trường đại học mở hà nội tuyển sinh năm 2012
Báo cáo " Trường Đại học Luật Hà Nội hai mươi năm năm xây dựng và phát triển" docx
... ngoài đến giảng dạy tại Trường đại học luật Hà Nội. Số sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh và thực tập sinh nước ngoài đến học tập tại Trường đại học luật Hà Nội ngày càng nhiều. Đến ... Trường đại học luật Hà Nội sớm trở thành cơ sở có tất cả các hệ đào tạo từ trung cấp, cao đẳng, đại học đến cao học và tiến sĩ luật học. Từ năm 1992, Trường đã được giao đào tạo sau đại học ... tạo Trong 25 năm qua, công tác đào tạo của Trường đại học luật Hà Nội đã có những bước phát triến lớn, thể hiện ở những mặt sau đây: Thứ nhất, Trường đại học luật Hà Nội trở thành cơ sở đào...
Ngày tải lên: 08/03/2014, 14:20
Xây dựng hệ trợ giúp ra quyết định trong công tác tuyển sinh đại học hệ từ xa tại viện đại học mở hà nội
Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:31
xây dựng hệ trợ giúp ra quyết định trong công tác tuyển sinh đại học hệ từ xa tại viện đại học mở hà nội
Ngày tải lên: 17/08/2014, 23:00
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội
... thực tế của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010 – 2011 4.2.1. Mức tiêu thụ LTTP Gạo, ngũ cốc: Trung bình sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm 2010 tiêu ... 16 Chương 2 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1. Đối tượng nghiên cứu Sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm học 2010 – 2011. 2.2. Thời gian Thời gian nghiên cứu thực hiện vào tháng ... các nghiên cứu trên sinh viên Y: Trần Thiết Sơn và cs (1993) đã nghiên cứu trên sinh viên năm thứ nhất Đại học y Hà Nội; Nguyễn Ái Châu và cs (1997) nghiên cứu trên sinh viên năm thứ tư, 20 2.7....
Ngày tải lên: 29/10/2012, 13:26
Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Hà Nội
... quan: Khi c hỏi “là một nam sinh viên K35 của trường đại học Luật Hà Nội bạn có thông điệp gì muốn gửi tới các bạn sinh viên nói chung và sinh viên trường đại học luật Hà Nội nói riêng ” thi tất ... Đứng trước những điều đó, nam sinh viên K35 trường đại học luật Hà Nội nghĩ gì và họ bày tỏ quan niệm của mình như thế nào? 1. Nhận thức của sinh viên đại học luật Hà Nội về “sống thử” và sự đánh ... nghĩ và hành động của các bạn sinh viên nói chung và sinh viên Trường đại học Luật Hà Nội nói riêng , chúng tôi đã lựa chọn đề tài nghiên cứu:“Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 11:55
Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Hà Nội
... !”. Khi được hỏi “là một sinh viên của trường đại học Luật Hà Nội bạn có thông điệp gì muốn gửi tới các bạn sinh viên nói chung và sinh viên trường đại học luật Hà Nội nói riêng ” thi tất cả ... và hành động của các bạn sinh viên nói chung và sinh viên Trường đại học Luật Hà Nội nói riêng , chúng tôi đã lựa chọn đề tài nghiên cứu: “Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của sinh viên Trường ... trong giới sinh viên Việt Nam. Đứng trước những điều đó, vậy sinh viên trường đại học luật Hà Nội nghĩ gì và họ bày tỏ quan niệm của minh như thế nào? 5 đứng trên giảng đường đại học và ngày...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 11:55
Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội
... luận 4.1. Chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội 4.1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh hoạt tại trường Đại học Y Hà Nội Qua kết quả nghiên ... giá môi trường tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội, chúng tôi tiến hành nghiên cứu nhằm hai mục tiêu sau: 1- Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội thông ... chuẩn [7]. Hà Nội là một thành phố đông dân cư, tập trung nhiều nhà máy, bệnh viện hàng ngày đang thải vào môi trường nhiều chất thải có nguy cơ gây ô nhiễm. Trường Đại học Y Hà Nội cũng nằm...
