... hiệu làm tăng sản lượng nông nghiệp ấnĐộTrungQuốc Đầu tư vào Nghiên cứu phát triển có hiệu cao 2,5 lần so với đầu tư vào đường xá ấnĐộ giáo dục TrungQuốc Tuy nghiên, lĩnh vực giảm nghèo, ... đầu tư giáo dục theo cách khác ấnĐộTrungQuốc phần giải thích mức độ đóng góp khác giáo dục hai nước TrungQuốc tập trung chi tiêu giáo dục khu vực nông thôn, ấnĐộ phân bổ đầu tư chủ yếu cho ... tốc độ tăng trưởng suất nông nghiệp cao Thực tế cho thấy, đầu tư vào vùng đất nghèo tiềm ấnĐộTrungQuốc góp phần lớn vào việc giảm nghèo so với đầu tư vào vùng phát triển hai nước, hoạt động...
... hai dòng chảy lớn Trung Hoa ẤnĐộ Kiểu thức Trung Hoa -Ấn Độ nghệ thuật Trang trí Đại Việt đạt đến độkinh điển mỹ thuật Lý – TrầnDo hoàn cảnh lịch sử quốc tế, ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa từ thời ... chen vào không gian tôn nghiêm Nho giáo Đây điểm giải cấu trúc đại tự anh hùng (heroic narratives) vốn có đền miếu vĩ nhân thường thấy văn hóa Trung Hoa Chương SỰ DUNG HỢP MỸ THUẬT ẤNĐỘVÀTRUNG ... định thuộc người) cho thần thánh, động vật vật thể Căn vào mức độ kiểu thức nhân dạng đồán trang trí đền vua Đinh, vua Lê, tìm hiểu mức độ ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ, Trung Hoa hai đền Cụ thể xuất...
... QUC GIA VIT NAM Trn Yờn Th NGHệ THUậT TRANG TRí ĐềN VUA ĐINH, VUA LÊ Từ GóC NHìN SO SáNH VớI ấNĐộVàTRUNG HOA - NGHIÊN CứU MộT Số ĐồáN TIÊU BIểU LUN N TIN S NGH THUT Chuyờn ngnh: Lý lun v lch ... v m thut núi riờng Trung Quc cho thy nhng hng nghiờn cu ch o sau: - Nghiờn cu so sỏnh vi n v Trung - Nghiờn cu so sỏnh vi phng Tõy Hng nghiờn cu so sỏnh vi n v Trungtrung vo vic kho cu ... thu t minh Trung Hoa Vic tụn vinh, tng nim cỏc bc tiờn cỏc n miu Trung Hoa thng xut hin cỏc thỳ nh h, voi, tờ giỏc, s t Mt truyn thng cú th xut hin sm t Trung Hoa, cỏc thỳ úng vai trũ trung tõm...
... vội vàng trả lời ngay!!! ghi chép câu hỏi mà không cần suy nghĩ, trả lời hết vấn đề Điều làm ảnh hưởng xấu đến kết bảo vệ, Hội đồng đặt nhiều câu hỏi khó hơn! - Khi nhận câu hỏi, nên tập trung ... nêu sở lý luận thực tiễn vấn đề liên quan đến đồ án, khóa luận Phân tích công trình nghiên cứu có tác giả nước có liên quan đền đồ án, khóa luận, nêu vấn đề tồn tại, vấn đề đồán khoá luận cần ... LUẬN VÀ BÀN LUẬN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Hình II.1 Ví dụ trang mục lục đồán Trang II.7 Mẫu bìa luận án II.7.1 Mẫu trang Bìa đồ án: Khổ 210x 297 mm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...
... số kinhnghiệm thiết kế thi công sửa chữa công trình BTCT bị hư hỏng tác động ăn mòn môi trường biển nước ta Viện KHCN Xây dựng nghiên cứu triển khai ứng dụng có hiệu tốt năm gần Một số kinhnghiệm ... chữa cần có biện pháp ngăn chặn loại bỏ yếu tố gây tăng tốc độăn mòn hư hỏng công trình bị tải, thấm đột, đọng nước, ẩm ướt kếo dài Kinhnghiệm thi công sửa chữa kết cấu BTCT bị hư hỏng ăn mòn 3.1 ... đạt kiểm tra T Độ chảy (sau 60 phút ) cm Nhớt kế Suttard 20 Độ tách nước (sau 90 phút) % TCVN 3109:1993 Cường độ nén tuổi 28 ngày daN/cm2 400 ữ 600 TCVN 3121:1979 Tính không co (độ biến dạng Chỉ...
... cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 2: Tiến trình cải cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 3: Vận dụng kinhnghiệmẤnĐộ để góp phần đẩy nhanh công đổi kinh tế Việt Nam CHƯƠNG 1: NHỮNG TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CẢI CÁCH KINH ... cứu: Luận văn tập trung vào sách cải cách kinh tế ẤnĐộ thành tựu hạn chế ẤnĐộ trình cải cách Từ đó, luận văn đề cập đến vấn đề mà Việt Nam tham khảo từ công cải cách kinh tế ẤnĐộ Về phạm vi thời ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA KINH TẾ - - TRẦN THÙY PHƯƠNG CẢI CÁCH KINH TẾ Ở ẤNĐỘVÀ BÀI HỌC KINHNGHIỆM ĐỐI VỚI VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ CHÍNH TRỊ Chuyên ngành : Kinh tế trị...
... học sinh tinh thần đoàn kết , có ý chí phấn đấu vượt khó học tập , động lực thúc đẩy tư hoạt động tìm kiến thức -Học hỏi kinhnghiệm tự đúc kết kinhnghiệm cho thân sau tiết dạy , sau biện pháp ... nhớ lại -Giảng riêng vào lúc chơi Tôi vừa trò chuyện , vừa ôn lại kiến thức học ngày cho em -Trong lúc giảng giải phần khó hiểu , thường nhìn thẳng vào em để nói , ngụ ý động viên khuyến khích ... tính , em làm tính , nhanh xác d ) Phương pháp phát huy tính chủ động , sáng tạo : Các em học sinh học yếu thường thụ động , vào lớp ngồi im không phát biểu Khi tổ chức học nhóm mặc bạn nói...
... dụng gồm tải trọng đứng ( chuyền vào khung theo… ), tải trọng gió… ( tĩnh động, phân phối….); tải trọng động đất… ( theo tiêu chuẩn…., tình được…., chu kỳ giao động….) Tính cốt thép cột, …, kết ... nêu sở lý luận thực tiễn vấn đề liên quan đến đồ án, khóa luận Phân tích công trình nghiên cứu có tác giả nước có liên quan đền đồ án, khóa luận, nêu vấn đề tồn tại, vấn đề đồán khoá luận cần ... LUẬN VÀ BÀN LUẬN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Hình II.1 Ví dụ trang mục lục đồán Trang II.7 Mẫu bìa luận án II.7.1 Mẫu trang Bìa đồ án: Khổ 210x 297 mm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...
... quan phi c gii quyt ng thi, cỏc doanh nghip Vit Nam cn ch ng tip cn nhanh, bn cht vi nh nhp khu cú kinh nghim chuyờn nhp khu thy sn ca Hn Quc v thit lp cỏc kờnh phõn phi ti cỏc nh hng, khỏch sn phc ... ra, cũn cú mt s ớt cỏc mt hng nm din qun lý nhp khu theo quy nh ca Lut Ngoi thng v Ngoi hi yờu cu quota nhp khu, phi c ng ý trc ca b trng ph trỏch chuyờn ngnh Trong cỏc mt xớch ca quỏ trỡnh xut ... nghip ch bin xut khu khụng th thiu c vai trũ ca cỏc c quan nh nc nhm qun lý, m bo cht lng sn xut v kinh doanh cng nh m bo cỏc li ớch lõu di v gi uy tớn cho hng xut khu Vit Nam Cỏc c quan hu quan...
... toán quốc tế, 2004 Bảng 5.1 Cân lượng TrungQuốcẤn Độ, 1980–2003 Bảng 5.2 Thay đổi mật độ lượng Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kỳ Bảng 5.3 Tỉ trọng ngành nhiên liệu tiêu thụ lượng TrungQuốcẤnĐộ Bảng ... Liệu TrungQuốcẤnĐộ giữ mức tăng trưởng ấn tượng không, đặc biệt với yếu tố rủi ro (khu vực tài TrungQuốc nợ công ẤnĐộ ví dụ rõ nhất)? Những người khác muốn học hỏi: Vì TrungQuốcẤnĐộ không ... ứng cho TrungQuốcẤn Độ, tỉ lệ tăng trưởng xuất khẩu/ năm 7,8% 7,5% cho TrungQuốcẤnĐộ (xem Bảng 1.3) Những tỉ lệ ngầm định TrungQuốc đóng góp 15% vào tổng mức tăng trưởng xuất 11% vào nhập...
