to mau do thi
Số ổn định và tô màu đồ thị.DOC
... tốt nghiệp Phan Thanh Long * Trong nhiều bài to n tin học, ta hay bắt gặp bài to n lập lịch. Vấn đề tô màu đồ thị có thể ứng dụng để giải quyết bài to n này. Ta xét một ví dụ ứng dụng, trong ... tính to n sẽ rất khó khăn, ta có thể dùng đồ thị làm cấu trúc dữ liệu cho thế cờ Carô, khi đó việc tính to n sẽ dễ dàng đi và tận dụng những tính chất đà nghiên cứu về đồ thị thì bài to n ... nhìn thấy đợc mối quan hệ này nên khó tính to n đợc nớc đi cho lần sau. Mà mối quan hệ "thẳng hàng" giữa các quân là quan trọng trong bài to n lập trình trò chơi carô.- Mô hình này...
- 11
- 3,402
- 6
Thuật toán tô mầu đồ thị
... Ư'ng dụng thuật to n tô màu đồ thịLê Thanh Hà(Tiếp theo số trước)Thuật to n xếp các nhóm thivào các phòng thi (Thuật to n 2):Sắp xếp các nhóm thi tăng dầntheo số lượng thí sinh ... trên}end;end;Ouput;end;Lập lịch thi theo hai thuậttoán trênHai thuật to n trên đã được xâydựng xong. Thuật to n thứ nhất dùng để phân chia các nhóm thành những tập hợpđộc lập với nhau. Thuật to n thứ hai sẽ ... đặt được.Bài to n xếp lịch, cụ thể là bàitoán xếp lịch thi tuy đã được chứng minh là thuộc lớp bài to n NP-đầy đủ(NP-complete), nhưng nếu biết sử dụng một một chiến thuật thuật to n hợp lýcùng...
- 4
- 4,608
- 88
CHƯƠNG VII ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ TÔ MÀU ĐỒ THỊ
... lịch thi: Hãy lập lịch thi trong trường đại học sao cho không có sinh viên nào có hai môn thi cùng một lúc.Có thể giải bài to n lập lịch thi bằng mô hình đồ thị, với các đỉnh là các môn thi, ... G’.Nhà to n học Ba Lan, Kuratowski, đã thi t lập định lý sau đây vào năm 1930. Định lý này đã biểu thị đặc điểm của các đồ thị phẳng nhờ khái niệm đồ thị đồng phôi.7.2.4. Định lý (Kuratowski): ... khó phân biệt những màu gần giống nhau. Do vậy người ta chỉ dùng một số màu cần thi t để tô bản đồ. Một bài to n được đặt ra là: xác định số màu tối thi u cần có để tô màu đúng một bản đồ.Thí...
- 10
- 508
- 6
ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ
... ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TO N TÔ MÀU ĐỒ THỊ I. Đồ thị phẳng1. Bài to n mở đầu2. Đồ thị phẳng3. Công thức Euler4. Định lý Kuratowski II. Bài to n tô màu đồ thị1. Bài to n mở đầu2. Tô màu ... thị4. Thuật to n Welch-Powell về tô màu đồ thị5. Ứng dụng của bài to n tô màuI. Đồ thị phẳng 1. Bài to n mở đầu Để nghiên cứu về đồ thị phẳng, ta bắt đầu bằng việc xét bài to n "Ba ... phẳng không? b. c. D C I H A J F G B E d. e. II. Bài to n tô màu đồ thị TOP 1. Bài to n mở đầu TOP Khi tô màu một bản đồ, hai miền có chung biên giới được tô bằng hai...
