trường đại học thăng long bộ môn điều dưỡng
TRƯỜNG đại học xây DỰNG bộ môn CẢNG – ĐƯỜNG THỦY đồ án CẢNG BIỂN
... Trong hai trường hợp tàu đầy hàng không hàng trường hợp tàu đầy hàng có tải trọng neo lớn lấy tải trọng neo trường hợp để tính toán Xét hai trường hợp neo tàu sau: y y x C(22,0 ;14,56) Trường hợp ... cho trường hợp.Lấy trường hợp Mmin = -25,1 (T.m) • Tương tự trường hợp tính cốt thép cho dầm ngang ta có: Giả sử đặt cốt đơn => =0 từ công thức (I) ta có: = = = 0,025 < αr = 0,438 (Thỏa mãn điều ... tính toán cho trường hợp dầm vòi voi chịu tác dụng lực tựa tàu F = 2,3 T thành phần lực va vuông góc với mép bến Fq = 2,49 T Trường hợp chịu lực tựa tàu : + Lực tác dụng lên dầm trường hợp tựa...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 19:01
MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC QUỐC TẾ CỦA BỘ MÔN CÔNG TÁC XÃ HỘI, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG, HÀ NỘI
... bật Bộ môn CTXH chương trình trường đại học Thăng Long trường đại học Linneu, Thụy Điển với dự án Panme dự án Thuy Điển với nước phát triển Trường Linneu cử đại biểu sang thăm làm việc trường Thăng ... năm 2015 Ngoài ra, Bộ môn CTXH trường chuẩn bị ký MOU với trường đại học quốc gia Philippine, trường đại học Hàn Quốc Bộ môn tiếp giao lưu với giáo viên sinh viên trường đại học Mỹ, Pháp, Inđônêsia, ... sau đại học ( Sau Học viện Hàn lâm KHXH trường đại học KHXH Nhân văn Hà Nội) nên nhiều trường quốc tế muốn hợp tác với Bộ môn Chẳng hạn, số trường đại học Hàn Quốc muốn đào tạo song phương với đại...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:02
GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC DỰA TRÊN TÌNH HUỐNG TRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN SỨC KHỎE MÔI TRƯỜNG CƠ BẢN VÀ PHÒNG CHỐNG THẢM HỌA TẠI BỘ MÔN Y TẾ CÔNG CỘNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
... nguy sức khỏe môi trường đến từ Bộ môn Y tế công cộng, Trường Đại học Thăng Long, nhóm anh/chị đánh giá sơ ảnh hưởng sức khỏe mà người dân gặp phải phơi nhiễm với asen môi trường đặc biệt asen ... tải kiến thức môn học Tài liệu tham khảo [1] Lê Văn Hảo, 2006, Sổ tay phương pháp giảng dạy đánh giá Trường Đại học Nha Trang [2] Trường Đại học Y tế công cộng, 2011, Sức khỏe môi trường (Tài liệu ... tượng cao học) NXB Lao động Xã hội [3] Nguyễn Thị Phương Hoa, 2011, Sử dụng phương pháp tình giảng dạy môn giáo dục học Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đại học Quốc...
Ngày tải lên: 18/05/2016, 20:21
Thực trạng Stress của sinh viên điều dưỡng năm thứ 2 và 3 Trường Đại học Thăng Long năm 2015 và một số yếu tố liên quan.
... 2015 Bộ môn Trường Đại học Thăng Long 178 Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần II Điều dưỡng trường Đại học Thăng Long Chúng tiến hành thu thập số liệu hình thức phát vấn vào cuối học kỳ năm học ... rối loạn liên quan với stress điều trị học tâm thần, Bộ môn Tâm Thần, Đại học Y Hà Nội, Hà Nội Tài liệu tiếng Anh Trường Đại học Thăng Long 188 Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần II [7] Sandor ... 1,05 0,45-2,42 1,49 0,73-3,04 0,273 1,44 0,69-2,99 0,329 Năm học Nơi Điều kiện nhà Trường Đại học Thăng Long 182 Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần II Nhà SV 36 (69,2) 16 (30,8) Nhà/phòng thuê...
