trường đại học tài chính ngân hàng hà nội 2011
bài tập môn tài chính doanh nghiệp 1 ĐH Tài Chính Ngân Hàng Hà Nội
... nên chấp nhận lời chào hàng của nhà cung cấp nào là có lợi nhất?biết rằng: lãi suất ngân hàng ổn định ở mức 9%/nămBài 2Vào ngày 1/1 công ty TNHH thái sơn mua một ngôi nhà làm văn phòng giao ... Có 3nhà cung cấp đến chào hàng và đưa ra các mức giá khác nhau - nhà cung cấp thứ nhất đồi giá 150tr đồng, chi phí vận chuyển bốc xếp tận nơi là 10tr đồng và phải thanh toán ngay- nhà cung ... người mua, nhưng chỉ yêu cầu thanh toán ngay 50% số còn lại cho chịu một năm sau- nhà cung cấp thứ 3 đưa giá chào hàng là 160-tr đồng và người mua tự vận chuyển. Họ yêu cầu thanh toán ngay 20%...
- 6
- 4,376
- 74
Phân tích thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trường đại học kinh tế quốc dân Hà Nội
... tuyển sinh hệ chính quy của trờng Đại học Kinh tế quốc dân hà nội 1. Cơ chế quản lý tuyển sinh đại học 14 2. Quy trình tuyển sinh hệ chính quy tại trờng Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội . 16Chơng ... tuyển sinh.Trờng Đại học Kinh tế quôc dân đà áp dụng tin học hoá trong công tác tuyển sinh ở tất cả các hệ đào tạo từ hệ chính quy, văn bằng hai đến tại chức Hàng năm có hàng ngàn thí sinh ... thiết kế phần mềm quản lý tuyển sinh đại học tại trờng Đại học Kinh Tế Quốc dân Hà Nội với mục tiêu xây dựng một hệ thống tuyển sinh cho riêng trờng đại học kinh tế quốc dân đáp ứng những yêu...
- 32
- 1,663
- 10
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh
... quốc tế 10 DTC Khoa Tài chính ngân hàng, chuyên ngành Tài chính 10 CTM: Khoa Thương mại, chuyên ngành Thương mại 10 DNH: Khoa Tài chính ngân hàng, chuyên ngành Ngân hàng 10 CKQ: Khoa ... DTC: Khoa Tài chính ngân hàng, chuyên ngành Tài chính - Do đề tài nghiên cứu tiến hành vào học kỳ hai năm 2011, nên chỉ khảo sát được ở hai môn Tâm lý ứng dụng trong kinh doanh và Tâm lý học quản ... học tập của sinh viên trường Đại học Tài chính Marketing8T 31 8TCHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING8T 33...
- 77
- 3,079
- 24
Bài tập môn soạn thảo văn bản trường đại học tài chính marketing pdf
... theo mẫu. Phần nội dung đơn ghiđầy đủ nội dung và lí do.III. Cách trình bày đơnĐơn theo mẫu: Người làm đơn chỉ cần điền những nội dung cần thiết vào chỗ trống, chú ý đọc kỹ để nội dung ghi ... biến:Đơn xin việc hìnhĐơn xin chấm phúc khảo bài thi hình Đơn xin học hai chương trình hìnhĐơn xin nghỉ học hìnhĐơn xin đăng ký môn học hìnhĐơn xin miễn thi hìnhĐơn xin cấp bảng điểm hình…II.Phân ... định nhưng đơn không theo mẫu cũng phải tuânthủ các bước bắt buộc phải có khi viết đơn. Trường: ĐH Tài chính – MarketingLớp: 10DKTNhóm: 13-StarMôn: Soạn thảo văn bảnGVHD: NGUYỄN THỊ NHÂNBài...
- 8
- 1,655
- 8
Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing
... hc của trường Đại hc Tài Chính – Marketing, cơ sở thành phố Hồ Chí Minh. Phạm vi: đề tài được nghiên cứu tại cơ sở đào tạo sau đại hc của trường Đại hc Tài Chính – Marketing, cơ sở thành ... kết dân chủ trong nhà trường nhằm thực hiện thành công cc nhiệm vụ chính trị của nhà trường. Tin hc hóa công tc quản lý hành chính, đp ứng yêu cầu chính quy, hiện đại, tiết kiệm kinh ... của trường Đại hc Tài Chính - Marketing. 1.4. Đối tượng v phạm vi nghiên cứu : Đối tượng nghiên cu: mức độ hài lng của hc viên về chất lượng đào tạo cao hc của trường Đại hc Tài Chính...
- 134
- 1,017
- 7
slide sở giao dịch chứng khoán cho các bạn học tài chính ngân hàng
... là thành viên trực tiếp thực hiện các giao dịch trên SGDCK-Các chuyên gia-Nhà môi giới hưởng hoa hồng.-Nhà môi giới độc lập-Nhà tạo lập thị trường. -Nhà giao dịch cạnh tranh.-Nhà môi ... đông của sở giao dịch thường chỉ giới hạn trong phạm vi là các tổ chức tài chính lớn như các công ty chứng khoán, các ngân hàng thương mại…Hình thức công ty cổ phần:a. Hình thức sở hữu:
- 24
- 506
- 0
Bài giảng toán cao cấp trường đại học tài chính marketing
... toá”, q : “1 1 3 ”, r : Trường Đại Học Tài Chính - Marketing nằm ở miền nam Việt Nam”, s : “Tin học đại cương là môn học bắt buộc trong Trường Đại Học Tài Chính - Marketing”, là các mệnh ... họ học môn Toán cao cấp ở chương trình đại học. Cũng chính vì vậy, đối với sinh viên các khối ngành kinh tế nói chung và sinh viên trường Đại học Tài chính – Marketing nói riêng, việc học ... 2.1. Giới hạn hàm nhiều biến 110 2.2. Giới hạn lặp 111 BỘ TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETING BỘ MÔN TOÁN – THỐNG KEÂ o0o BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP (TÀI LIỆU DÙNG...
- 128
- 3,812
- 6
Quan niệm và ý thức về trang phục học đường sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công nghệ Hà Nội
... của nhà trường. Sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội với những quan niệm về trang phục của họ đã khiến nhiều người, nhiều sinh viên trường bạn coi là: trường con nhà giàu”. ... ta”.6 Danh mục tài liệu tham khảo***1.Giáo trình Triết học Mác - Lênin ( Nhà xuất bản chính trị Quốc Gia ).2.Giáo trình Triết học Mác – Lênin ( Trường Đại học KD & CN Hà Nội) .3.Trang web ... ở Đại học không thể như cấp 3, cấp tiểu học mà mọi thứ đều phải theo sát sinh viên từ ăn mặc, tóc tai cho đến cách học . . .bởi học Đại học còn là học tự giác, sự tự chịu trách nhiệm với hành...
- 14
- 3,994
- 6
Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường đại học lao động xã hội hà nội
... máu Hà Nội (2009), Thông tin cơ bản về HMNĐ, tài liệu lưu hành nội bộ, Hà Nội 11. Lê Văn Hồng (chủ biên, 1998), Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội ... thành bởi hai thành tố: Thành tố nội dung và thành tố lực. Khía cạnh nội 1 Động cơ hiến máu nhân đạo của sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội Hà Nội Vũ Thị Ngọc Tuyết Trường Đại ... của Tâm lý học, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội 4. Nguyễn Văn Đồng (2004), Tâm lý học phát triển, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 5. Phạm Minh Hạc (chủ biên, 1988), Tâm lý học tập 1 và...
- 21
- 1,566
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25