0

toán 8 bài 2 nhân đa thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... = (8. 3 +2+ 3) .2 S = 29 .2 = 58 (cm) 4.4 . Củng cố: a: Lý thuyết:Câu1: Phát biểu cách nhân đơn thức với đa thức ?Câu2: Phát biểu cách nhân đa thức đơn thức với ?Câu3: Cách nhân đơn thức với ... với đa thức và cách nhân đa thức thức đơn có khá nhaukhông? Viết cong thức tổng quát ? b: Bài tập: Bài 1: Thực hiện phép nhân. a) 2 x (53x -x 1 2 )= 2 x.53x - 2 x.x 1 2 . 2 x ... soạn:Ngày giảng: Nhân đơn thức với đa thức 1. Mục tiêu:- Học sinh nắm đợc quy tắc nhân đơn thức với đa thức và ngợc lại.- Học sinh có kỹ năng thành thạo trong phép nhân đơn thức với đa thức và ngợc...
  • 5
  • 12,448
  • 26
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... tắc nhân đơn thức với đa thức ?HS: Phát biểu như sgkGV:Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập ?2 và ?3 sgk vào vởHS: Làm vào vởV. DÆn dß vµ h íng dÉn häc ë nhµ:(3 ')1. Học thuộc quy tắc 2. ... dÉn häc ë nhµ:(3 ')1. Học thuộc quy tắc 2. Làm bài tập: 1 ,2, 3,4,5,6 sgk/63. Làm bài tập: Chứng tỏ giá trị biểu thức x(x 2 + x) - x 2 (x + 1) + 5 không phụ thuộc vào giá trị của biến....
  • 2
  • 1,922
  • 0
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... và y = 2 m vào đa thức trên, ta được: 2 2 8. 3 .2 3 .2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = CHƯƠNG 1PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCBÀI 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨCChẳng khác gì quy tắc nhân ... trang 5ã ã 3(4 5 2 ).( )x xy x xy + 34 .( ) ( 5 ).( ) 2 .( )x xy xy xy x xy= + + 4 2 2 2 2x y x y x y= + - Diện tích mảnh vườn: ( )( ) 2 25 3 3 .2 8 3 2 8 3 ( )x x y yx y yxy ... tắc nhân một số với một tổng! A.(B + C) = A.B + A.C QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 1. Quy...
  • 10
  • 1,778
  • 4
Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... = 5 3 2 15 2 x x x− −b) b) ( ) 2 2 2 3 .3xy x y x y− += ( ) 2 2 2 2 2 2 2 3 . . .3 3 3xy x y x x y y x y+ − +3 2 4 2 2 2 2 2 3 3x y x y x y− += ) 2 1.(x)x(xx5.x 22 32 −+−+= ... 3x(2x + 1) = 6x1) 3x(2x + 1) = 6x 2 2 + 3x + 3x 2) xy(2x 2) xy(2x 2 2 - 3y- 3y 2 2) = 2x) = 2x33y y –– 3xy3xy 2 23) 3x3) 3x 2 2(x - 4) = 3x(x - 4) = 3x3 3 –– 12x 12x 2 24) ... nhân: −+− 2 1x5x).x2( 23 −+− 2 1x5x).x2( 23 -Học qui tắc nhân đơn thức với đa thức Học qui tắc nhân đơn thức với đa thức - Làm bài tập: 2, 4, 5, 6 trang 5, 6 SGKLàm bài tập: 2, 4, 5, 6 trang 5, 6 SGK- Làm bài...
  • 11
  • 1,387
  • 3
Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc

Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc

Toán học

... = 5 3 2 15 2 x x x− −b) b) ( ) 2 2 2 3 .3xy x y x y− += ( ) 2 2 2 2 2 2 2 3 . . .3 3 3xy x y x x y y x y+ − +3 2 4 2 2 2 2 2 3 3x y x y x y− += ) 2 1.(x)x(xx5.x 22 32 −+−+=* ... và y = 2 m vào đa thức trên, ta được: 2 2 8. 3 .2 3 .2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = CHƯƠNG 1PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC4. Chia đa thức 1. Nhân đa thức 2. Các hằng đẳng thức đáng ... STT.STT.- Đọc trước bài Đọc trước bài Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử...
  • 23
  • 1,022
  • 0
chương 1. bài 1:nhân đơn thức với đa thức

