tom tac li thuyet mon hinh hoc lop 9

De cuong on tap li thuyet mon Khoa hoc lop 4- Hoc ki II

De cuong on tap li thuyet mon Khoa hoc lop 4- Hoc ki II

... + Ban ngày không khí đất li n nóng, không khí biển lạnh Do làm cho không khí chuyển động từ biển vào đất li n tạo gió thổi từ biển vào đất li n + Ban đêm không khí đất li n nguội nhanh nên lạnh ... thích ban ngày gió thổi từ biển đất li n, ban đêm gió thổi từ đất li n biển? Trong tự nhiên, dới ánh sáng Mặt Trời phần khác Trái Đất không nóng lên nh Phần đất li n nóng nhanh phần nớc nguội nhanh ... cháy? - Ô-xi không khí cần cho cháy Khi vật cháy, khí ô-xi bị đi, cần li n tục cung cấp không khí có chứa ô-xi để cháy đợc li n tục Càng có nhiều không khí có nhiều ô-xi cháy tiếp diễn lâu - Ni-tơ...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 20:00

19 717 16
MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 _ 08 _09

MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 _ 08 _09

... dơng lµm c¸c bt 55 SGK tr 96 ; bµi 92 , 93 , 97 SBT tr 70 - HD bµi 93 SBT: C/m t¬ng tù bµi tËp 53 SGK tr 96 - TiÕt 16: H×nh ch÷ nhËt Giáo án Hình Học N¨m häc 2008 - 20 09 Trang 32 Gi¸o viªn: Võ ... lµm c¸c bt 49 SGK tr 93 , bµi 75 ®Õn bµi 79 SBT tr 68 - HD bµi 49b SGK / 93 : C/m minh DM = MN, MN = NB tõ ®ã suy kÕt ln - TiÕt 14 : §8- §èi xøng t©m Giáo án Hình Học N¨m häc 2008 - 20 09 Trang 28 ... nhí ®/l: SGK tr 99 HS nªu: - Tam gi¸c cã mét gãc vu«ng - C¨n cø vµo phÇn ®/l trªn Củng cố ? Bµi häc h«m cÇn ghi nhí kt nµo - GV chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n Cho HS lµm bµi 59a SGK tr 99 Gv vÏ h×nh...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

67 2K 10
Ôn tập lí thuyết môn sinh học luyện thi đại học 2014

Ôn tập lí thuyết môn sinh học luyện thi đại học 2014

... axitamin li n tiếp sau axitamin thứ chuổi pôlipeptit B Mất axitamin làm thay đổi axitamin li n tiếp sau axitamin thứ chuổi pôlipeptit C Mất axitamin làm thay đổi 10 axitamin chuổi pôlipeptit ... 1/64 D 1/512 Câu 97 : Các tính trạng di truyền có phụ thuộc vào xuất A định luật phân li độc lập B qui luật li n kết gen qui luật phân tính C qui luật li n kết gen qui luật phân li độc lập D qui ... sử lâu dài Câu 49: Mô tả sau tARN A tARN polinuclêôtit gồm 80-100 nuclêotit cuộn xoắn đầu, sở li n kết theo NTBS tất ribônuclêotit , đầu mang axitamin đầu mang ba đối mã B tARN polinuclêôtit gồm...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 10:30

12 1,2K 4
SKKN Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán học lớp 6

SKKN Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán học lớp 6

... tập, học sinh giỏi vừa hoàn thành thêm nhiệm vụ giúp đỡ bạn tiến −14 18 −14 + = + 13 39 39 39 18 +(-14) = = 39 39 + Bài tập d : Ở tập học sinh giỏi phải yêu cầu bạn nhóm xác đònh xem phân số chưa ... 12.13 156 = 73.13 95 9 6.73 438 = 13.73 95 9 + Nhóm học sinh giỏi: Các em phân công thực tập d có mẫu số tương đối lớn nên nhiều thời gian phân tích tìm bội chung nhỏ 60, 18, 90 Nhưng với trình ... phương pháp sau: 1/- Phương pháp nghiên cứu tài li u : Tham khảo tài li u hướng dẫn Bộ Giáo dục, Sở Giáo dục, Phòng Giáo dục tài li u đạo Ngành, tài li u bồi dưỡng thường xuyên loại tài Người thực...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:30