- 23
- 1,736
- 22
Bài toán tô màu đồ thị và ứng dụng
- 24
- 1,936
- 3
Tài liệu Area Filling - Tô màu đồ thị docx
... = (6,8) to (9,5)= (6,8) to (9,5)ee22 = (9,4) to (9,1) = (9,4) to (9,1)ee33 = (9,1) to (5,5) = (9,1) to (5,5)ee44 = (5,5) to 1,2) = (5,5) to 1,2)ee55 = (1,2) to (2,6) ... không cắt cạnh đókhông cắt cạnh đó-> Giảm số lượng tính to n, không nhất thi t -> Giảm số lượng tính to n, không nhất thi t phải tính giao điểm với tất cả các cạnhphải tính giao điểm ... (5,5)ee44 = (5,5) to 1,2) = (5,5) to 1,2)ee55 = (1,2) to (2,6) = (1,2) to (2,6)ee66 = (2,7) to (4,8) = (2,7) to (4,8)27Building EdgeTableBuilding EdgeTableAABBCCDDEEFFGGHHIIJJyyAAxxBB1/m1/mBABAyyCCxxBB1/m1/mBCBCyyDDxxEE1/m1/mEDEDyyGGxxHH1/m1/mHGHGyyJJ-1-1xxII1/m1/mIJIJyyEE-1-1xxFF1/m1/mFEFEyyGGxxFF1/m1/mFGFGyyAAxxJJ1/m1/mJAJA8Recursive...
- 31
- 460
- 1
Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Chương 7: ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ TÔ MÀU ĐỒ THỊ doc
... Nhà to n học Ba Lan, Kuratowski, đã thi t lập định lý sau đây vào năm 1930. Định lý này đã biểu thị đặc điểm của các đồ thị phẳng nhờ khái niệm đồ thị đồng phôi. 7.2.4. Định lý (Kuratowski): ... khó phân biệt những màu gần giống nhau. Do vậy người ta chỉ dùng một số màu cần thi t để tô bản đồ. Một bài to n được đặt ra là: xác định số màu tối thi u cần có để tô màu đúng một bản đồ. bf ... tiếng nhất trong to n học là chứng minh sai “bài to n bốn màu” được công bố năm 1879 bởi luật sư, nhà to n học nghiệp dư Luân Đôn tên là Alfred Kempe. Nhờ công bố lời giải của “bài to n bốn màu”,...
- 10
- 617
- 3
Tài liệu Đồ thị phẳng và tô màu đồ thị pptx
... lịch thi: Hãy lập lịch thi trong trường đại học sao cho không có sinh viên nào có hai môn thi cùng một lúc.Có thể giải bài to n lập lịch thi bằng mô hình đồ thị, với các đỉnh là các môn thi, ... khó phân biệt những màu gần giống nhau. Do vậy người ta chỉ dùng một số màu cần thi t để tô bản đồ. Một bài to n được đặt ra là: xác định số màu tối thi u cần có để tô màu đúng một bản đồ.Thí ... tiếng nhất trong to n học là chứng minh sai “bài to n bốn màu” được công bố năm 1879 bởi luật sư, nhà to n học nghiệp dư Luân Đôn tên là Alfred Kempe. Nhờ công bố lời giải của “bài to n bốn màu”,...
- 10
- 492
- 0
Bài toán tô màu đồ thị
... DepthFirstSearch(int v){ 9. stack<int> q; 10. q.push(v); 11. chuaxet[v]=0; 12. do{ 13. int u=q.top(); 14. q.pop(); 15. cout<<u<<" "; 16. for(int i=1;i<=n;i++){ ... j=1;j<=n+3;j++){ 71. cout<<setw(5)<<a[i][j]; 72. } 73. cout<<endl; 74. } 75. } Thuật to n Depth First Search với ngăn xếp1. #include <iostream> 2. #include <iomanip> 3. ... Program 9. { 10. public const int MAX = 100; 11. static void Main(string[] args) 12. { 13. //Doc du lieu va chuan bi so lieu 14. StreamReader objReader = new StreamReader("D:\\baitap.txt");...
