... Giáo trình đại sốlớp7 - Tiết 18: Bài 12: SỐTHỰC I. Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết được sốthực chính là tên gọi chung ... tỉ. thực,x có thể là số hữu tỉ cũng có thể là số vô tỉ. ?2 a. 2,(35) < 2,36 9121 5… b. -0,(63) = 11 7 được hay không ví dụ 2? - Cho Hs tham khảo SGK và nêu cách vẽ. - Yêu ... 2.Trục số thực: Biểu diễn 2 trên trục số:Xem SGK. Chú ý: 3.Củng cố: - Làm tại lớpbài 87/ SGK, 88/SGK - Hoạt động nhóm bài 89,90/SGK. 4. Dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị phần...
... DDCCBBAAĐCâu 1NCâu 2RCâu 3ÊCâu 4Â1122335566TN44 7 7Luật chơi Luật chơi: “ĐI TÌM Ô CHỮ ” “Ô CHỮ ” là một cụm từ gồm 7 chữ cái. Để tìm ra ô chữ em lần lượt trả lời các câu hỏi ... của đa thức C(x) = 2x2 +1 là bao nhiêu ?Câu 4Không có nghiệmN1122335566SH44 7 7ĐI TÌM Ô CHỮ Kiểm tra bài cũBài 1: Cho đa thức3H(x) x 4x= Bài 2: Giá trị nào của biến ... BINHớng dẫn về nhà * Nắm vững phần ghi nhớ kiến thức.* Làm bàitập 54;55;56/ tr48- SGK. 43;44;46; 47/ tr15+16- SBT C1: Kiểm tra lần lượt các giá trị của biến.Giá trị nào làm cho P(x) = 0 thì giá...
... tra. Kết quả kiểm tra như sau :3 4 10 9 105 6 9 8 108 8 5 7 55 3 8 4 86 5 7 6 9 7 9 6 7 69 6 9 5 7 10 8 7 6 98 10 3 8 7 77 5 9 6- Trang 14 - ... công dnhân trong 1 xí nghiệp bánh kẹo như sau ( hộp/ngày )10 14 11 15 12 12 15 15 11 1315 1212 13 12 12 15 12 14 1513 10 14 12 11a.a.Dấu hiệu là gì ?Dấu hiệu là gì ?b.b.Lập bảng tần số ... Trang 7 - ĐƠN THỨC – ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNGĐƠN THỨC – ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNGTOÁN 7 GV: HOA NAM 171 . 171 .Tìm GTLN của các biểu thức sau : Tìm GTLN của các biểu thức sau : ( )53242+−=xD 172 . 172 .Cho...
... So sánh và 2 7 x =−511y−= So sánh và 23 70 x =−92140y−= So sánh vaø 0 ,125 x = −18y−= ∈- Vôùix = y x,y Q luoân co ù: x > yx < y12−Ví dụ 1: So sánh hai ... 3/ So sánh hai số hữu tỉ .?4 So sánh hai phân số : 2 43 5−−vàBước 1: Quy đồng cùng mẫu dươngBước 2: So sánh tử của 2 phân số quy ñoàng2 2.53 3.51015− −= =−4 4 4.35 5 5.3 12 15− ... = =−−10 12 ;15 15− −vì -10 > -12 vaø 15>0 neân 10 12 15 12 4 3 55−⇒ 〉−〉−− * Trên trục số, điểm biểu diễn số hữu tỉ x được gọi là điểm x 1/ Số hữu tỉ4 8 12 3 3 -6...
... lớp HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ * Học thuộc các khái niệm và chú ý.* BT 12, 14 trang 32 Sgk.* BT 13; 17; 18 trang 11 trang 12 SBT* Đọc trước bài “ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG” −−5 2 413b) ( 2)xy ... Bàitập 2: Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bậc đơn thức nhận được:NHĨM (1,3,5 ,7) :NHĨM (1,3,5 ,7) :−−5 4 4 3 52a) xy z vaø ( 5)y z t3NHÓM (2,4,6,8):NHÓM (2,4,6,8):
... trên.?1Giải21(5) 7. (5) 3.52A= − +1 175 152= − +11602=5 3 51* ( ) 2 3 7 42B x x x x x= − + + +5 31( 2) 6.( 2) 3.( 2) 7. ( 2)2B− = − − − + − +5 316.( 2) 3.( 2) 7. ( 2)2= − ... phải thu gọn đa thức đó.Sắp xếp theo lũy thừa tăng của biến.Giải:5 316 3 7 2x x x= − + +5 3 51( ) 2 3 7 42B x x x x x= − + + + 5103Hoan hô. Bạn làm tốt lắmBài tập 43/ trang43 ... biến là tổng của những đơn thức của cùng một biến.VD:1. Đa thức một biến A = 7y2 – 3y + B = 2x5 – 3x + 7x3 + 4x5 + Là đa thức của biến yLà đa thức của biến x12 • Đa thức một...
... 100 101 102 n 3 4 16 4 3 N=30 x 28 30 35 50 n 2 8 7 3 N=20 x 8,3 8,4 8,5 8 ,7 8,8 n 2 3 8 5 2 N=20 x 8 ,7 9,0 9,2 9,3 n 3 5 7 5 N=20 HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng -Trả lời: Bảng ... của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Lập bảng “tần số” -Treo bảng phụ ghi bảng 7/ 9 SGK . -Quan sát bảng 7 trên bảng phụ. -Yêu cầu làm ?1 theo nhóm - Lập bảng theo yêu cầu ?1 -Cho một vài ... hiệu. +Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tìm tần số của từng giá trị đó. III. Bài mới ( 37 ph) -ĐVĐ: Nếu lập 1 bảng gồm 2 dòng, dòng trên ghi các giá trị khác nhau của dấu hiệu, dòng...
... Kiểm tra bài cũ (10 ph). -Câu hỏi 1: +Thế nào là đa thức ? Cho ví dụ. +Làm bàitập 27/ 38 SGK. *Chữa bài 27/ 38 SGK: Thu gọn đa thức P là: P = 23xy2 - 6xy -Câu hỏi 2:+Thế nào là dạng thu ... -Yêu cầu HS làm tiếp bỏ ngoặc và tiến hành cộng trừ các đơn thức đồng dạng với nhau. -Ta nói 7 là bậc của đa thức M. 2.Trừ hai đa thức: -VD: P = 5x2y – 4xy2 + 5x -3 Q = xyz -4x2y...
... cộng, trừ đa thức. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (7 ph) -Câu hỏi 1: Làm bàitập 40/43 SGK: Cho đa thức *Chữa BT 40/43 SGK a)Sắp xếp: Q(x) = x2+ ... 4 215 83x x x 2 3 425 23x x x x = 4 3 29 7 2 5 1x x x x Hoạt động 2: Trừ hai đa thức một biến -Cho 2 đa thức: P và Q -Cách 1...
... -Yêu cầu HS làm tiếp bỏ ngoặc và tiến hành cộng trừ các đơn thức đồng dạng với nhau. -Ta nói 7 là bậc của đa thức M. 2.Trừ hai đa thức: -VD: P = 5x2y – 4xy2 + 5x -3 Q = xyz -4x2y...
... và (5x + 8y) là một đa thức. b)Số tiền mua 10 hộp táo và 15 hộp nho là: (10 .12) x + (15.10)y = 120 x + 150y 120 x + 150y là một đa thức. 2.BT 28/38 SGK: Bạn Sơn nhận xét đúng vì đa thức M ... x2y5 – xy4 + y6+ 1 Hạng tử x2y5 có bậc 7 Hạng tử – xy4 có bậc 5 Hạng tử y6 có bậc 6 Hạng tử 1có bậc 0 Nói M có bậc 7 -Bậc của đa thức là bậc của hạng tử có bậc cao nhất ... của đa thức M và bậc của mỗi hạng tử. -Bậc cao nhất trong các bậc đó là bao nhiêu? -Ta nói 7 là bậc của đa thức M. -Vậy bậc của đa thức là gì? -Cho HS nhắc lại. -Cho làm ?3 theo nhóm....
... x = 2 kí hiệu là B(2) -Yêu cầu Hs làm ?1 và ?2 - ?1 : Tính A(-1) A(-1) = 7. (-1)2 – 3.(-1) + 12 A(-1) = 7. 1 + 3 + 12 = 1012. -Vậy bậc của đa thức một biến là b)Chú ý: -Mỗi số ... ?3: Sắp xếp: B(x) = 21- 3x +7x3 + 6x5 HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng -Nêu chú ý cho Hs về hệ số của các hạng tử có bậc bằng 0: P(x) =6x5 +0x4 + 7x3 + 0x2 - 3x +21 Ta nói ... Hs xét đa thức P(x) = 6x5 +7x3 - 3x +21 -Yêu cầu Hs đọc SGK tr.42, 43 sau đó Gv giới thiệu về hệ số của đa thức P(x) như SGK. Xét đa thức P(x) = 6x5 +7x3 - 3x +21 Ta nói 6...