26 6,4K 36
tom tac li thuyet hoa cap 2

tom tac li thuyet hoa cap 2

... L SILIC : O2 +O + H 2O SO   2  H SO  SO o V 2O 5, 450 C Silic nguyên tố phổ biến tự nhiên, đứng hàng thứ hai sau ôxi Vỏ trái đất gồm chủ yếu hợp chất Silic Khi dạng đơn chất Silic ... + Rượu êtylic ête mêtylic có công thức phân tử C2H6O, chúng có cấu tạo hóa học khác : CH3 – CH2 – OH Rượu êtylic (Chất lỏng, tan vô hạn nước, tác dụng với Na) CH3 – O – CH3 ête mêtylic (Chất ... Trang 19 TÀI LI U HÓA HỌC LXT Ankin : Cách đọc theo n + “in” (Riêng Êtin có tên khác Axêtilen) D TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ HP CHẤT ĐẶC TRƯNG : I Ankan : Mêtan -> Công thức cấu tạo : H ! H-CH ! H Có li n...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:00

45 182 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học lớp 5 – một số bài tập ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học lớp 5 – một số bài tập ppsx

... 12,7 ( dm ) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 99 ,4 : = 49, 7 ( dm ) Chiều dài hình chữ nhật : ( 49, 7 + 12,7 ) : = 31,2 ( dm ) Chiều rộng hình chữ nhật : ( 49, 7 – 12,7 ) : = 18,5 ( dm) Diện tích hình...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

3 649 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÌNH HỌC LỚP 8

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÌNH HỌC LỚP 8

... ⇒ BFDC hình thang cân 0,5 0,5 - Chứng minh BMCD hình bình hành · Chứng minh ∆ ABD vuông ⇒ MBD = 90 0 ⇒ BMCD hình chữ nhật E trung điểm BC, nên E trung điểmMD Hay M , E , D thẳng hàng 0,5 0,5 0,5 ... BQDC hình thang cân 0,5 0,5 0,5 - Chứng minh BICD hình bình hành · Chứng minh ∆ ABD vuông ⇒ IBD = 90 ⇒ BICD hình chữ nhật P trung điểm BC, nên P trung điểm ID Hay I , P , D thẳng hàng 0,5 0,5 (...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 10:59

8 2K 9
SKKN: Dạy tiết ôn thi tốt nghiệp môn hình học lớp 12

SKKN: Dạy tiết ôn thi tốt nghiệp môn hình học lớp 12

... thức nội dung học Nên có bảng hệ thống thể mối li n quan hệ thống kiến thức Trong tiết ơn tập lớp, giáo viên chọn vài tập có nội dung tổng hợp li n quan đến nhiều kiến thức cần ơn tập làm việc ... tài li u tham khảo cho đồng nghiệp q trình dạy học ơn tập Tốn ơn thi tốt nghiệp thi vào trường Đại học, Cao đẳng Trung học chun nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Thanh Li m, ... Hs phải chủ động tham gia vào q trình ơn tập kiến thức) IV QUI TRÌNH SOẠN BÀI 1) Nghiên cứu tài li u: − Trước hết phải nghiên cứu lại phần lý thuyếthọc sinh học Qua phải xác định kiến thức...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:38

14 2,2K 7
Hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho bài toán chứng minh bằng phương pháp phân tích ngược trong môn hình học lớp 7

Hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho bài toán chứng minh bằng phương pháp phân tích ngược trong môn hình học lớp 7

... minh · AHN = 90 0 (HS nêu: · AHM = · AHN hoăc µ + HNA = 90 0 ) A1 · A · – Giáo viên hướng cho học sinh chứng minh µ1 + HNA = 90 0 A ¶ - Tính µ1 + A2 ( = 90 0) - Vậy để chứng tỏ µ1 + N = 90 0 ta phải ... thành góc vuông) -Nếu gọi H giao điểm AK MN để chứng minh AK ⊥ MN ta phải điều gì? ( · AHM = 90 0 · AHN = 90 0 ) Phạm Thị Nhài THCS Hồng Thuận Hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho toán chứng minh phương ... nhau) CM vì: ∆AMN = ∆BPA - Sơ đồ phân tích: ta cm ta cm ta cm Để CM AK⊥MN  · → AHN = 90 0  N + µ1 = 90 0  N = µ2 (CM →µ A →µ A ∆AMN = ∆BPA ) - Sau giáo viên hướng dẫn học sinh trình bày...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 10:33

