... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘIBÙI THỊ PHÒNGBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG TIỂU HỌCChuyên ngành : Quản lý giáo dụcMã ngành ... !1+!‚G+,[%7@,;/‚!1%H3!S5/<>!t^buA1.3.4.4. Con đường và phương pháp giáo dục thẩm mĩcho học sinh tiểu học W‡ !8!!N+239G+Q+[!U<0![79G 5X+J!5'J!2J! ... ngành : Quản lý giáo dụcMã ngành : 60.14.01.14LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN THỊ KIM DUNGHÀ NỘI - 2012 9 +!:;3--% $.,H3...
... nhiều giáo viên. Bảng PhanLop để lưu trữ thông tin về sự phân công lớp dạy cho mỗi giáoviên trong năm học đó. Bảng này có quan hệ 1–1 với bảng HSGV vì ở trườngtiểuhọcthì mỗi giáoviên phụ ... thángBáo cáo danh sách giáo viên Báo cáo bảng phân lớp Báo cáo thành tíchBan giám hiệuKế toánBảng lươngHồ sơ Giáo viên Giáo viên Thông tin giáo viên Thông tin giáo viên Bảng lươngBảng ... Thông tin giáo viên 27 CHƯƠNG I: KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNGI.1 GIỚI THIỆU: Trường tiểuhọc Chấn Thịnh là trườngtiểuhọc nằm ở miền núi phía Tây Bắc, thuộc của tỉnh Yên Bái. Trường được...
... số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt phần phân số. Ban đầu đối với giáoviên và học sinh là rất khó khăn do còn mới lạ.Nhưng từ cái mới lạ có cơ sở khoa học sẽ tạo cho học sinh có thói quen ... 54 ; 33 ; 45 ; 23c/ Giáoviên giúp học sinh nắm vững các qui tắc tính để không lẫnlôn trong thực hiện phép tính trên phân số: Giáo viên cần phân tích để học sinh hiểu ý nghóa qui tắc ... thức của chương trình tiểu học. 4/ Phạm vi đề tài:Đề tài này bao gồm các biện pháp giúp học sinh học tốt về phân số màtôi đã thực hiện trong năm học trước ở lớp tôi và năm học này, các em chỉ...
... máy tính phục vụ nhà trường, phục vụ giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. - Nhà trường luôn tạo điều kiện, động viêngiáoviênhọc tập nâng cao trình độ Tin học. 2. Về khó khăn: ... công tác: Trườngtiểuhọc Võ Thị Sáu II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân tiểuhọc - Năm nhận bằng: 2007 - Chuyên ngành đào tạo: tiểuhọc III. ... học tập cho học sinh, làm tăng hiệu quả trong hoạt động dạy học. Giáo viên đã có sự chọn lựa các bài dạy với những nội dung phù hợp để đầu tư giảng dạy GAĐT. Qua những tiết dạy này, giáo viên...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁOVIÊNTIỂUHỌC LÊ PHƯƠNG NGA - ĐẶNG KIM NGA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂUHỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁOVIÊNTIỂUHỌC ... đọc, đặc biệt là đội ngũ giảng viên, sinh viên các trường Sư phạm và giáoviêntiểuhọc trong cả nước. Xin trân trọng cám ơn. DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁOVIÊNTIỂUHỌC soạn thảo phương pháp ... Tiếng Việt ở Tiểuhọc sau năm 2000. 1.2. Căn cứ vào thành tựu khoa học có liên quan như Ngôn ngữ học, Việt ngữ học, Văn học, Tâm lí học lứa tuổi, Giáo dục học. Ví dụ Ngôn ngữ học văn bản là...
