0

giai bai tap toan lop 7 nhan chia so huu ti

Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ docx

Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ docx

Toán học

... * Chuï yï : (SGK) NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ A/ Mục ti u: - Học sinh nắm vững qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. - Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Có kỹ năng áp dụng ... ? ? - GV: Với dcybax  ; (y ? 0). áp dụng qui tắc chia phân số, hãy viết công thức chia x cho y. - GV cho HS làm VD: 32:4,0 Sau đó là ? SGK. ... “chuyển vế” B/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập 14/12 SGK HS ôn tập qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. C/ Ti n trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi våí Hoạt...
  • 4
  • 2,191
  • 2
Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ pot

Đại số 7 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ pot

Toán học

... Ngày so n: 10/9/05 Ti t: 3 NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ A/ Mục ti u: - Học sinh nắm vững qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. - Có kỉ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Có ... HS ôn tập qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. C/ Ti n trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh & ghi våí Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (7 phút) - HS1: Muốn cäüng, ... Làm BT 8d/10 SGK - HS2: Phát biểu qui tắc “chuyển vế”. Làm BT 9d/10 SGK. Kết quả: 24 7 3 Kết quả: 215x Hoạt dộng 2: 1. Nhân hai số hữu tỉ (10 phút) GV: Muốn nhân 2 phân...
  • 2
  • 1,738
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Nhân, chia số hữu tỉ pps

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Nhân, chia số hữu tỉ pps

Toán học

... là ba hay x : y Nhân, chia số hữu tỉ A. Mục ti u:  HS nắm vững các qui tắc nhân, chia số hữu tỉ.  HS có kỹ năng làm các phép tính nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. B. Chuẩn bị ... tra bài cũ (7 ph). HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng 8 ,7+ (-4) = 4 ,7 b)= [(-4,9) + 4,9] + [5,5 + (-5,5)] = 0 + 0 = 0 c)= 3 ,7 d) 2,8.[(- 6,5) + (-3,5)] = 2,8.(-10) = -28 của bạn Liên nhanh hơn. ... 24, 25, 27 trang 7, 8 SBT. -Ti t sau luyện tập, mang máy tính bỏ túi. HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 2: cộng, trừ, nhân, chia số thập phân -Hướng dẫn: Để cộng trừ, nhân chia số...
  • 13
  • 1,802
  • 2
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... =2 25 7+ = 74 Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông,ta có:AB2=BH .BC→BH=225 74 ABBC=Trong tam giác vuông ABH có2 2AH BA BH= − =625 3525 74 74 − =Vậy x =35 74 và y= 74 .11ACB 7 2 ... xây dựng sáng kiến này ,tôi đã th hin trong quá trình giảng dạy trực ti p qua những ti t học luyện tập, ti t ôn tập chơng và ti t kiÓm tra để học sinh vận dụng vào từng dng bi cho phự hp của một ... phân tích, so sánh, suy diễn, khái quát hoá, trừu tợng hoá.+ Phơng pháp nghiên cứu thực ti n: điều tra thực nghiệm khảo sát kết quả học tập của học sinh + Thực nghiệm giảng dạy: Ti n hành...
  • 30
  • 6,260
  • 13
hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)

hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)

Toán học

... BC. So sánh BÂM và CÂMGọi M là trung điểm của BC. So sánh BÂM và CÂMb.b.Tia phân giác của  cắt BC tại D. So sánh BD và CDTia phân giác của  cắt BC tại D. So sánh BD và CD1 07. 1 07. So sánh ... tra. Kết quả kiểm tra như sau :3 4 10 9 105 6 9 8 108 8 5 7 55 3 8 4 86 5 7 6 9 7 9 6 7 69 6 9 5 7 10 8 7 6 98 10 3 8 7 7 7 5 9 6- Trang 14 - ... 4000 a.a. So sánh các cạnh của So sánh các cạnh của ∆∆ABCABCb.b.Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD = AC. Trên tia đối của tia BA lấy Trên tia đối của tia AB lấy điểm...
  • 50
  • 13,621
  • 498
Giáo án đại số lớp 7 - Bài 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ potx

Giáo án đại số lớp 7 - Bài 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ potx

Toán học

... x,y ? Giáo án đại số lớp 7 - Bài 3: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I Mục đích yêu cầu : - Học sinh nắm vững qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. - Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. II. Phương ... Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi công thức. - HS : Ôn lại qui tắc nhân, chia hai phân số. IV. Ti n trình: 1. Kiểm tra bài cũ (7 ) - Muốn cộng trừ hai số hữu tỉ ta làm như thế nào? Viết công thức ... Đọc chú ý. 2. Chia hai số hữu tỉ: Với x=ba, y=dc (y≠0) x : y=ba:dc= ba.cd=cbda.. Chú ý: SGK 3. Củng cố (15’) : - Cho Hs nhắc qui tắc nhân chia hai số hữu...
  • 5
  • 1,250
  • 0
Bài giảng Toán lớp 5 Nhân một số thập phân với một số thập phân

Bài giảng Toán lớp 5 Nhân một số thập phân với một số thập phân

Tiểu học

... hành25,81,5x129025838 ,70 975 016,256 ,7 x11 375 108, 875 0,244 ,7 x168961,128 7, 8264,5x3913031304 35,2 170 a)b)c) d)25,8 x 1,5 7, 826 x 4,516,25 x 6 ,7 0,24 x 4 ,7 Thứ ba, ngày tháng năm ... tháng năm 2010 ToánNhân một số thập phân với một số thập phânb) Ví dụ 2: 4 ,75 x 1,3 = ?4 ,75 1,3x525 7 5 71 6414, Thực hiện phép nhân nh nhân các số tự nhiên. Hai thừa số có tất ... vuông?Ta phải thực hiện phép tính:Ta có:6,4 m = 64 dm4,8 m = 48 dm3 072 dm2 = m26448x2516252 70 3(dm2)30 ,72 6,4 x 4,8 = .( m2)Thứ ba, ngày tháng năm 2010 ToánNhân một số...
  • 11
  • 2,703
  • 2
Đại số 11 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ potx