19 3,1K 10
SKKN Dạy môn Hình học lớp 5

SKKN Dạy môn Hình học lớp 5

... khả quan rõ rệt từ năm học 2008 -20 09 đến ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Là học sinh lớp Trường Phổ thông dân tộc Bán trú Tiểu học Thắng Mố dạy yếu tố hình học Tài li u tham khảo, sách giáo khoa… Qua năm ... Diện tích mặt đáy HHCN là: x = 20 (dm2) Diện tích toàn phần HHCN là: 54 + 20 x = 94 (dm2) Đáp số : Sxq : 54 dm2 Stp : 94 dm2 Bài 2: - Gọi HS đọc đề toán - em đọc - Lớp đọc thầm ? Bài toán cho em ... lai dân tộc, từ không ngừng tu dưỡng rèn luyện phấn đấu, phát huy tìm tòi nghiên cứu tài li u vận dụng linh hoạt, sáng tạo giảng dạy Học hỏi bạn bè đồng nghiệp để nâng cao cho chuyên môn nghiệp...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:05

15 1,9K 2
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN HÌNH HỌC LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN HÌNH HỌC LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN

... - Nội dung câu hỏi: Cho hình vẽ: x t O Đáp án Câu = 1 29 ; = 29 Tính số đo Vì > ( 1 29 > 29 ) nên tia Ot nằm hai tia Oy Ox = - = 1 29 - 29 = 90 - Mức độ: Vận dụng 24 y HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ... Nội dung câu hỏi: Cho hình vẽ: x t O Đáp án Câu y = 1 29 ; = 29 Tính số đo Vì > ( 1 29 > 29 ) nên tia Ot nằm hai tia Oy Ox = - = 1 29 - 29 = 90 - Mức độ: Vận dụng - Thời gian trả lời : 7' - Nội dung ... lớn nhỏ 90 góc nhọn d) Góc có số đo 90 góc bẹt e) Góc tù lớn góc vuông Đáp án a) Góc có số đo 135 góc nhọn b) Góc có số đo 75 góc tù c) Góc có số đo lớn nhỏ 90 góc nhọn d) Góc có số đo 90 góc...

Ngày tải lên: 18/04/2015, 09:48

38 2,4K 2
SKKN Một số kinh nghiệm hạn chế học sinh yếu kém ở môn hình học lớp 7

SKKN Một số kinh nghiệm hạn chế học sinh yếu kém ở môn hình học lớp 7

... pháp sủ dụng Sử dụng tư li u toán học, mẩu chuyện tạo tình có vấn đề Tạo tình có vấn đề cách trình bày kiến thức qua qúa trình tìm tòi cách giải Kết thu thực hiện: a) Số li u thống kê ban đầu STT ... Thái Hòa Hồ Thị Hòa Lê Văn Hoàng Văn Xuân Nhật Trần Phước Mỹ Phương Trần Quốc Quảng 5 5 7 7 7 9 9 ĐIỂM KIỂM TRA 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 5 IV KẾT LUẬN: Bài học kinh nghiệm: Hiện tượng học sinh học ... cần thiết Chính mạnh dạn nêu số nghiệm nhằm khắc phục tượng học sinh học yếu toán hình học Rất mong góp ý quý thầy cô, anh chị em đồng nghiệp II GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU *Sáng kiến kinh...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 09:14

7 336 0
đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

đồ án công nghệ thông tin Xây dựng quy trình Kiểm tra - Đánh giá kết quả học tập môn Hình học lớp 12 hệ THPT (chưa phân ban)

... nh ngha l kh nng nm c ý ngha ca ti liu iu ú cú th th hin bng vic chuyn ti liu t dng ny sang dng khỏc (t cỏc t ng thnh cỏc s liu), bng cỏch gii thớch ti liu (hoc túm tt) v bng cỏch c lngu hng tng ... ti liu Tng hp: c nh ngha l kh nng sp xp cỏc b phn li vi hỡnh thnh mt tng th mi iu ú cú th bao gm vic to mt cuc giao tip n gin nht (ch hoc bi phỏt bit), mt k hoch hnh ng (d ỏn nghiờn cu), hoc ... - Xỏc nh, phõn bit, nh li, nhn ra, vit ra, k li Hiu Bc I - Dch ra, chuyn hoỏ, sp xp li, gii thớch, d oỏn, b xung, Vn dng - ng dng, li n kt, phõn loi, phỏt trin, cu trỳc li, lựa chn, Phõn tớch...