chương 1. bài 1:nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... nói đa thức 15x3- 20 x 2 +5x là tích của đơn thức 5x và đa thức 3x 2 -4x+1 GV: Muốn nhân 1 đơn thức với 1 đa thức ta phải làm như thế nào?GV:Theo em phép nhân đơn thức với đa thức ... mét.-chiều cao: 2y mét.+Tính S:?+Tính S với x=3,y =2 1.S=[[(5x+3)+(3x+y)] .2y] :2 =(8x+y+3).y = 8xy+y 2 +3y 2. Với x=3,y =2 S =8. 3 .2+ 2 2 +3 .2 = 58 Hoạt động 4: Củng cố (10 phút) Bài 1.a) Chu ... 5. 2 15.xxxxxxxxxxx−−=−+−+=−− Bài 2. a)x.(x-y)+y.(x+y)=x 2 -xy+xy+y 2 =x 2 +y 2 Với x=-6,y =8 x 2 +y 2 =(-6) 2 +8 2 =100 Bài 6:SGK/6:Đánh dấu X vào ô mà em cho là đáp án đúng:Giá trị biểu thức ax(x-y)+y3(x+y)...
  • 5
  • 1,298
  • 2
Tiết 2-Nhân đa thức với đa thức (01)

Tiết 2-Nhân đa thức với đa thức (01)

Toán học

... tính nhân sau và :•c) (3 – 2x)(x 2 – 2xy + 1) = 3(x 2 – 2xy + 1) – 2x.(x 2 – 2xy +1)= 3x 2 – 6xy + 3 – 2x3 + 4x 2 y – 2xPhép nhân đa thức 1 biến ta thực hiện được 2 cách, còn 2 biến ... :•b) (3 – 2x)( 7 – x 2 + 2x ) = 3(7 – x 2 + 2x ) – 2x.(7 – x 2 + 2x)= 21 x3 – 3x 2 + 6x – 14x + 2x3 – 4x 2 = 23 x3 – 7x 2 – 8x. = 21 x3 + 2x3 – 3x 2 – 4x 2 + 6x – 14xÑinh Vaên ... 6x 2 – 5x +1) – 2 += x.6x 2 ( – 2) .6x 2 == 6x3 = 6x3 – 17x 2 + 11x – 2 Vậy muốn nhân một đa thức với đa thức ta làm như thế nào ?x.(– 5x) x.1 + ++ + +( – 2) .(– 5x) ( – 2) .1) là đa...
  • 17
  • 1,730
  • 5
Nhân đơn thức với đa thức

Nhân đơn thức với đa thức

Toán học

... +(-2x 2 .5x)+(-2x 2 ).( - 2 1) =-2x4-10x3 +x 2 2x.( x+2y+z) = 2x.x +2x.2y+2x.z= 2x 2 +4xy + 2xz3xy 2 .( x 2 +3xz +y 2 ) = 3xy 2 .x 2 + 3xy 2 .3xz+3xy 2 .y 2 = 3x3y 2 + 9x 2 y 2 z +3xy4HS ... )[ ]cba++ 2 =( a+b) 2 +2( a+b).c +c 2 = a 2 +b 2 +c 2 + 2ab + 2ac + 2bc(a b c) 2 = a 2 + b 2 +c 2 2ab - 2ac + 2bc(a + b c) 2 = a 2 + b 2 +c 2 +2ab -2ac -2bcHS : Đứng ... Bài 14 trang 9Nếu gọi số chẵn nhỏ nhất là 2n theo bài ra ta có2n(2n +2) = (2n + 2) (2n +4) -1 92 4n 2 +4n = 4n 2 +8n +4n +8- 1 92 4n 2 +4n- 4n 2 - 8n - 4n = - 184 - 8n = - 184 n = 23 2n...
  • 15
  • 2,778
  • 9
GAĐT -NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC

GAĐT -NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC

Toán học

... (-2x3).(x 2 + 3x -1)=(-2x3).x 2 + (-2x3).3x +(-2x3).(-1)=-2x5 – 6x4 + 2x3b. ( 3x3y - x 2 + xy).4xy 2 =3x3y.4xy 2 - x 2 .4xy 2 + xy.4xy 2 =12x4y3 – 2x3y 2 + 4x 2 y31 2 1 2 ... Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức Môn Toán 8_ hk1 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n Áp dụng:làm tính nhân a. (-2x3).(x 2 ... 4x 2 y31 2 1 2 Ôn tập:Nhắc lại cách nhân một số với một tổng?Muốn nhân một số với một tổng ,ta lấy số đó nhân lần lượt với từng số hạng của tổng rồi cộng các kết quả lại với nhau A(B+C)=AB...
  • 6
  • 902
  • 0
nhan da thuc voi da thuc

