0

toan dai so 6

Toán đại số tổ hợp

Toán đại số tổ hợp

Trung học cơ sở - phổ thông

... chữ số (a1 ≠ 0) lấy từ X 720 – 120 = 60 0 Mà số số lẻ 288 Vậy số số chẵn : 60 0 – 288 = 312 Cách khác Có 5! Số chẵn với a6 = Có 2.4.4! số chẵn với a6 = hay a6 = Vậy số số chẵn thỏa ycbt 5! + 2.4.4! ... × = 36 số n chẵn Trường hợp a1 chẵn a1 ∈ {2, 6} có cách chọn a5 ∈ {0, 2, 6} \ {a1 } có cách chọn Tương tự số cách chọn a2, a3, a4 × × Vậy có : × × × = 24 số Vậy số số n chẵn : 36 + 24 = 60 số ... + 2.3.3! = 60 Bài 14 Có số tự nhiên gồm chữ số cho tổng chữ số số số lẻ Giải Gọi n = a1a a 6a (a1 ≠ 0) Nếu a1 + a2 + … + a6 số chẵn để n lẻ a7 ∈ {1, 3, 5, 7, 9} Nếu a1 + a2 + … + a6 số lẻ để...
  • 14
  • 2,139
  • 13
Toán đại số tổ hợp

Toán đại số tổ hợp

Trung học cơ sở - phổ thông

... với x ∈ ¥ * Giải x !− (x − 1) ! = (x + 1)! ⇔ 6[ x! – (x – 1)!] = (x + 1)! ⇔ 6[ x(x – 1)! – (x – 1)!] = (x + 1)! ⇔ 6( x – 1)!(x – 1) = (x + 1)x(x – 1)! ⇔ 6( x – 1) = x(x + 1) ⇔ ⎡x = x2 – 5x + = ⇔ ⎢ ... kề : 2! Số cách sách Anh kề : 6! Số cách loại sách Văn, Toán, Anh lên kệ : 3! Số cách thỏa yêu cầu toán : 4! × 2! × 6! × 3! = 207 360 Bài 30 Từ X = {1, 2, 3, 4, 5, 6} thiết lập số có chữ số khác ... a Số số có chữ số lập từ X : 6! Đặt a = 16 Số số tạo nên hoán vò a 2, 3, 4, 5! Đặt b = 61 Số số tạo nên hoán vò b 2, 3, 4, 5! Số cách xếp thỏa yêu cầu toán : 6! – × 5! = 480 Bài 31 Xét số...
  • 9
  • 847
  • 18
Xử lý câu truy vấn bằng phép toán đại số kết hợp thời gian

Xử lý câu truy vấn bằng phép toán đại số kết hợp thời gian

Toán học

... hình 14) hiển thị mối quan hệ Cụ thể : - Employee (hình 15) - Department (hình 16) - Project (hình 17) Trang 56 ... trỏ đến Employee với liệu thời gian giống Tương tự, ta tạo thuộc tính InProject Employee (Hình 6) trỏ đến Project thuộc tính InProject Project tạo trỏ đến Employee Riêng thuộc tính Luong Employee ... lại đối tượng Dưới cấu trúc liệu theo thứ tự đối tượng : + Employee + Department + Project Trang 46 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Theo hình vẽ trên, ta có loại đối tượng Employee, Department Project Khi đối...
  • 17
  • 513
  • 0
Tăng cƣờng vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 - thpt .pdf

Tăng cƣờng vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn toán đại số nâng cao 10 - thpt .pdf

Thạc sĩ - Cao học

... nhiên, ngày hay 360 phút độ xác phép đo chuyển động 365 ngày,còn phút độ xác phép đo chuyển động 30 phút So sánh hai tỉ số 365 =0,00 068 49… 1 460 = 0,033… 30 Ta phải nói phép đo nhà thiên văn xác ... ngày, nghĩa hay 360 phút Còn phép đo Nam có sai số tuyệt đối không vượt phút Thoạt nhìn, ta thấy phép đo Nam xác nhà thiên văn (so sánh phút với 360 phút) Tuy nhiên, ngày hay 360 phút độ xác phép ... Trời r = 1,5.1011m Chu kỳ quay T = 365 .24. 360 0 = 3,15.107s Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 22 Cho số hấp dẫn G = 6, 67.10-11Nm2/kg2 Muốn giải toán trước...
  • 116
  • 1,910
  • 4
PP GIAI TOAN  DAI SO 9 MOI .doc

