trò chơi chủ đề nghề nghiệp thpt
Kế hoạch giảng dạy mầm non: Chủ đề nghề nghiệp
... cháu xem tranh, ảnh về một số nghề sản xuất: nghề nông, sản xuất trong nhà máy, . . . -Trò chuyện với các cháu về các nghề sản xuất trên -Trò chuyện về nghề của gia đình các cháu. Hoạt động 2: ... cháu vào lớp-Cháu biết tự cất đố dùng cá nhân -Trò chuyện với các cháu về các nghề thuộc nhóm nghề sản xuất. Thể dục buổi sáng-Khởi động: đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân, chạy chậm – nhanh ... độngHoạt động 1 :Trò chuyện về cô chú công nhân -Trò chuyện, tìm hiểu về công việc của các cô chú công nhân -Nhận xét của các cháu về công việc của các cô chú công nhân CHỦ ĐỀ NHÁNH:NHẬN...
- 7
- 19,281
- 118
Bài soạn chủ đề nghề nghiệp ( nhánh 1)
... sáuĐón trẻ, trò chuyện- Đón trẻ vào lớp, gợi cho trẻ chú ý vào sự thay đổi của lớp, về mảng tranh chủ điểm.- Trò chuyện về tên chủ đề lớn, chủ đề nhánh, về nội dung của chủ đề khám phá trong ... nhau. Trò chơi vận động: Kéo co. Luật chơi: Chia đều trẻ làm hai đội, sao cho cân đối thể lực, cho trẻ chơi 2 - 3 lần. Nhắc cho trẻ biết đây cũng là trò chơi mà quê hương thường tổ chức chơi ... một số công việc, các thao tác của một số nghề. Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Chủ đề nghề nghiệpKẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀCHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPSỐ TUẦN: 5 TUẦN.Từ ngày tháng đến...
- 18
- 23,055
- 47
CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP
... ,đọc thơ về chủ đề - Cho trẻ chơi tự do trên sân -Trò chơi: lăn bóngHoạt động góc-Góc phân vai :Trò chơi bác sĩ-Góc nghệ thuật:Vẽ tô màu tranh theo chủ đề -Góc âm nhac:hát múa về chủ đề -Góc xây ... :Trị chơi - - Cho trẻ chơi trị chơi “ kéo co”- -Cơ giải thích cách chơi và luật chơi 7MẠNG NỘI DUNG2Các nghề phổ biến quen thuộc -Nghề dạy học -Nghề y tế-Công an,bộ đội -Nghề xây dựng -Nghề ... nghề và các dụng cụ của từng nghề -Trẻ kể,cô nhận xét4-Hoạt động 4: Trò chơi - Trò chơi: Cô nói tên dụng cụ -trẻ nói tên nghề - Trò chơi: Chọn nghề theo ý thích-Cách chơi: Chọn một tranh trẻ thích...
- 17
- 18,477
- 49
kế hoạch chủ đề Nghề Nghiệp 5-6 tuổi
... Trường Mầm Non Hoa PhượngKẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPThêi gian thùc hiÖn 5 tuÇn, tõ ngµy 15/11/2010 ®Õn ngµy 17/12/2010LVPT MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG1.Pháttriểnthểchâta. ... tin khi bày tỏ nghề mà trẻ yêu,thích và ước mơsau này trở thành người làm nghề đó.- Biết bảo vệ dụng cụ ,sản phẩmlao động nhặt cơm rơi vãi - Trò chơi: + Chơi vào vai 1 số nghề phổ biến.Đóngvai ... ngườilàm nghề( nếu có thể ).+ Trò chuyện thảo luận tìm hiểuvà so sánh phân biệt một số đặcđiểm đặc trưng của các nghề phổbiến,dịch vụ ,nghề truyền thốngđịa phương. + biết sản phẩm của một số nghề- ...
- 5
- 16,785
- 132
mang hoat dong chu de nghe nghiep
- 256
- 4,316
- 7
chu de nghe nghiep
... nhau hát cùng cô* Trò chơi âm nhạc -Nghe giai điệu đoán tên bài hát- Cô tặng cho lớp mình một trò chơi :nghe giai điệu đoán tên bài hát .- Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 đội chơi, đội số 1, đội ... 1, đội số 2, đội số 3, cô bật giai điệu - > trẻ đoán tên bài hát và hát bài hát đó- Luật chơi: Khi giai điệu được bật lên, đội nào có tín hiệu trước thì đội đó sẽ giành quyền trả lời. ... câu"Từ sáng sớm đến chiều"- Trẻ bước xuống, hai tay đưa xuống tuơng ứng câu" học và chơi bên cô" - Câu hát:"Giấc ngủ rất là vui" trẻ làm tương tự như động tác 3*...
