0

trình xây dựng chương trình giáo dục

PHẦN II  dạy học

PHẦN II dạy học

GDCD-GDNGLL

... lực chuyên biệt III Xây dựng sử dụng tập hóa học giảng dạy Hóa học IV Học viên lựa chọn chuyên đề, xây dựng học minh họa theo hướng phát triển lực MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày lực hình thành ... đổi trình DH YÊU CẦU 1.Tài liệu: - Tài liệu tập huấn vụ Giáo dục TrH - Sách giáo khoa Hóa học 8,9 Phương pháp tập huấn : + Thông qua hoạt động trải nghiệm theo nhóm, học viên thảo luận, trình ... cường xây dựng tập giải vấn đề, tập gắn với bối cảnh, tình thực tiễn Bài 1: Khí cacbonic nguyên nhân gây nên hiệu ứng nhà kính (hiện tượng nóng lên toàn cầu) Một phần khí cacbonic giảm A Quá trình...
  • 36
  • 771
  • 4
Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Toán học

... theo hƣớng đại đặt cho giáo dục, đào tạo nƣớc ta yêu cầu, nhiệm vụ thách thức Một điểm bật việc đổi chƣơng trình giáo dục phổ thông sau năm 2015 xây dựng phát triển chƣơng trình theo định hƣớng ... Chƣơng trình giáo dục định hƣớng phát triển lực (định hƣớng phát triển lực) gọi dạy học định hƣớng kết đầu đƣợc bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hƣớng giáo dục quốc tế Giáo dục định ... pháp, hình thức, tổ chức, quản lí giáo dục đào tạo cho phù hợp Để thực nhiệm vụ nghiệp giáo dục cần đƣợc đổi Cùng với thay đổi nội dung, cần có đổi tƣ giáo dục phƣơng pháp dạy học, phƣơng pháp...
  • 61
  • 2,274
  • 10
Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Toán học

... theo hướng đại đặt cho giáo dục, đào tạo nước ta yêu cầu, nhiệm vụ thách thức Một điểm bật việc đối chương trình giáo dục phố thông sau năm 2015 xây dựng phát triển chương trình theo định hướng ... sinh Chương trình giáo dục định hướng phát triên lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục ... tập học sinh Sau bảng so sánh số đặc trưng chương trình định hướng nội dung chương trình định hướng phát triển lực: Chương trình định hướng Chương trình định hướng nội dung phát triển lực Mục...
  • 79
  • 1,558
  • 8
Đề tài Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Đề tài Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học 11 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Cao đẳng - Đại học

... thức, kỹ cần thiết cho sống tương lai, không dựa vào nội dung chương trình giáo dục quốc gia Thay kiểm tra thuộc theo chương trình giáo dục cụ thể, PISA xem xét khả HS ứng dụng kiến thức kỹ lĩnh ... dạy học giới Đổi giáo dục diễn quy mô toàn cầu Trước phát triển mạnh mẽ kinh tế, khoa học công nghệ tạo nên thay đổi sâu sắc giáo dục, từ quan niệm chất lượng giáo dục, xây dựng nhân cách người ... triển đất nước Giáo dục xem đòn bẩy, “công cụ chủ yếu tạo phát triển” Giáo dục chìa khóa mở vào cánh cửa tương lai”, xã hội xây dựng tảng tri thức Khẩu hiệu “hãy cứu lấy kinh tế giáo dục nhiều...
  • 169
  • 1,451
  • 1
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 phần phi kim tiếp cận PISA theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT

Sư phạm

... thức, kỹ cần thiết cho sống tương lai, không dựa vào nội dung chương trình giáo dục quốc gia Thay kiểm tra thuộc theo chương trình giáo dục cụ thể, PISA xem xét khả học sinh ứng dụng kiến thức kỹ ... tìm hiểu chương trình đánh giá HS quốc tế (PISA)” Nguyễn Ngọc Sơn Tập san Giáo dục - Đào tạo số 3/2010 - Chương trình đánh giá HS quốc tế PISA” Đỗ Tiến Đạt Kỷ yếu Hội thảo Quốc gia giáo dục Toán ... trạng hệ thống giáo dục “lỗi thời”, nước Đức “mổ xẻ” điểm yếu hệ thống giáo dục đưa sửa đổi hệ thống giáo dục quốc gia Nước Đức trường hợp điển hình cho tác động tích cực chương trình PISA cải...
  • 128
  • 771
  • 2
Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