- 4
- 1,209
- 31
Tài liệu ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ ppt
... th’ˆe theo ph’u’ong ph´ap ho`an la.i ¯d’ˆe quan s´at. Go.i Xil`a gi´atri.c’ua X∗ do ¯d’u’o.c trˆen ph`ˆan t’’u th´’u i (i = 1, n) th`ı X1, X2, . . . , Xnl`a ... cu.th’ˆe. K´ı hiˆe.u wx= (x1, x2, . . . , xn).• V´ı du.2 K´ˆet qu’a ¯di’ˆem mˆon To an c’ua mˆo.t l´’op g`ˆom 100 sinh viˆen cho b’’oi b’ang sauD¯i’ˆem 3 4 5 ... 7S´ˆo sinh viˆen c´o ¯di’ˆem t’u’ong´’ung 25 20 40 10 5Go.i X l`a ¯di’ˆem mˆon To an c’ua mˆo.t sinh viˆen ¯d’u’o.c cho.n ng˜ˆau nhiˆen trong danh s´achl´’op...
- 10
- 631
- 1
Tài liệu TOÁN RỜI RẠC ỨNG DỤNG TRONG TIN HỌC - ĐỒ THỊ PHẲNG VÀ CÁC BÀI TOÁN VỀ TÔ MÀU ĐỒ THỊ doc
... lịch thi cho các sinh viên trong một trường đại học sao cho không có sinh viên nào phải thi 02 môn trong cùng một buổi thi. Cho biết các môn thi có chung sinh viên dự thi đối với từng môn thi. 7Chương ... ýKết quả của thuật to n có thể không là sắc sốThuật to n chỉ cho ta kết quả chấp nhận đượcBài to n tìm sắc số là một bài to n khó!12Chương 2. Đồ thị phẳng và bài to n tô màu đồ thịĐỒ ... màu khác nhau.Sắc số (Chromatic number)Số màu tối thi u cần thi t để tô màu G.Ký hiệu: χ(G).21Chương 2. Đồ thị phẳng và bài to n tô màu đồ thịTô màu đồ thịĐịnh lýMọi đơn đồ...
- 30
- 1,298
- 10
Thiết kế và phân tích thuật toán - Bài toán tô màu đồ thị
... kết thúc.2. Bài to n tô mầu cạnh2.1. Giải thuậtVề thuật to n giải quyết bài to n tô màu cạnh đồ thị hiện nay trên thế giới có nhiều thuật to n được đề suất như • Thuật to n thu gọn (Contraction ... sử dụng thuật to n tham lam. Kết quả của bài to n khác nhau nếu chúng ta chọn được thứ tự của các cạnh khác nhau. Do đó các cải tiến hay các thuật to n khác nhau dựa trên thuật to n này hầu ... O(n3)initcolor();somau_max = maxbac() ;tomau();printf("\n Result:\n");for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n;j++)if (a[i][j] >0){printf(" Canh [%d,%d] duoc to mau %d ",i,j,a[i][j])...
- 63
- 4,973
- 6
![[Giáo trình Toán rời rạc] - Chương7 - Tô màu Đồ thị pdf](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/01/small_vqi1404210045.jpg)
Đồ thị phẳng và bài toán tô mầu
... DỤNG. XẾP LỊCH THI. Giả sử ta khảo sát việc thi vấn đáp của một kỳ thi. Có những ràng buộc sau : ♦ Một thầy , một lúc chỉ có thể hỏi thi một em. ♦ Một thí sinh thi với một thầy vào ... nhà to n học để giải bài to n này nhưng đều không đi đến kết quả cuối cùng. Cho đến năm 1976, một nhóm các nhà to n học (K. Appel, W. Haken, J.Koch) đã xây dựng một lời giải dựa trên kết quả do ... Chương 3. Đồ thị phẳng và Bài to n Tô màu. Trương Mỹ Dung 52 4.6.6. BÀI TO N 4 MÀU. GIẢ THI T BÀI TO N 4 MÀU. Trên một bản đồ bất kỳ, ta nói nó được tô màu nếu mỗi miền của bản...
- 10
- 1,932
- 44
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25