ăn mịn hố học DĂn mịn hố học ăn mòn học CÂU 23 Liên kết tinh thể kim loại hình thành do: A e hóa trị tách khỏi nguyên tử chuyển động ... muối D Đỏ kali,vàng natri Tính chất hóa học kim loại kiềm clorua kim loại hóa trị II, 0,48g kim loại CÂU 56 : catôt Kim loại cho là: A Tính khử B Tính oxi hóa A Zn B Mg C Cu D Fe C Tính axit ... Na+ không tồn ,nếu nhân tăng dần : Tìm câu sai ta thực phản ứng hóa học sau: A.Bán kính ngun tử tăng dần A NaOH tác dụng với HCl B.Năng lượng ion hóa giảm dần NaOH tác dụng với dung dịch CuCl2

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20

... BỘ GIÁO DỤC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM VÀ ĐÀO TẠO MƠN: HĨA HỌC TRƯỜNG THPT NGƠ QUYỀN-BA VÌ Mã đề thi HH-01 Câu 1: Cho 27,4g hỗn hợp Na2CO3 ... ứng hóa học xảy là: A B C D Câu 25: Nung hỗn hợp bột gồm Al Fe2O3 bình kín thời gian thu hỗn hợp X gồm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 Al Hòa tan hết X dung dịch HNO3 dư thu 0,672 lit (đktc) khí NO sản phẩm ... của: Mg > Fe > Fe2+ > Cu B Tính oxi hóa của: Fe3+> Cu2+> Fe2+ > Mg2+ C Tính khử của: Mg > Fe2+ > Cu > Fe D Tính khử của: Cu2+ > Fe3+ > Fe2+ > Mg2+ Câu 43A: Có lọ hóa chất bị mát nhãn đựng riêng biệt

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... BỘ GIÁO DỤC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM VÀ ĐÀO TẠO MƠN : Hố học Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 210 Cho biết khối lượng nguyên tử(tính ... dịch muối clorua chúng có phản ứng hóa học sau: X + 2YCl3 → XCl2 + 2YCl2; Y + XCl2 → YCl2 + X Phát biểu là: A Kim loại X khử ion Y2+ B Ion Y3+ có tính oxi hóa mạnh ion X2 + C Kim loại X có tính ... (II); 3,4-đimetylhex-3-en (III); anlyl clorua (IV); 1,2đicloeten (V) Nhóm chất có đồng phân hình học ? A I, V B III, V C II,IV D I, II, III, IV Trang 4/17 - Mã đề thi 210 Câu 12: Cho dãy chất:

Ngày tải lên: 24/07/2014, 15:22

... TUYỂN TẬP 10 ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC Trích từ sách: Tuyển Tập 36 Đề Trắc Nghiệm Môn Hóa Học Các Tác Giả: Phùng Ngọc Trác – Vũ Minh Tiến Phạm ... Phùng Ngọc Trác – Vũ Minh Tiến Phạm Ngọc Bằng – Lương Văn Tâm – Lê Phạm Thành Nhà Xuất Bản Đại Học Sư Phạm Tài Liệu Tham Khảo Các Bạn Nên Mua Sách Gốc Để Ủng Hộ Tác Giả ! Nguồn: http://dayhoahoc.com

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:20

... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN: HOÁ HỌC - LỚP 12THPT Phần I ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Câu:1 Tính chất hoá học đặc trưng của kim loại là: A/ Tác dụng được với ... ăn mòn hoá học o A ăn mòn hoá học không là phát sinh dòng điện m B ăn mòn hoá học là phát sinh dòng điện một chiều m C Kim loại tinh khiết sẽ không bị ăn mòn hoá học D Về bản ... phút Môn hoá học khối 10 (đề2) C dung dịch BaCl2 D dung dịch HCl Câu 1: Hoàn thành dãy biến hoá sau H2 O2 KNO3 O2 SO2 NaHSO3 Na2SO3 H2SO4 Fe2(SO4)3 Câu2 : Bằng phương pháp hoá học

Ngày tải lên: 09/08/2014, 01:25

... chọn đề tài: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC” II- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI - Giúp học sinh nghiên cứu cơ sở lý thuyết và phương pháp các giải bài tập trắc nghiệm III- NHIỆM VỤ ... HIỆN ĐỀ TÀI 1. Nghiên cứu thực trạng học sinh khối 12 năm học 2008- 2009 khảo sát về khả năng giải bài tập trắc nghiệm. 2. Lập kế hoạch thực hiện đề tài trong học kỳ I năm học 2008- 2009 ở 2 lớp ... từ năm học 2006-2007, môn hoá học 100% câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Để giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản và hoàn thành tốt được các bài tập theo phương pháp trắc nghiệm khách quan. Từ

Ngày tải lên: 15/11/2014, 21:52

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... dẫn: Tôn Nữ Minh Nguyệt 3 4 5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... thực phẩm có nguồn gốc từ đại dương thì giàu iodine hơn so với các thực phẩm trên cạn 4.3 HÀM LƯỢNG IODINE TRONG MỘT SỐ THỰC PHẨM: Bảng 3: Hàm lượng iodine trong một số thực phẩm

Ngày tải lên: 26/12/2014, 13:22

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... dẫn: Tôn Nữ Minh Nguyệt 3 4 5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... thực phẩm có nguồn gốc từ đại dương thì giàu iodine hơn so với các thực phẩm trên cạn 4.3 HÀM LƯỢNG IODINE TRONG MỘT SỐ THỰC PHẨM: Bảng 3: Hàm lượng iodine trong một số thực phẩm

Ngày tải lên: 26/12/2014, 17:02

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... dẫn: Tôn Nữ Minh Nguyệt 3 4 5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM KHOA KỸ THUẬT HÓA HỌC BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC THỰC PHẨM IODINE và THỰC PHẨM Nhóm SV: Đỗ Lê Quang Minh - 61202126 ... thực phẩm có nguồn gốc từ đại dương thì giàu iodine hơn so với các thực phẩm trên cạn 4.3 HÀM LƯỢNG IODINE TRONG MỘT SỐ THỰC PHẨM: Bảng 3: Hàm lượng iodine trong một số thực phẩm

Ngày tải lên: 06/01/2015, 21:09