nhan da thuc voi da thuc

Toán học

... sai.05101 520 25303540455055STOP 2 - 2 - Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức Thứ năm, ngày 21 tháng 8 năm 20 08 Thứ năm, ngày 21 tháng 8 năm 20 08 ((x 2 x 2 )(6x)(6x 2 2 5x + ... Nhân đa thức Nhân đa thức x 2 x 2 với đa thức 6x với đa thức 6x 2 2 5x + 1. 5x + 1.xx.6x.6x 2 2xx.(-5x).(-5x)xx.1.1(( -2 -2 ).6x).6x 2 2(( -2 -2 ).(-5x)).(-5x)(( -2 -2 ).1).1++++++++++GiảiGiải((xx ... ánS S = (2x + y)(2x y)= (2x + y)(2x y)= 4x= 4x 2 2 y y 2 2S S = 4. (2, 5)= 4. (2, 5) 2 2 1 1 2 2= 25 1= 25 1= 24 m= 24 m 2 2 Với x = 2, 5 mét và y = 1 mét ta được: Với x = 2, 5 mét và...
  • 19
  • 1,270
  • 3
nhân đa thức với đa thức

nhân đa thức với đa thức

Toán học

... đ học nhân Ãđơn thức với đa thức. Tiết này chúng sẽ cùng tìm hiểu tiếp nhân đa thức với đa thức là như thế nào? Ví dụ như nhân đa thức x -2 với đa thức 6x 2 -5x +1 Giải: (x -2) (6x 2 -5x+1)=x.(6x 2 ... (x -2) (6x 2 -5x+1)=x.(6x 2 5x+1) 2 (6x 2 -5x+1) = x.6x 2 +x.(-5x)+x.1+( -2) .6x 2 +( -2) .(-5x)+( -2) .1 = 6x3-17x 2 +11x -2 Ta nói đa thức 6x3-17x 2 +11x -2 là tích của đa thức x -2 và đa thức 6x 2 -5x+1 ... TiÕt 02 TiÕt 02 TO¸N 8 Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của của đa thức kia rồi cộng các tích với nhauTích của hai đa thức là...
  • 14
  • 1,294
  • 3
Nhan don thuc voi da thuc

Nhan don thuc voi da thuc

Toán học

... bieỏt :ã 2 2 2 2 2 2 2 2x(x - y) + y(x + y) = x - xy + xy + y = x - yThay x = - 6 , y = 8 x - y = (-6) - 8 = 36 - 64 = - 28 2 2x(5 - 2x) + 2x(x - 1) = 15 5x - 2x + 2x - 2x = 15 3x = ... mảnh vườn: ( )( ) 2 25 3 3 .2 8 3 2 8 3 ( )x x y yx y yxy y y m+ + += + += + +- Thay x = 3 m và y = 2 m vào đa thức trên, ta được: 2 2 8. 3 .2 3 .2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = ... 2 2x y x y x y= + QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 2. Baứi 2a trang 5: Ruựt goùn roi tớnhã3.Baứi...
  • 10
  • 604
  • 1
tiet 1 - Nhan don thưuuc voi da thuc

tiet 1 - Nhan don thưuuc voi da thuc

Toán học

... ( ) 2 2 2 2 2 2 2 3 . . .3 3 3xy x y x x y y x y+ − +3 2 4 2 2 2 2 2 3 3x y x y x y− += ) 2 1.(x)x(xx5.x 22 32 −+−+= Làm tính nhân: ?2 3 323 36.51)6. 2 1(6.3 xyxyxyxxyyx+−+= 323 6).51 2 13( ... Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế nào ? HÃy phát biểu thành qui tắc nhân đơn thức với đa thức ? 1) 3x(2x + 1) = 6x1) 3x(2x + 1) = 6x 2 2 + 3x + 3x 2) xy(2x 2) xy(2x 2 ... đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau.3 2 1( 2 ).( 5 ) 2 = x x x− + − = + +(-2x3).x 2 (-2x3).5x31(-2x ).(- ) 2 - 2x5...
  • 23
  • 3,535
  • 6
Tiết 1-Nhân đơn thức với đa thức (01)

Tiết 1-Nhân đơn thức với đa thức (01)

Toán học

... + 3x 2) (x – 2x 2) (x – 2x3 3 )x)x 2 2 = x = x 2 2 – 2x – 2x66 3) 3x3) 3x 2 2(x – 4) = –(x – 4) = – 12x 12x 2 2 + 3x+ 3x334) xy(5x4) xy(5x 2 2 – 3y– 3y 2 2) = ... 5x5x- 20 x 2 + 5x+1 . 3x 2 1/Qui tắc:3x 2 - 4x( )- 4x)15x1 +2 - 20 x1+1+ 5x15x3==* Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với này từng hạng tử của đa thức kia ... y= + + = 2 2 8 3 8. 3 .2 2 3 .2 58S xy y y= + + = + + =Cho đơn thức 5x.+ Em nào viết được một đa thức gồm ba hạng tử.+ Thực hiện được phép nhân + Hãy cộng các tích tìm được1? Bài tập 2/ 5 (SGK)...
  • 12
  • 1,029
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25