Ngày tải lên: 26/04/2013, 07:00
Hoạt động giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên hiện nay (qua khảo sát một số trường đại học ở hà nội)
Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:39
Biện pháp hoàn thiện công tác quản lý sinh viên ở viện đại học mở hà nội
... Viện Đại học Mở Hà Nội (2005), Sinh viên hệ chính quy Viện Đại học Mở Hà Nội cần biết, Hà Nội. 34. Vũ Cao Đàm, Giáo trình cao học Phương pháp nghiên cứu khoa học, Đại học quốc gia Hà Nội 35. ... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN Ở VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 2.1. Giới thiệu chung về Viện Đại học Mở Hà Nội “Viện Đại học Mở Hà Nội là cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu với các loại ... quản lý sinh viên hệ chính quy ở Viện Đại học Mở Hà Nội và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Viện Đại học Mở Hà Nội. Năng lực tự học và tự nghiên cứu của sinh viên đại học là...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên viện đại học mở hà nội trong bước phát triển hiện nay
... sinh viên. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI 2.1. Khái quát về Viện Đại học Mở Hà Nội 2.1.1. Quá trình thành lập trường Viện Đại học ... tự học - Chương 2 : Thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội - Chương 3 : Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội ... tạo Viện Đại học Mở Hà Nội đa dạng ở cấp - bậc học, bao gồm : - Thạc sĩ - Đại học chính quy - Đại học vừa làm vừa học + Quản lý nhà trường do chủ thể quản lý bên trong nhà trường bao...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội
... nghị đối với: Viện Đại học Mở Hà Nội, các cơ sở liên kết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại Viện Đại học Mở Hà Nội Keywords: Biện pháp quản lý; Học liệu điện tử; Môi trường đa phương tiện; ... pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại Viện Đại học Mở Hà Nội Trần Thiên Hoàng Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ngành: Quản ... Viện đại học mở Hà Nội. - Đề xuất các biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại Viện đại học mở Hà Nội. 6. Giới...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Biện pháp tổ chức công tác giáo dục truyền thống đạo đức cho sinh viên viện đại học mở hà nội trong giai đoạn hiện nay
... Viện Đại học Mở Hà Nội Ngày 03/11/1993, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 535/TTg về việc thành lập Viện Đại học Mở Hà Nội, là một tổ chức đại học Công lập hoạt động trong hệ thống các trường ... đức cho sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội Để đánh giá việc thực hiện các biện pháp tổ chức công tác giáo dục truyền thống đạo đức cho sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội chúng tôi đã tiến hành các ... giáo dục truyền thống đạo đức cho sinh viên Viện đại học Mở Hà Nội Biện pháp tổ chức công tác giáo dục truyền thống đạo đức cho sinh viên Viện đại học Mở Hà Nội được tác giả trình bày ở Mục...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49
Những biện pháp cải tiến công tác tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng lực lượng giảng viên trẻ tại viện đại học mở hà nội
... của nhà trường chưa được hoàn thiện, công 23. Viện Đại học Mở Hà Nội. Quy chế tổ chức đào tạo, 1999. 24. Viện Đại học Mở Hà Nội. Viện Đại học Mở Hà Nội - 15 năm xây dựng và phát triển, Hà ... với việc thành lập các Đại học mở (Open university). Các trường đại học mở ở Việt Nam được thành lập sau này (cách đây khoảng 15 năm) bao gồm Viện Đại học Mở Hà Nội và Đại học Mở bán công ... dục mở& quot; được chính thức áp dụng và Viện Đại học Mở Hà Nội trở thành trường Đại học Mở công lập đầu tiên ở nước ta. Qua 15 năm xây dựng và phát triển (1993-2008), Viện Đại học Mở Hà Nội...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Tài liệu Báo cáo " Thực trạng cố kết nhóm trong các nhóm chính thức của sinh viên một số trường đại học ở Hà nội" docx
Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20
Báo cáo " Vấn đề tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội thực trạng và giải pháp " pptx
... nhằm nâng cao khả năng tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội. đào tạo tạp chí luật học số 1/2011 71 nhà trường, giảng viên cần phải tạo điều kiện cho sinh viên phát huy hết tính ... tâm lí trong kĩ năng tự học của sinh viên Qua nghiên cứu khó khăn tâm lí trên ba mặt nhận thức, xúc cảm, kĩ năng tiến hành tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội, chúng tôi rút ra ... tự học của sinh viên. 2.2. Khó khăn về mặt xúc cảm trong kĩ năng tự học của sinh viên Bảng 2: Khó khăn về mặt xúc cảm trong tự học của sinh viên STT Các kĩ năng tự học của sinh viên Năm...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 03:20
Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Hà Nội ppt
... sinh nớc sinh hoạt. iv. Bàn luận 1. Chất lợng nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học Y Hà Nội 1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại học ... trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại học Y Hà Nội Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học Y Hà Nội cho thấy: nớc đầu nguồn cung cấp cho ... 1 3 0 3 3 Dợc lý 1 1 2 0 2 2 Nhà E1 4 6 10 0 10 10 Nhà E2 4 6 10 0 10 10 Nhà E5 0 5 5 0 5 5 Nhà E3 4 1 5 0 5 5 Nhà ăn 1 1 2 0 2 2 Nhà xe 0 1 1 0 1 1 Nhà A1 4 0 4 0 4 4 Giảng đờng B3...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:20
tìm hiểu thị hiếu điện ảnh của sinh viên một số trường đại học tại hà nội
... ở 4 trường đại học tại Hà Nội (2 trường thuộc khối xã hội và hai trường thuộc khối tự nhiên) là: Đại học Văn hoá Hà Nội, Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học ... tinh thần của sinh viên các trường đại học tại Hà Nội Về đời sống vật chất: Theo số liệu của Tổng cục thống kê năm 2006, trên địa bàn Hà Nội có 35 trường đại học với 1,4 triệu sinh viên (trong ... văn nghệ của trường đại học Bách khoa Hà Nội, trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn cũng khá sôi nổi, lôi cuốn được nhiều sinh viên tham gia. Đời sống tinh thần của sinh viên được nhà trường quan...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:13