Kinh tế

... cần giáo dục mà em chủ thể trình giáo dục Đây sở để xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực Ba là: Tăng cường đạo thực nghiêm túc, linh hoạt sáng tạo chương trình, kế hoạch giáo dục, ... Do đó, yêu cầu cấp thiết đặt giáo dục phổ thông đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân thiếu Môn Giáo dục công dân chương trình giáo dục phổ thông nằm hệ thống môn ... nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện” [15; 216] Chiến lược phát triển giáo dục 2011 – 2020 xác định quan điểm đạo phát triển giáo dục cần nắm vững: “Đổi toàn diện giáo dục theo hướng chuẩn...
  • 130
  • 415
  • 0
HƯỚNG DẪN DẠY HỌC  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỤC MÔN SINH HỌC THPT

HƯỚNG DẪN DẠY HỌC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỤC MÔN SINH HỌC THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... chớnh t, ỳng cu trỳc cõu, rừ ý b) S dng hp lý t vng v mu cõu hai lnh vc khu ng v bỳt ng; cú t vng dựng cho cỏc k nng i thoi v c thoi; phỏt trin k nng phõn tớch ca mỡnh; lm quen vi cỏc cu trỳc ngụn ... hng thỳ cho ngi hc - Cn s dng v hiu qu cỏc thit b dy hc mụn hc ti thiu ó quy nh Cú th s dng cỏc dựng dy hc t lm nu xột thy cn thit vi ni dung hc v phự hp vi i tng hc sinh Tớch cc dng cụng ngh ... quyt tỡnh mang tớnh thc tin Khi ú hc sinh va phi dng nhng kin thc, k nng ó c hc nh trng, va phi dựng nhng kinh nghim ca bn thõn thu c t nhng tri nghim bờn ngoi nh trng (gia ỡnh, cng ng v xó hi)...
  • 232
  • 965
  • 6
Chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh phần Muối và phân bón hóa học

Chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh phần Muối và phân bón hóa học

Hóa học

... Dựng sn xut:Na, Cl2, H2, Hs: o hm hay ging sõu qua lp t ỏ n m mui NaOH, Na2CO3, NaHCO3 Gv: xem s ng dng v cho bit nhng ng dng quan trng ca mui natri clorua ? Hs: Lm gia v v bo qun thc phm Dựng ... mui NaCl thỡ nh hng gỡ n c th? Hs: mt mi, khú hp th cht dinh dng, Gv: Ngoi dựng lm gia v v bo qun thc phm, mui n dựng lm vo nhng vic no i sng sinh hot hng ngy? Hs: Cha mt mi: Lm vic nng nhiu ... nc bin T m mui (4) * ng dng: (3) Lm gia v v bo qun thc phm Dựng sn xut:Na ,Cl2 ,H2 ,NaOH, Na2CO3, NaHCO3 Cõu 2: Dung dch NaOH cú th dựng phõn bit mui cú cp cht sau c khụng ? a/ dung dch K2SO4...
  • 27
  • 7,623
  • 21
Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Kinh tế - Thương mại

... tốt nghiệp dục mở, học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập Thứ năm, đổi công tác quản lý giáo dục, đào tạo, bảo đảm dân chủ, thống nhất; tăng quyền tự chủ trách nhiệm xã hội sở giáo dục, đào tạo; ... dụng tập gắn với thực tiễn xây dựng sưu tầm dạy học hóa học trường phổ thông - Thực nghiệm sư phạm: đánh giá tính phù hợp hiệu việc xây dựng sử dụng câu hỏi/bài tập xây dựng nhằm phát triển lực ... tiễn phần “Kim loại” hợp chất chương trình hóa học lớp 12 nâng cao gồm chương: + Chương 5: Đại cương kim loại + Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm + Chương 7: Sắt số kim loại quan...
  • 112
  • 781
  • 4
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Toán học