Ngày tải lên: 06/05/2016, 14:06
NGHIÊN cứu cải TIẾN VIỆC dạy DIỄN đạt nói CHO SINH VIÊN năm THỨ BA TRƯỜNG đại học THĂNG LONG
... A LUNIVERSITE DE THNG LONG I Prộsentation gộnộrale de lUniversitộ de Thng Long LUniversitộ de Thng Long sappelait lorigine : ô Centre universitaire non ộtatique de Thng Long ằ Le Centre a ộtộ ... lexpression orale lUniversitộ de Thang Long I Prộsentation gộnộrale de lUniversitộ de Thang Long 18 II Enseignement du franỗais lUniversitộ de Thang Long 19 Public denseignement et mộthodes ... attendu lUniversitộ de Thng Long Le public auquel nous nous intộressons ici se compose dộtudiants non spộcialisộs en franỗais de ố annộe de lUniversitộ de Thng Long En gộnộral, leur niveau de...
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:44
các giải pháp cải tiến việc đánh giá giảng viên trường đại học thăng long
... phủ, trường Đại học Dân lập Thăng Long chuyển sang loại hình Trường Đại học Tư thục mang tên trường Đại học Thăng Long ngày Văn Trường nằm Hệ thống văn Quốc gia Sau 20 năm thành lập, đến trường Đại ... giá GV trường Đại học Thăng 47 CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CƠ HỮU VÀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG 2.1 Giới thiệu tổng quan trường Đại học Thăng Long 2.1.1 ... viên trường Đại học Thăng Long Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Đội ngũ giảng viên trường Đại học Thăng Long - Đối tượng nghiên cứu: Đánh giá giảng viên Trường Đại học Thăng...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 17:03
Tiểu luận Tâm lý hành vi người tiêu dùng Nhu cầu sử dụng dịch vụ gia sư tại trường Đại học Thăng Long
... việc học gia sư cho thân Hiện tại, trường Thăng Long quy định nhiều môn nhóm môn cho sinh viên trường Có số môn môn Logic chất môn toán lại để phần đại cương, môn Vi mô, Vĩ mô môn kinh tế lại môn ... tổng quan dịch vụ gia sư trường Đại học Thăng Long, khác biệt dịch vụ xưa MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Đại học Thăng Long trường đại học dân lập Việt Nam với phương châm đào tạo học thật thi thật” kết ... Nam học Vì bạn cho môn Tin môn khó, điểm không cao có nhiều ứng dụng thực tế nên có bạn K24 học gia sư môn bạn khác cho môn cần phải học gia sư Trường đại học Thăng Long từ xưa đến tiếng trường...
Ngày tải lên: 21/08/2014, 23:40
Tiểu luận: Chiến dịch PR cho trường Đại học Thăng Long
... dục Đào tạo chuyển đổi Trường Đại học dân lập Thăng Long 19 trường Đại học dân lập nước, thành Trường Đại học Thăng Long phi lợi nhuận - Sinh viên theo học trường, học sinh trường cấp tương lai ... lượng Bộ môn Việt Nam học Bộ môn Tiếng Pháp Bộ môn Quản lý bệnh viện Bộ môn Tiếng Trung Bộ môn Giáo dục Thể chất Bộ môn Tiếng Anh Toàn thể trường khu liên hợp đại bao gồm hạng mục: • Nhà học • ... Trường Đại học Dân lập Thăng Long chuyển sang loại hình Trường Đại học Tư thục mang tên Trường Đại học Thăng Long Văn Trường nằm Hệ thống văn Quốc gia Tầm nhìn sứ mạng Đào tạo sinh viên bậc Đại...
Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:20
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ CÁC GIẢI PHÁP CẢI TIẾN VIỆC ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
... phủ, trường Đại học Dân lập Thăng Long chuyển sang loại hình Trường Đại học Tư thục mang tên trường Đại học Thăng Long ngày Văn Trường nằm Hệ thống văn Quốc gia Sau 20 năm thành lập, đến trường Đại ... GV trường Đại học Thăng Long CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CƠ HỮU VÀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG 2.1 Giới thiệu tổng quan trường Đại học Thăng Long ... viên trường Đại học Thăng Long Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Đội ngũ giảng viên trường Đại học Thăng Long - Đối tượng nghiên cứu: Đánh giá giảng viên Trường Đại học Thăng...
Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:35
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ VIỆC ĐẨY MẠNH CÁC HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG t
... động nghiên cứu khoa học Trường Đại học Thăng Long thành công bối cảnh tham gia ngày mạnh mẽ thiết thực vào môi trường nghiên cứu khoa học nước quốc tế Trong bối cảnh trường Đại học tư thục, kinh ... trưng khoa học có Việt Nam này, thực trở thành nhà nghiên cứu khoa học có tính chuyên nghiệp cao Vấn đề hội nhập vào môi trường nghiên cứu khoa học nước quốc tế trường Đại học Thăng Long Việc ... nặng nề từ Trường Đại học Thăng Long 222 Kỷ yếu công trình khoa học 2014 – Phần I môi trường nghiên cứu từ quan hệ bên bên nghiên cứu Sống tồn môi trường nghiên cứu khắt khe, nhiều trường hợp...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:02
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ VIỆC ĐẨY MẠNH CÁC HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
... động nghiên cứu khoa học Trường Đại học Thăng Long thành công bối cảnh tham gia ngày mạnh mẽ thiết thực vào môi trường nghiên cứu khoa học nước quốc tế Trong bối cảnh trường Đại học tư thục, kinh ... trưng khoa học có Việt Nam này, thực trở thành nhà nghiên cứu khoa học có tính chuyên nghiệp cao Vấn đề hội nhập vào môi trường nghiên cứu khoa học nước quốc tế trường Đại học Thăng Long Việc ... nặng nề từ môi trường nghiên cứu từ quan hệ bên bên nghiên cứu Sống tồn môi trường nghiên cứu khắt khe, nhiều trường hợp biểu Trường Đại học Thăng Long 363 Kỷ yếu công trình khoa học 2014 – Phần...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:02
THỰC TRẠNG CẬN THỊ CỦA TÂN SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG NĂM 2013-2014 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
... Đối tượng nghiên cứu Sinh viên nhập học Đại học Thăng Long năm 2013 -2014 2.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 2.2.1 Địa điểm nghiên cứu: Trường Đại học Thăng Long 2.2.2 Thời gian nghiên cứu: Tiến ... Khoa học Công nghệ, Đại học Đà Nẵng – số 2, tr37 Trường Đại học Thăng Long 166 Kỷ yếu công trình khoa học 2014 – Phần II [3] Trần Văn Dần (1999) Một số nhận xét tình hình sức khoẻ bệnh tật học ... trình khoa học 2014 – Phần II Mô tả thực trạng cận thị sinh viên nhập học trường Đại học Thăng Long năm học 2013 – 2014 Mô tả số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng cận thị nhóm sinh viên nhập học ĐỐI...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:03
Đổi mới công tác đào tạo nhằm tăng cường cơ hội việc làm cho sinh viên khối Kinh tế Trường Đại học Thăng Long
... Kinh tế Trường Đại học Thăng Long 2.1.1 Giới thiệu Đại học Thăng Long Đại học Thăng Long trường công lập đào tạo bậc đại học Việt Nam, với tên gọi ban đầu Trung tâm Đại học dân lập Thăng Long, ... phủ, Trường Đại học dân lập Thăng Long chuyển đổi sang loại hình trường viii đại học tư thục mang tên Trường Đại học Thăng Long Văn Trường nằm Hệ thống văn Quốc gia Trường Đại học Thăng Long trường ... thống trường Đại học Việt Nam, Trường Đại học Thăng Long đối mặt với nhiều vấn đề mà giáo dục Việt Nam phải gặp phải Là trường đại học dân lập Việt Nam, sau 24 năm xây dựng trưởng thành Đại học Thăng...