... 4 hình tròn. Phần 4: Trắc nghiệmCâu 1: Học sinh làm bài trong 30 giây Giáo viên hướng dẫn: Hãy quan sát 3 hình vẽ 3 lớp học ở câu 1 trong 10 giây. Cô giáo của Mai không mặc váy, Lớp của Mai ... "ngắn" và có ý nghĩa. Do các em học sinh đều chưa đọc thông viết thạo nên giáoviên sẽ chỉ tay vào từng bức tranh để học sinh hiểu hơn. Dựa trên 3 bức tranh này học sinh phải tự kể một câu chuyện ... Anh Giáo viên sẽ đọc các từ và các câu tiếng Anh. Sau đó, học sinh nhắc lại. Chủ yếu là để kiểm tra khả năng nghe, phát âm và nhớ từ, câu của học sinhĐề thi tiếng Anh gồm 2 câu: Câu 4: Học...
... 3434Câu 3. ( 3điểm) : Số học sinh ở trường A bằng 13 số học sinh ở trường B và số học sinh ở trường B nhiều hơn số học sinh ở trường A là 836 học sinh.a) Tính số học sinh ở mỗi trường b) Ở trường ... GD - ĐT YÊN MỸTRƯỜNG THCS ĐOÀNTHỊ ĐIỂM ĐỀ THITUYỂN SINH VÀO LỚP 6 Môn: Toán Năm học: 2010- 2011 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)ĐỀ BÀIA. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn đáp án ... số học sinh Nam gấp 5 lần số học sinh nữ. Hỏi ở trường B có bao nhiêu học sinh nam và bao nhiêu học sinh nữ ?Câu 4. (5 điểm ) Cho hình chữ nhật ABCD có diện tích 48cm2. Trên cạnh CD lấy điểm...
... NGHIÊN CỨU 1. Một số vấn đề về trườngtiểuhọc và người giáoviêntiểu học. 1.1 Vị trí nhiệm vụ của trườngtiểu học: Trường Tiểuhọc là công trình văn hoá giáo dục bền vững hấp dẫn các trẻ ... dục tiểu học& quot;.1.2. Vai trò, nhiệm vụ của người giáoviêntiểuhọc : Người giáoviêntiểuhọc có tầm quan trọng đặc biệt. Lao động của người thầy tiểu học là lao động vừa mang tính khoa học ... số giáoviên trong trường. Kết quả như sau: Số giáoviên tham gia đánh giá: 16 Số giáoviên được đánh giá : 16Tổng hợp kết quả kiến thức kỹ năng sư phạm của đội ngũ giáoviênTrườngtiểu học...
... như: Luật Giáo dục - Điều lệ trườngtiểu học, Pháp lệnh cán bộ công chức, Luật lao động; Chỉ thị, quyết định của Bộ giáo dục về nhiệm vụ năm học, về Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntiểu học, các ... thực hiện được (mới tổ chức được cho đội ngũ giáoviên cốt cán) Từ thực trạng của đội ngũ giáoviêntiểuhọc nói chung và đội ngũ giáo viêntrườngtiểuhọc Kiến Thiết, Yên Sơn, Tuyên Quang nói ... 41/41 đạt trình độ chuẩn.Trong đó: Đại họctiểuhọc 01; Cao đẳng 07; Trung cấp 33 (01 giáo viên đang học Cao đẳng tiểu học) Từ những đặc điểm của nhà trường cho thấy những thuận lợi và khó khăn...
... cho giáo viên. - Tuyên truyền vận động giáo dục và tổ chức đoàn viên, cán bộ, giáo viên, công nhân viên tham gia quản lý nhà trường và thi đua thực hiện có kết quả kế hoạch giáo dục dạy học. - ... Tiểu học - Điều lệ công đoàn cơ sở- Qui chế dân chủ của cơ quan trường học. - Kế hoạch năm học và các phong trào thi đua của nhà trường. Người thực hiện: Lê Thị Hảo HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNGTIỂUHỌC ... nhà trường. c) Phân công quản lý, kiểm tra công tác của giáo viên, nhân viên, đề nghị với Trưởng phòng giáo dục và đào tạo quyết định tuyển dụng, thuyên chuyển, đề bạt giáo viên, nhân viên...