... Nguyên tắc xây dựng tập có sử dụng sơ đồ hình vẽ 25 2.2.1.1 Cơ sở 25 2.2.1.2 Nguyên tắc xây dựng tập hoá học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ 26 2.2.2 Quy trình xây dựng tập ... độ nhận thức khác HS 2.2.2 Quy trình xây dựng tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ  Xác định mục đích hệ thống tập Trƣớc xây dựng tập, cần xác định mục đích tập mà xây dựng, thông qua tập hình thành ... giai đoạn đổi theo hƣớng chuyểntừ giáo dục mang tính hàn lâm, kinh viện, xa rời thực tiễn sang giáo dục trọng việc hình thành phẩm chất, lực ngƣời học, nên giáo dục thực học thực nghiệp 1.2 Năng...
  • 106
  • 681
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Hóa học

... Nguyên tắc xây dựng tập có sử dụng sơ đồ hình v ẽ 25 2.2.1.1 Cơ s 25 2.2.1.2 Nguyên tắc xây dựng tập hoá học có sử dụng sơ đồ, hình v ẽ 26 2.2.2 Quy trình xây dựng tập ... độ nhận thức khác HS 2.2.2 Quy trình xây dựng tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ ♦♦♦ Xác định mục đích hệ thẳng tập Trước xây dựng tập, cần xác định mục đích tập mà xây dựng, thông qua tập hình thành ... cứu Đây nhiệm vụ đặt cho trình đổi bản, toàn diện giáo dục nước nhà Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai Đặng Thị Thu K37B - Hóa học r Trường ĐHSP Hà Nội Khoá luận tôt nghiệp CHƯƠNG C SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC...
  • 105
  • 923
  • 0
SỬ DỤNG bài tập hóa học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực TRONG dạy học hóa học PHẦN hữu cơ lớp 11 TRUNG học PHỔ THÔNG

SỬ DỤNG bài tập hóa học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực TRONG dạy học hóa học PHẦN hữu cơ lớp 11 TRUNG học PHỔ THÔNG

Kiến trúc - Xây dựng

... TRƯỜNG THPT .8 1.1 Đổi mục tiêu 1.1.1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung 1.1.2 Chương trình giáo dục định hướng lực 10 1.2 Năng lực vấn đề phát triển lực ... Giới thiệu mục tiêu, cấu trúc chương trình hóa học hữu lớp 11 nâng cao 35 2.1.1 Mục tiêu chương trình hóa học hữu lớp 11 nâng cao 35 2.1.2 Cấu trúc nội dung chương trình hóa học hữu lớp 11 nâng ... phạm HS : học sinh GV : giáo viên Nxb : nhà xuất PGS : phó giáo sư PHT : phiếu học tập PPDH : phương pháp dạy học PT : phương trình PTHH : phương trình hóa học PTPƯ : phương trình phản ứng SDNNHH...
  • 10
  • 1,348
  • 4
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THCS 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THCS 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... hướng nội dung dạy học sang chương trình định hướng lực 2.1.1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung dạy học Chương trình dạy học truyền thống gọi chương trình giáo dục “định hướng nội dung” ... chương trình giáo dục nhà trường phổ thông; (3) Bồi dưỡng lực nghiên cứu khoa học giáo dục, phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông cho đội ngũ giảng viên trường/khoa sư phạm, giáo ... học; xây dựng mô hình trường phổ thông đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết giáo dục II ĐỔI MỚI CÁC YÊU TỔ CƠ BẢN CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Một số quan điểm đạo đổi giáo dục...
  • 221
  • 6,019
  • 59
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... hướng nội dung dạy học sang chương trình định hướng lực 2.1.1 Chương trình giáo dục định hướng nội dung dạy học Chương trình dạy học truyền thống gọi chương trình giáo dục “định hướng nội dung” ... chương trình giáo dục nhà trường phổ thông; (3) Bồi dưỡng lực nghiên cứu khoa học giáo dục, phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông cho đội ngũ giảng viên trường/khoa sư phạm, giáo ... học; xây dựng mô hình trường phổ thông đổi đồng phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá kết giáo dục II ĐỔI MỚI CÁC YÊU TỔ CƠ BẢN CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Một số quan điểm đạo đổi giáo dục...
  • 217
  • 2,317
  • 39
THAM LUẬN:  GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GÓP PHẦN ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