Ngày tải lên: 14/05/2015, 11:29
Vai trò của công tác xã hội trong việc chăm sóc rối loạn lo âu cho sinh viên trường đại học thăng long
... ĐẠI HỌC THĂNG LONG VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN RỐI LOẠN LO ÂU CỦA SINH VIÊN 2.1 Thực trạng rối loạn lo âu sinh viên Trƣờng Đại học Thăng Long 2.1.1 Các mức độ biểu rối loạn lo âu trường Đại học ... 47 2.1 Thực trạng rối loạn lo âu sinh viên Trƣờng Đại học Thăng Long 47 2.1.1 Các mức độ biểu rối loạn lo âu trƣờng Đại học Thăng Long theo test Zung 47 2.1.2 Các biểu rối loạn mặt thể ... tài Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Ban giám hiệu, cán bộ, thầy cô giáo, đặc biệt anh, chị đồng nghiệp phòng Đào tạo - Trƣờng Đại học Thăng Long tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất nhƣ cung cấp số liệu...
Ngày tải lên: 20/08/2015, 11:20
Xây dựng và phát triển thương hiệu tại trường đại học thăng long
... Nam đương đại, Nxb Trẻ, Hà Nội Trường Đại học Thăng Long (2013), Báo cáo khảo sát hình ảnh trường Đại học Thăng Long mắt sinh viên, Hà Nội Trường Đại học Thăng Long (2013), Báo cáo điều tra chất ... hiệu trường ĐH Thăng Long Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi không gian: Trường ĐH Thăng Long - Phạm vi thời gian: Luận văn nghiên cứu hoạt động xây dựng phát triển thương hiệu trường ĐH Thăng Long ... mạnh Trường ĐH Thăng Long tự hào trường dân lập Việt Nam đầu biện pháp cải tiến, nâng cao chương trình học giảng dạy Trường cố gắng đưa ứng dụng tiên tiến để áp dụng cho sinh viên Thăng Long học...
Ngày tải lên: 24/08/2015, 22:49
Công tác xã hội nhóm trong việc hỗ trợ sinh viên trường đại học thăng long cai nghiện game online
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ THU NGUYỆT CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM TRONG VIỆC HỖ TRỢ SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG CAI NGHIỆN ... đại học nói chung cho sinh viên trƣờng ĐHTL nói riêng 1.4 Vài nét khái quát Trƣờng Đại học Thăng Long ĐHTL trƣờng đại học tƣ thục đóng địa bàn thành phố Hà Nội Là sở giáo dục bậc đại học công ... với tên gọi ban đầu Trung tâm Đại học dân lập Thăng Long Năm 2005, Thủ tƣớng Chính phủ ban hành định chuyển đổi loại hình Trƣờng Đại học dân lập Thăng Long từ loại hình trƣờng dân lập sang...
Ngày tải lên: 31/08/2015, 23:53
TRƯỜNG đại học THỦY lợi bộ môn xây DỰNG dân DỤNG và CÔNG NGHIỆP đồ án BÊTÔNG cốt THÉP dân DỤNG
... Qbl = ho 0, 46 0.6 0, GVHD:Th.S BÙI SĨ MƯỜI 15 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP ĐỒ ÁN BÊTÔNG CỐT THÉP DÂN DỤNG Như xảy trường hợp: Xác định qsw theo công thức : q ... gối; Điều kiện gối: Qmax< φb R bt bh o2 1,5 × 0,9 × 200 × 370 = = 39,32 kN c 940 Tại gối A: Qmax=62,797kN, lα=15Φ=15x18=270mm, chọn lα=400mm GVHD:Th.S BÙI SĨ MƯỜI 18 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN ... 95,04 (kN) Trong hệ số β lấy theo phụ lục 12, trường hợp tải trọng lấy theo hình 12, kết ghi bảng GVHD:Th.S BÙI SĨ MƯỜI 24 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI BỘ MÔN XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP ĐỒ ÁN BÊTÔNG...
Ngày tải lên: 28/11/2015, 20:04