PP GIAI TOAN DAI SO 9 MOI .doc

Toán học

... + 1− + = +1 −1 − − 2 − 2= 2− 2=0 3) Bài Tập:Tính: H = 20 06 + 2005.2007 20 06 − 2005.2007 + 2 E = (4 + 15)( 10 − 6) ( − 15 ); F = 13 − 160 − 53 + 90 Đáp số : E = ; F = -4 G= 1991+ 1990.1992 1991 ... 3) = ( − 3) − ( + 3) A = −2 Cach : A2 = ( − 15 − + 15 ) = − 15 + + 15 − (8 − 15)(8 + 15) = 16 − = 16 − = 12 Do : A < ⇒ A = − 12 = −2 B= 49 + 20 + 49 − 20 HS Tự giải: Đáp số: B = 10 ; C = +1 D ... )2 = ⇔ ⇔ + + = ( 1) -6Vậy: 2+ + 2− = PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP: + Bước 1: Với n = ⇒ A(n) + Bước 2: Giả sử A(n) n = k ( k ∈ Z ) + Bước 3: Ta chứng minh A(n) với n = k + Ví du 6: Chứng minh rằng: +...
  • 13
  • 459
  • 1
SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác

SKKN - Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán đại số bằng phương pháp lượng giác

Tiểu học

... phơng trình + =4 a x (Đề 69 - CâuII2) Cho bất phơng trình: ( x ) (6 x ) x2 -2x +m (1) Tìm m để (1) với x [-4 ;6] (Đề 59 - Câu II1) Cho phơng trình: x + + x (3 + x) (6 x) =m (1) a) Giải phơng ... xảy khi: x = * Thí dụ 6: (Đề 94 - Câu II2) Trong nghiệm (x; y, z, t) hệ: x + y = 16 2 z + t = 25 xz + yt 20 Nghiệm cho x + z đạt giá trị lớn Bải giải: Vì: x2+y2 = 16 z2 + t2 =25 Nên ta đặt: ... đoạn [-1;1] 13 Phơng trình: 265 x9-576x7+432x5-120x3+9x=0 có nghiệm khoảng (-1;0) 14 (Đề 11- Câu III2): Tìm giá trị lớn của: f(x) = + Sử dụng giải phơng trình: + = x2-6x+11 15 Cho số x,y,z thoả...
  • 13
  • 1,226
  • 13
Toán Đại số và giải tich chuơng I

Toán Đại số và giải tich chuơng I

Toán học

... học lớp 10 Nêu đònh nghóa sgk Thực ?2 : π  π Hãy so sánh sin sin  −   4 π  π Hãy so sánh cos cos  −   4 Hãy so sánh sinx sin(-x) Hãy so sánh cosx cos(-x) Chỉ vài giá trò mà giá trò sin ... y=cotx S 4) Củng cố : Nhắc lại khái niệm hàm số lượng giác 5) Dặn dò : Học bài, xem trước nhà Ngày so n : 4/9 Ngày dạy : Tiết : 02 Tuần : 01 Bài : HÀM SỐ LƯNG GIÁC ( ) I- MỤC TIÊU : -Bảng giá trò...
  • 6
  • 1,181
  • 7
Toán đại số 7

Toán đại số 7

Toán học

... = = 9 36 36 13 16 13 16 −2 +1 = −1 + + − + = 28 30 63 28 36 63 4+ 14  57  A = -5,13 :  +  = -5,13: 14  14  14 = -5,13 = -1, 26 57 1 10 19 19 1,9 = = 3 10 195 c) 19,5: = 10 13 = 62 50 − ... phân vô hạn tuần hoàn 8,5 : = 2,83333 = 2,8(3) 18,7 : = 3,1 166 6 = 3,11 (6) 5,58 : 11 = 5,2727 = 5,(27) 14,2 : 3,33 = 4, 264 264 = 4,( 264 ) 32 = 100 −124 − 21 = -0,124 = 1000 350 128 32 = 1,28 = ... tang 36) Ví dụ : 86, 149 làm tròn số đến chũ số thập phân thứ 86, 149 ≈ 86, 1 b) Trường hợp : (SGK trang 36) Ví dụ : làm tròn số 1573 đến hàng trăm 1573 ≈ 160 0 Trường THCS Nghĩa Hòa Đại số Ngày so n...
  • 66
  • 518
  • 0
Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... phơng trình : log2(x + log x ) = log6x Giải Điều kiện : x + 3log6 x > x > x > Đặt t = log6x, suy x = 6t Phơng trình đợc chuyển dạng : t log2(6t + 3t) = t 6t + 3t = 2t 3t + = (1) t Hàm ... Ví dụ 2: Giải bất phơng trình : 2.2x + 3.3x > 6x Giải Chia hai vế bất phơng trình cho 6x > 0, ta đợc : x + x + Xét hàm số f(x) = 6x x > + x (1) + 6x , hàm nghịch biến Ta có : Với x 2, f(x) ... m Ví dụ 6: Tìm m để bất phơng trình : 3sin4x 4msin3x 6sin2x + 12msinx + nghiệm với x Giải Đặt X = sinx, X[ 1, 1], : (1) 3X4 4mX3 6X2 + 12mX + Xét hàm số y = 3X4 4mX3 6X2 + 12mX +...
  • 51
  • 1,482
  • 3
Chuyên đề GTMT570MS-Dạng toán Đại số tổ hợp