THAM LUẬN: GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH GÓP PHẦN ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

Ngữ văn

... sức với học sinh, cần bám sát chương trình, nôi dung học tập sách GK Các hình thức tổ chức kiểm tra thường xuyên định kì đạt kết tốt - Kiểm tra, đánh giá khâu cuối trình dạy học có vai trò qua ... không phản ảnh kết dạy - học giáo viên học sinh mà tác động mạnh đến khâu trình dạy học Vì để thúc đẩy đổi PPDH không đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh - Là giáo viên nên lựa chọn xác ... học phương pháp dạy học Vì vậy, người giáo viên cần sử dụng công nghệ thông tin để dạy học hiệu thí phải có kiến thức tin học, không đơn viết chử lên trang trình chiếu mà phải có kiến thức sư phạm,...
  • 3
  • 17,767
  • 570
Dạy học bài tập tón học phần quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học bài tập tón học phần quan hệ vuông góc trong không gian lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Toán học

... triển nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học theo hướng đại; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng, đạo đức, ... học Chương trình giáo dục định hướng phát triển lực (định hướng phát triển lực) gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỷ 20 ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Giáo dục ... biệt Sau đó, xét toán tương tự khái quát hóa toán cho Bước 3: Thực chương trình giải Đây trình tổng hợp lại bước xây dựng chương trình giải, ta dùng phép suy luận hợp lôgic xuất phát từ giả thiết...
  • 77
  • 1,160
  • 1
Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Toán học

... theo định hướng phát triển lực Chương trình dạy học truyền thống gọi chương trình giáo dục “định hướng nội dung” (điều khiển đầu vào) Đặc điểm chương trình giáo dục định hướng nội dung trọng ... phát triển lực Sau bảng so sánh số đặc trưng chương trình định hướng nội dung chương trình định hướng phát triển lực: Mục Chương trình định Chương trình định hướng hướng nội dung phát triển lực ... lượng giáo dục tập trung vào “điều khiển đầu vào” nội dung dạy học Ưu điểm chương trình giáo dục định hướng nội dung việc truyền thụ cho người học hệ thống tri thức khoa học Tuy nhiên, ngày chương...
  • 68
  • 2,087
  • 7
Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần giải tích ở lớp 11 trường THPT theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Giáo dục học

... Khóa nhân thay phátĐHSP triên Chương trình dạy học truyền thống gọi chương trình giáo dục “định hướng nội dung” (điều khiển đầu vào) Đặc điểm chương trình giảo dục định hướng nội dung trọng truyền ... bảng so sánh số đặc trưng chương trình định hướng nội dung chương trình Nguyên Thị Phương Anh 10 K37A Toán định hướng phát triến lực: Chương trình định hướng Chương trình định hướng phát nội ... lượng giáo dục tập trung vào “điều khiến đầu vào” nội dung dạy học Ưu điêm chương trình giáo dục định hướng nội dung việc truyền thụ cho người học hệ thống tri thức khoa học Tuy nhiên, ngày chương...
  • 67
  • 1,324
  • 4
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... học chương trình giáo dục phổ thông nước thể quan điểm tích hợp mức độ khác Một nghiên cứu Viện Khoa học giáo dục Việt Nam chương trình giáo dục phổ thông 20 nước cho thấy 100% nước xây dựng chương ... chương trình giáo dục phổ thông tổng thể (8/2015) định hướng rõ từ quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu, yêu cầu, kế hoạch tổng thể đến định hướng xây dựng chương trình môn học Trong xây dựng ... đại giáo dục Quan điểm tích hợp trở thành xu việc xác định nội dung dạy học nhà trường phổ thông xây dựng chương trình môn học nhiều nước giới Quan điểm tích hợp xây dựng sở quan niệm tích cực trình...
  • 170
  • 2,610
  • 5

Xem thêm