... công mô hình ẤnĐộ thu hút nhiều quan tâm quốc tế Việc nghiên cứu ẤnĐộ - quốc gia trình cải cách dành ý quốc tế khả kinh tế - có ý nghĩa quan trọng Những ẤnĐộ làm chưa làm được, ẤnĐộ thành công ... cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 2: Tiến trình cải cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 3: Vận dụng kinhnghiệmẤnĐộ để góp phần đẩy nhanh công đổi kinh tế Việt Nam CHƯƠNG 1: NHỮNG TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CẢI CÁCH KINH ... cứu: Luận văn tập trung vào sách cải cách kinh tế ẤnĐộ thành tựu hạn chế ẤnĐộ trình cải cách Từ đó, luận văn đề cập đến vấn đề mà Việt Nam tham khảo từ công cải cách kinh tế ẤnĐộ Về phạm vi thời...
... công mô hình ẤnĐộ thu hút nhiều quan tâm quốc tế Việc nghiên cứu ẤnĐộ - quốc gia trình cải cách dành ý quốc tế khả kinh tế - có ý nghĩa quan trọng Những ẤnĐộ làm chưa làm được, ẤnĐộ thành công ... cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 2: Tiến trình cải cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 3: Vận dụng kinhnghiệmẤnĐộ để góp phần đẩy nhanh công đổi kinh tế Việt Nam CHƯƠNG 1: NHỮNG TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CẢI CÁCH KINH ... cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 2: Tiến trình cải cách kinh tế ẤnĐộ Chƣơng 3: Vận dụng kinhnghiệmẤnĐộ để góp phần đẩy nhanh công đổi kinh tế Việt Nam CHƯƠNG 1: NHỮNG TIỀN ĐỀ CƠ BẢN CỦA CẢI CÁCH KINH...
... tài liệu, học hỏi kinh nghiệm, suy nghĩ tìm tòi để làm khai thác nhiều ưu cảu đồ dùng dạy toán cho trẻ mẫu giáo - tuổi Sau đây, xin trình bày kinhnghiệm với đề tài "Một số kinhnghiệm làm đồ dùng ... qua 10 năm kinhnghiệm thực tế (Trong có năm trực tiếp giảng dạy học sinh vùng thuận lợi) - Đã tham gia dự học hỏi kinhnghiệm tiết dạy mẫu trường, Phòng giáo dục, nên học tập số kinhnghiệm phương ... đoạn Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 - 2010 III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Khá Trung bình Yếu - Qua việc nghiên cứu đề tài trên, rút số học kinhnghiệm sau: - Đồ dùng đồ chơi giáo viên học sinh tự làm sử...
... sinh thái vườn quốc gia hoạch định hợp lí nảy sinh mâu thuẫn với bảo tồn Những năm gần đây, lễ hội văn hoá, thể thao, du lịch ấn tượng Bạch Mã” tổ chức định kỳ hàng năm vào tuần lễ vàng (30/4 - ... con", thử nghiệm "Trại khám phá thiên nhiên Bạch Mã" , cung cấp 80.000 ấn phẩm "Rừng xanh", 3.200 50.000 nhãn với thông điệp bảo tồn đa dạng sinh học cho học sinh vùng đệm vườn; nhiều hoạt động khác ... bảo tồn như: trì chương trình giáo dục môi trường với ấn phẩm “Cây bạn chúng ta”, thành lập 46 câu lạc Xanh cho 17 trường trung học, thành lập Đội Tình nguyện Xanh Bạch Mã, đánh dấu bước ngoặc nhận...
... cần thực quy đònh sau), em thường xuyên nhắc lại buổi sinh hoạt tập thể vào chiều thứ sáu hàng tuần Tôi thường nhấn mạnh vấn đề sau: • Đi bên tay phải, sát lề đường, nhường đường cho xe giới (ô ... chiều • Rẽ đột ngột qua đầu xe (Theo điều 28 – Khoản 1, 2, ; Điều 29 – Khoản 1, Luật giao thông đường bộ) Tôi thường cho em xe đạp theo dõi lẫn báo cáo lại bạn xe đạp phạm vào điều cấm vào buổi ... thức chấp hành luật giao thông sau này, làm tảng cho thái độ tham gia giao thông an toàn, văn minh công dân em lớn lên V BÀI HỌC KINHNGHIỆM • Liên hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh, lên kế hoạch...