Chuyên đề GTMT570MS-Dạng toán Đại số tổ hợp

Toán học

... Biên so n : Huỳnh Bá Tân Nguyễn Du Trang Tổ Toán Tin -Trường THCS Giáo trình Giải toán máy tính Casio Fx 570 MS Các chuyên đềà b) An +1 = 60 + Giải : Điều kiện : n ≥ , n ∈ Z ( n + 1)! = 60 (n ... b) x − C42 x + C32 C3 = − P3 x + 26 x − 51 ĐS : x = ; x = 12 23 45 Bài : Tìm hệ số số hạng chứa x , x , x khai triển nhò thức 16 Niuton    2+ x ÷ x  Biên so n : Huỳnh Bá Tân Nguyễn Du ĐS ... +1 = 60 + Giải : Điều kiện : n ≥ , n ∈ Z ( n + 1)! = 60 (n − 2)! ⇔ (n + 1)n( n − 1) − 60 = ⇔ ⇔ n3 − n − 60 = Vào chương trình giải phương trình bậc ẩn , ta giải n = thỏa điều kiện toán Ngoài...
  • 5
  • 467
  • 2
toan dai so 9

toan dai so 9

Toán học

... = < Vậy < VD3: (SGK) 4/ Củng cố: Chia nhóm làm bt: nhóm 1,4 làm BT1; nhóm 2,5 làm BT2a; nhóm 3 ,6 làm BT 4a,c Sau GV thu phiếu học tập sửa 2a/ = ; > nên > Vậy > 2a/ x = 15 ⇔ x = 225 c/ x< x ≥...
  • 3
  • 337
  • 0
Tuyen chon cac bai toan  Dai so 7 hay

Tuyen chon cac bai toan Dai so 7 hay

Toán học

... e) ( x − ) − ( x − 7) x +1 x +11 =0 Bài 6. 1 Tìm GTNN biểu thức sau: A= x+ +5 Q= 8−n n−3 D = x − 2010 + 2011 − x Bài 6. 2 Tìm GTLN biểu thức sau: a) P = 6 m B= 7n − 2n − C= x + 15 x2 + a c a+b ... 1+3y 1+5y 1+7y = = 12 5x 4x Bài 10.2 Tìm x, y, z biết: a) 3x y 3z = = x + y − z = 64 2 16 b) x y y z = ; = x − y = − 16 Bài 11 Cho dãy tỉ số: Tính: M = 2a + b + c + d a + 2b + c + d a + b + 2c + d ... Bài Chứng tỏ rằng: A = 75.(42010 + 42009 + + 42 + + 1) + 25 chia hết cho 100 B = 5n (5n + 1) − 6n (3n + 2) chia hết cho 91 C= 3n + − 2n + + 3n + 2n chia hết cho 30 Bài 10.1 Tìm cặp số (x; y)...
  • 3
  • 1,320
  • 10
Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản

Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản

Toán học

... Hay: 12.,4
  • 13
  • 3,575
  • 43
giải các bài toán đại số bằng hình học

giải các bài toán đại số bằng hình học

Tư liệu khác

... Giải ta đợc: x0 = y0 = Vậy A (3;7) Trên (d2) lấy C (6; 6), (d1) lấy điểm B (0;-2): AC = (6 3) + (6 7) = AB = (0 3) + ( 7) = 90 BC = (0 6) + ( 6) = 100 10 Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên ... dài đờng tròn, nên: 4x + 4y = 62 ,8 Ta có hệ: 20x 20y = 62 ,8 x= 9,42 (thỏa mãn điều kiện) 4x + 4y = 62 ,8 y = 6, 28 Vậy vận tốc vật thứ 9,42 cm/s Vận tốc vật thứ 6, 28 cm/s (Tính gần đúng) Nh để ... minh rằng: Nếu (d ) vuông góc với (d ) ac = -1 Lời giải: Ta có y = ax + b song song trùng với y = ax (d ) y = cx + d song song trùng với y = cx (d ) Ta có (d ) vuông góc với (d ) ta có (d ) vuông...
  • 14
  • 1,055
  • 18
Sử dụng tọa độ vector để giải một số bài toán đại số

Sử dụng tọa độ vector để giải một số bài toán đại số

Trung học cơ sở - phổ thông

... VNMATH.COM VNMATH.COM 13 VNMATH.COM VNMATH.COM 14 VNMATH.COM VNMATH.COM 15 VNMATH.COM VNMATH.COM 16 VNMATH.COM VNMATH.COM 17 VNMATH.COM VNMATH.COM 18 VNMATH.COM VNMATH.COM 19 VNMATH.COM VNMATH.COM...
  • 20
  • 1,045
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25