Ngày tải lên: 30/04/2015, 15:08

87 552 0
Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn )

Ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng phương tiện dạy học hiện đại nhằm nâng cao kết quả học tập các bài học về đường tròn thuộc môn hình học lớp 9 (học sinh lớp 9 trường THCS Lờ Khắc Cẩn )

... s Nam N Gii Khỏ Trung bỡnh Tt Khỏ Lp 9A 33 15 18 15 13 30 Lp 9B 33 14 19 14 14 29 b Thit k nghiờn cu Tụi chn hai lp nguyờn vn: lp 9A l nhúm thc nghim, lp 9B l nhúm i chng Tụi dựng bi kim tra ... Khỏch th nghiờn cu: Tụi chn hai lp 9A, 9B ca trng Trung hc c s Lờ Khc Cn vỡ hai lp cú nhng iu kin thun li cho vic nghiờn cu, ng dng * Giỏo viờn: Lp 9A v lp 9B u tụi trc tip ging dy b mụn Toỏn ... hỡnh 95 Trng THCS Lờ Khc ti nghiờn cu khoa hc s phm ng dng GV hi: hỡnh 96 cú tip tuyn chung ca hai ng trũn khụng? - Cỏc tip tuyn chung hỡnh 95 v 96 i vi on núi tõm OO khỏc th no? HS: hỡnh 96 ...

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:31

32 512 0
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn hình học lớp 8

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn hình học lớp 8

... sư phạm giáo viên Ngoài việc lên lớp người giáo viên phải không ngừng học hỏi,tìm tòi tài li u có li n quan để truyền thụ cho học sinh cách nhẹ nhàng, dể hiểu, phù hợp với khả tiếp thu đối tượng ... bảng phụ ?3 A B’ B C’ C Gợi ý: Vì đường kẻ ngang đường thẳng song song cách nên đoạn li n tiếp AB nhau, đoạn li n tiếp AC Giả sử lấy m làm đơn vị đoạn chắn AB, n làm đơn vị đoạn chắn AC Hỏi học ... chỗ trống Việc làm giúp học sinh nhận thấy li n quan phần học Từ em khắc sâu kiến thức nhớ lâu Chẳng hạn: Phần “Tứ giác” giáo viên chuẩn bị sơ đồ mối li n hệ tứ giác bảng phụ kết hợp với hiệu...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 17:16

14 695 0
Hệ thống kiến thức cơ bản  Môn : Hình học  Lớp : 7; 8

Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình học Lớp : 7; 8

... dục Năm học 20 09 - 2010 10 Tính chất ba đờng phân giác tam giác Ba đờng phân giác A tam giác qua điểm Điểm cách ba cạnh tam giác - Điểm O tâm đờng tròn nội tiếp tam giác ABC (lớp 9) O C B 11 Tính ... A 'B 'C ' AB = A 'B '; AC = A 'C '; BC = B 'C ' à à à A = A '; B = B '; C = C' Năm học 20 09 - 2010 C A' C ' B' b) Các trờng hợp hai tam giác A *) Trờng hợp 1: Cạnh - Cạnh - Cạnh (c.c.c) ... B ' B B' *) Trờng hợp 3: Góc - Cạnh - Góc (g.c.g) A' C A A' C C' Vì nghiệp giáo dục Năm học 20 09 - 2010 A - Nếu cạnh hai góc kề tam giác cạnh hai góc kề tam giác hai tam giác Nếu ABC A'B'C' có:...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 21:36

13 1,3K 9
TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

TỔNG hợp TOÀN bộ KIẾN THỨC môn HÌNH học lớp 11

... góc 90 0 b) Tìm ảnh đường thẳng BC qua phép quay tâm O góc 90 0 Bài 2: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(2; 0) đường thẳng d có phương trình x + y - = Tìm ảnh A d qua phép quay tâm O góc 90 0 ... Phép biến hình có cách thực li n tiếp hai phép dời hình phép dời hình Ví dụ: Cho tam giác ABC Tìm ảnh ∆ABC qua phép dời hình có cách thực li n tiếp phép quay tâm B góc 90 0 phép tịnh tiến theo vectơ ... thứ tự ảnh A, B C qua phép quay tâm O góc -90 0 b) Gọi tam giác A1B1C1 ảnh tam giác ABC qua phép dời hình có cách thực li n tiếp phép quay tâm O góc -90 phép đối xứng qua trục Ox Tìm tọa độ đỉnh...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 15:42

130 2,6K 0
w