- 4
- 5,714
- 23
bang ke hoach chu de nghe nghiep
... luồn kim”. trò chơi: Ai đoán giỏi. *NỘI DUNG:-Bộ đội, công an, nghề dạy học, nghề y, nghề lái xe.-Tên gọi của người làm nghề, trang phục, một số đồ dùng đặc trưng của từng nghề. -Trong ... ta”, trò chơi: Nghe âm thanh tìm đồ vật.-Tạo hình:Tô màu tranh các nghề. 2.Phát triển nhận thức:-KPKH: Làm quen một số nghề ( công nhân, nông dân, nghề may ) và vai trò, ý nghóa của nghề ... nhân, nông dân, nghề may, nghề thủ công mó nghệ, thợ mộc.-Tên gọi của nghề và của người làm nghề. Trang phục, một số đồ dùng, sản phẩm đặc trưng của từng nghề. Trong mỗi nghề có nhiều...
- 3
- 3,302
- 29
chủ đề nghề nghiệp
... ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU NGHỀ TH XÂYI/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:* KIẾN THỨC- Trẻ biết được công việc của nghề thợ xây- Biết được 1 số dụng cụ và vật liệu ... sát, ghi nhớ có chủ đích- Rèn kó năng diễn đạt rõ ràng, mạch lạc trong giao tiếp trước tập thể* TÌNH CẢM:- GD trẻ biết yêu q người làm nghề xây dựng và biết giữ gìn sản phẩm của nghề xây dựng.- ... các bạnII/ CHUẨN BỊ:- Một số hình ảnh nghề xây dựng- Một số dụng cụ và vật liệu xây dựng- Máy casset, băng nhạc, tivi, băng hình.- Hình ảnh dụng cụ nghề xây dựng- Bút màu, đất nặn, bảng...
- 3
- 3,999
- 19
chu de nghe nghiep nhanh 1
... con được chơi những nghề nào?- Vậy khi chơi thì các con phải chơi như thế nào?- À, ở lớp thì các con cũng được chơi rất nhiều nghề như chú công nhân , cô giáo, mẹ con các connhớ khi chơi thì ... con được chơi những nghề nào?- Vậy khi chơi thì các con phải chơi như thế nào?- À, ở lớp thì các con cũng được chơi rất nhiều nghề như chú công nhân , cô giáo, mẹ con các connhớ khi chơi thì ... nhiêu nghề? - Gồm những nghề nào?- Ngoài những nghề đó con biết trong xã hội còn những nghề nào nữa?- Vậy khi lớn lên con thích làm nghề gì?- À, trong xã hội thì có rất nhiều nghề khác nhau nghề...
- 24
- 2,029
- 5
chủ đề nghề nghiệp nhánh 2 đầy đủ để dạy
... trẻ chơi trò bắt cặp.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Kéo cưa, lừa xẻ”.-Cho trẻ chơi tự do.Thứ tư08/12/2010-Cho trẻ quan sát hàng rào, cổng trường.Hoạt động trò chơi: -Cho ... “Bịt mắt bắt dê”.Cho trẻ chơi tự do.Thứ sáu10/12/2010-Cho trẻ chơi trò chơi tặng hoa cho bạn.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Cướp cờ”.-Cho trẻ chơi tự do.GócPhân vai- ... chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Mèo đuổi chuột”.-Cho trẻ chơi tự do.Thứ năm09/12/2010-Cho trẻ tham quan các dụng cụ của ngành nhề.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian:...
- 18
- 2,446
- 23
Mục tiêu-Mạng nội dung chủ đề nghề nghiệp
... 01?Y+/? k1&U> Dk&7??3>6+CHU/N B0 ĐẦU CHỦ ĐỀ* Chuẩn bị của cô>0U JY$@ ... k1??@F0YG•••_JH( "'3=&7&2I &2\BÉ THÍCH NGHỀ NÀO?1+2+34+2BÉ THÍCH NGHỀ NÀO?BÉ LÀM BÁC SĨH;&Oj11P"z31P+R<<01Of1P"{zrP{z1j1;&O1f;P&=P;";P+NHỮNG ... CHIỀUG-%VE'-0%oM8%$V'-WGA$2%H=DOP${f QF6&(OL=#BÉ THÍCH NGHỀ NÀO?1....
