1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài giảng toán lớp 7 đơn thức

23 1,2K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 2,95 MB

Nội dung

Cõu 1: Để tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho, ta làm thế nào?Đáp án: Cõu 1: Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá t

Trang 1

Giáo viên: Phạm Phan Thanh Hồng

PGD&ĐT TƯ NGHĨA Trường THCS Nghĩa Điền

Nhiệt liệt chào mừng các thầy,

cô giáo về dự giờ thăm lớp

Trang 3

Cõu 1: Để tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho, ta làm thế nào?

Đáp án:

Cõu 1: Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính.

KIEÅM TRA BAỉI CUế

Trang 4

Đơn thức

Bậc của đơn thức

Bậc của đơn thức

Đơn thức thu gọn

Đơn thức thu gọn Đơn thức thu gọn

Tuần 25: Tiết 52 §3 ĐƠN THỨC

Nhân hai đơn thức

Nhân hai đơn thức

Trang 5

Tuần 25 - Tiết 52

1) ĐƠ N TH ỨC:

Trang 9

?1 Cho các biểu thức đại số:

5(x + y);

Trang 10

Đơn thức là biểu thức đại số

chỉ gồm một số hoặc một

biến hoặc một tích giữa các

số và các biến

Là những đơn thức

Trang 11

Đơn thức là biểu thức đại số

chỉ gồm một số hoặc một

biến hoặc một tích giữa các

số và các biến

Là những đơn thức

Trang 12

Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?

Số 0 được gọi là đơn thức không.

là đơn thức không

Trang 13

2 3 3

1

3 x y x z

−9; y; 2xy;

b 9 x2yz e 2x3y2zxy2

ẹụn thửực thu goùn

ẹụn thửực chửa thu goùn

2) ĐƠ N TH C THU GOẽN: Ứ

các biến, mà mỗi biến đã được

nâng lên lũy thừa với số mũ

nguyên dương (moói bieỏn chổ

ủửụùc vieỏt moọt laàn)

Đơn thức thu gọn là đơn thức

chỉ gồm tích của một số với

các biến, mà mỗi biến đã được

nâng lên lũy thừa với số mũ

nguyên dương (moói bieỏn chổ

ủửụùc vieỏt moọt laàn)

Trang 14

Bài tập1 : Trong các đơn thức

sau, đơn thức nào là đơn thức thu gọn? Chỉ ra phần hệ số và phần biến của đơn thức đó

a) 5; b) -y; c) xyx;

2

d)3x y e) -10xy 5 f)5xy zyx 2 3;

Caâu Heä soá Phaàn bieán

d) e)

Trang 15

Bi n y có s m làế ố ũ bao nhiêu?

Bi n z có s m làế ố ũ bao nhiêu?: 3

Trang 16

b) Ví dụ: -10xy 5 có bậc là 6

4) NHÂN HAI ĐƠ N TH C: Ứ

Tuần 25 - Tiết 52

Trang 17

Vậy muốn nhân hai đơn thức ta làm như thế nào?

Trang 18

b) Ví dụ: -10xy 5 có bậc là 6

4) NHÂN HAI ĐƠ N TH C: Ứ

- Để nhân hai đơn thức ta

nhân hệ số với hệ số,

phần biến với phần biến.

- Để nhân hai đơn thức ta

nhân hệ số với hệ số,

phần biến với phần biến.

Tuần 25 - Tiết 52

22

3

2 x y zxy e

z y

x

z y

y x

x

4 4

2 2

3

2

) )(

(

2

=

=

Trang 19

− 5 2 13 4

3

Bài tập 2: Tính tích của các đơn thức sau

rồi tìm bậc đơn thức nhận được: Bài tập 2: Tính tích của các đơn thức sau

rồi tìm bậc đơn thức nhận được:

NHĨM (1,3,5,7): a) − 2 xy z và ( 5)y z t5 4 − 4 3 5

3

NHĨM (2,4,6,8):

Trang 20

3 13

2 .x.y y z z.t

3

26 xy z t 3

Đơn thức có bậc là:14

Tuần 25 - Tiết 52

Trang 21

Mỗi biến đã được nâng lên luỹ thừa với số mũ nguyên dương

Trang 22

c eb

Chọn một trong các ô sau và cho biết biểu thức đó có phải đơn thức không? Nếu là đơn thức thì chỉ rõ phần hệ số,

phần biến và bậc của đơn thức đó

Phần biến:

Bậc của đơn thức : 3

5 9

Bậc của đơn thức : 4

2

x yz

Ngày đăng: 26/07/2014, 15:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

SƠ ĐỒ TƯ DUY TÓM TẮT KIẾN - bài giảng toán lớp 7 đơn thức
SƠ ĐỒ TƯ DUY TÓM TẮT KIẾN (Trang 21)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w