Đại số 11 - NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ potx

Toán học

... NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ A/ Mục ti u: - Học sinh nắm vững qui tắc nhõn, chia s hu t. - Cú kyợ nng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. - Có kỹ năng áp dụng ... 8152.45.325.43212.43 Hoạt dộng 3: 2. Chia hai số hữu tỉ (10 phút) ? ? - GV: Với dcybax  ; (y ? 0). áp dụng qui tắc chia phân số, hãy viết công thức chia x cho y. - GV cho HS ... “chuyển vế” B/ Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập 14/12 SGK HS ôn tập qui tắc nhân, chia số hữu tỉ. C/ Ti n trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi våí Hoạt...
  • 4
  • 722
  • 0
NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ pdf

NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ pdf

Toán học

... -Kiểm tra sĩ số : 7A: /38. Vắng: 7B: / 37. Vắng: 2.Kiểm tra. HS1.Tìm x biết: 2 55 7  x HS2.Nêu quy tắc nhân, chia phân số đã học ở lớp 6. GV nhận xét, ... 3.Bài mới. NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ. I.MỤC TI U. +HS nắm vững các quy tắc nhân, chia số hữu tỉ, biết khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ. +Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. -Giải ... niệm tỉ số của hai số. Ví dụ: Tỉ số của hai số -5,12 và 10,25 được viết như thế nào? 2 35 7 35.( 7) 49) 3,5. -1 .5 10 2 10.2 10-5 5 1 5) :( 2) .23 23 2 46        ...
  • 6
  • 512
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ - ÁP DỤNG pot

CHUYÊN ĐỀ: NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ - ÁP DỤNG pot

Toán học

... . So sánh A với 19 Bài toán 6: Cho 1 1 11 1 14 9 100B               . So sánh B với 1121 Bài toán 7: Tính 2 3 193 33 7 11 1931 9. : .193 386 17 34 ... 04x x      b) 2 5 33 7 10x   c) 21 1 213 3 3x   d) 3 3 22 1 7 8 5x   e) 1(5 1) 2 03x x      g) 3 1 3: 7 7 14x  Bài toán 5: Cho 1 1 11 ... 1 3 3 3 353 7 13 4 16 64 256.2 2 2 1 1 1813 7 13 4 16 64A          b) 1 1 1 10,125 0,25 7 2 33 3 3 30, 375 0,55 7 4 10       Bài toán 10: Tìm x biết...
  • 2
  • 781
  • 5
Giải bài tập toán đại số 7

Giải bài tập toán đại số 7

Toán học

... TL: Cïng sè ti n cã thÓ mua 60 (m)BT20/61Goïi V là vận tốc, t là thời gian của đội thi V S C Nv 1 1,5 1,6 2t 12a = v.t =1 . 12 =1212 128 ; 7, 51, 2 1,61262s cnt ... làm cỏ hết 1,5 giờ.BT 19 (12')Cùng một số ti n mua đợc :51 mét vải loại I giá a đ/mx mét vải loại II giá 85% a đ/mVid số mét vải và giá ti n 1 mét là hai đại lợng tỉ lệ nghịch : 51 ... ủoùc ?4GV:Xeựt haứm so y = 0,5x . Hãy tìm mộtđiểm A khác điểm gốc toạ độ O thuộc đồ thị hàm số GV:Đường thẳng OA có phải là đồ thị của hàm số y = 0,5x không ?BT39 /71 GV:Cho HS đọc 39HS:Đọc...
  • 10
  • 17,226
  • 102
bài giảng toán lớp 7 ôn tập học kỳ i

bài giảng toán lớp 7 ôn tập học kỳ i

Toán học

... ứng vào bảng sau : 2233-6.-6.-6.-6.33-6-644-1-1331 375 1 375 331 375 1 375 53534161534161- 1 1 375 41⇒ x = 4 ⇒ n = 2O = m = 3A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ... 2/ Điền ký hiệu ( , , C) Thích hợp vaøo oâ vuoâng :Є Є a) - 7  N b) { - 7}  Zc) - 7  Q d) { - 1 ; O ; }  Q21Є CЄC 15/ Kết quả bài toán : Tìm x sao cho / x - ... 124oooo 7/ Cho 2 đường thẳng CD, MN và cát tuyến EK (E CD, K Є ЄMN) DEK = 65. Goùc NKE phải bằng bao nhiêu để CD // MN ?o 28/ = 161 +91a) b) c) d) e) 5141 7 212512 7 √a)114...
  • 33
  • 1,855
  • 1
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ

bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ

Toán học

... So sánh và 2 7 x =−511y−= So sánh và 23 70 x =−92140y−= So sánh vaø 0,125x = −18y−= ∈- Vôùix = y x,y Q luoân co ù: x > yx < y12−Ví dụ 1: So sánh hai ... BAØI:1 Ví dụ 2: So sánh hai số hữu tỉ và 0132−1 7 32 2−− = 7 0 13 02 2 2−〈 ⇒ − 〈002=Ta có ;Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên-Nếu x< y thì trên ... ; 7 3 5 2 5− −−− − ãDaởn doứ ve nhaứ :ã- Ve nhaứ oõn laùi quy tắc phép cộng, trừ hai phân số; quy tắc mở daỏu ngoaởc ụỷ lụựp 6.ã- Laứm baứi taọp trong SGK trang 7 vaø 8 baøi :4; 5 So...
  • 18
  • 3,183
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25