- 9
- 8,760
- 62
chu de nghe nghiep nhảnh 3
... ĐỘNG 3 :Trò chơi “Ai nhanh nhất”- Tiếp theo là phần trò chơi âm nhạc.Cô sẽ thưởng cho các con chơi trò chơi “Ai nhanh nhất”- Cô nêu cách chơi. - Trẻ chơi vài lần.IV. Hoạt động nồi tiếp. Chơi ... Bầu trờiT/C: Kéo co Chơi các trò chơi dân gianQuan sát: Hoa dừaT/C:Ô tô vào bến Chơi các trò chơi dân gianQuan sát: Hoa dừaT/C: Ô tô vào bến Chơi các trò chơi dân gianQuan sát:Cây ... hoạ*HOẠT ĐỘNG 4 :Trò chơi “Chèo thuyền trên sông”- Tiếp theo là phần trò chơi âm nhạc.Cô sẽ thưởng cho các con chơi trò chơi “Chèo thuyền trên sông”- Cô nêu cách chơi. - Trẻ chơi vài lần.IV....
- 48
- 1,691
- 6
chủ đề nghề nghiệp đầy đủ để dạy
... ngành nghề quen thuộc.Hoạt động trò chơi: -Chơi tự do, nhặt lá cây.Thứ ba30/11/2010-Cho trẻ chơi trò bắt cặp.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Kéo cưa, lừa xẻ”.-Cho trẻ chơi ... động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Mèo đuổi chuột”.-Cho trẻ chơi tự do.Thứ năm2/12/2010-Cho trẻ tham quan các dụng cụ của ngành nhề.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi ... “Bịt mắt bắt dê”.Cho trẻ chơi tự do.Thứ sáu3/12/2010-Cho trẻ chơi trò chơi tặng hoa cho bạn.Hoạt động trò chơi: -Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “Cướp cờ”.-Cho trẻ chơi tự do.GócPhân vai-...
- 18
- 2,305
- 26
Chủ đề: Nghề nghiệp
... viên, sửa sai.- Mời trẻ yếu, trẻ khá tập lại. *Trò chơi vận động: “Ai nhanh hơn”- Cho cháu chơi trò chơi: “Ai nhanh hơn”- Cách chơi: - Cho cháu chơi vài lần.HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh.- Cho trẻ ... quanh lớp.-Cho trẻ chơi vài lần và nhận xét sau mỗi lần chơi - Trẻ chơi 2,3 lần.Cho trẻ chơi “Uống đá chanh”IV/ HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI: Cho trẻ đến góc đọc sách xem tranh về chủ đề. KÝ DUYỆT TUẦN ... tranh ảnh, qua đồ chơi ở góc phân vai.- Trò chuyện về gia đình, họ hàng của bé.- Chơi vận động: Ai nhanh hơn, người tài xê giỏi.- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.16h10-1630Trả...
- 15
- 1,345
- 4
Chủ đề; Nghề nghiệp
... thơ “bé làm bao nhiêu nghề Đến góc học tập xem tranh về 1 số nghề trong xã hội.TUẦN 13: CHỦ ĐIỂM: NGHỀ NGHIỆPCĐ NHÁNH 3: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾNPHÁT TRIỂN THẨM MĨVẼ VỀ NGHỀ BÉ THÍCH GIÁO ... qua tranh ảnh, qua đồ chơi ở góc phân vai.- Trò chuyện về gia đình, họ hàng của bé.- Chơi vận động: Ném bóng vào rổ, kéo co.- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.16h10-1630Trả ... phòng.- Về 2 nhóm tô màu.- Bác sĩ.- Y tá- …… - …… - Trẻ lắng nghe cô đọc mẫuCHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆPCĐ NHÁNH 3: NGHỀ NGHIỆP CỦA CHA MẸ( TUẦN 13: Từ ngày 29/11– 03/12/2010) NgàyT/gianHoạt độngThứ...
- 18
- 1,674
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose