... học Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS thực đánh số trang cho văn soạn thảo với lần số trang lần số HS: Thực thao tác cần thiết GV: Quan sát HS thực dẫn cho HS lúng túng Sau 90% hồn thành yêu cầu ... túng Sau 90% hồn thành yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa gõ tắt để hoàn thành nhanh đoạn văn SGK trang 123 HS: Thực thao tác cần thiết Củng cố dặn dò HS nhà đọc trước 19: Tạo làm việc với...
... Giáo án Tin học lớp 10 Thựchành theo hớng dẫn giáo viên d Củng cố dặn dò - Nhận xét tiếtthựchành - Yêu cầu hs nhà xem lại kiến thức 16, 17 để sau kiểm tra thựchành Trần Anh Trúc Tổ Toán...
... bước để hồn thành chương trình: + Phân tích tốn để xác định liệu vào, liệu + Xác định thuật tốn + Soạn thảo chương trình vào máy + Lưu trữ chương trình + Biên dịch chương trình +Thực với nhiều ... nhiều nhập khác +Hiệu chỉnh chng trỡnh 5.Nhận xét cuối giờ(1): - Đánh giá học - Chuẩn bị cho tiếtthựchànhtiết sau Rót kinh nghiƯm-bỉ sung ... lỗi cú pháp 2’ Thực chương trình Nhập liệu: -3 Thơng báo kq 2’ - Nhấn phím Alt + F9 (Hoặc nhấn phím F9) - Nhấn phím Ctrl + F9 Quan sát kết 2’ Trở hình soạn thảo - Nhấn phím Enter Thực chương trình...
... học 11 - Ch ơng II Các bớc tiến hành: Hoạt động GV Chiếu chơng trình lên bảng Yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Dịch lỗi cú pháp Thực chơng trình Nhập liệu -3 Thông ... soạn thảo Thực chơng trình Nhập liệu Thông báo kết Hỏi: có lỗi xuất hiện? Hoạt động HS Quan sát độc lập soạn chơng trình vào m¸y F2 Alt + F9 Ctrl + F9 Enter IV Củng cố Các bớc để hoàn thành chơng ... hoàn thành chơng trình: Xác định toán Xây dựng thuật toán Soạn chơng trình vào máy Lu chơng trình Biên dịch chơng trình - Thực hiệu chỉnh chơng trình Nguyễn Trọng Tứ - Trờng Trung học Phổ thông...
... sát sau thực thao tác: thay đổi kích thước cửa sổ, làm việc với biểu tượng, bảng chọn, Củng cố dặn dò Chú ý thao tác làm việc với cửa sổ, bảng chọn, biểu tượng Chuẩn bị trước tậpthựchành 5:...
... GV: Tìm hiểu thành phần hình làm việc Word: tiêu đề, công cụ chuẩn, công cụ định dạng, trạng thái, thước dọc, thước ngang HS: Quan sát máy tính GV: Thực số thao tác: Tạo tệp mới, ... thoát khỏi Word cách HS: Quan sát thực thao tác IV Rút kinh nghiệm Duyệt ngày tháng năm 20 08 ...
... GV: Quan sát hướng dẫn HS Sau thấy khoảng 90% gõ xong yêu cầu HS lưu văn với tên HS: Thực yêu cầu GV GV: Yêu cầu HS quan sát văn mà vừa gõ xem có lỗi tả khơng? Nếu có u cầu sửa chữa ... GV: Yêu cầu HS lưu lại văn vừa sửa tên trước với tên khác tên văn trước + sửa sau khỏi Word HS: Thực yêu cầu GV Củng cố dặn dò HS nhà đọc chuẩn bị trước 16: Định dạng văn IV Rút kinh nghiệm ...
... Tiết 56: Bàitậpthựchành (tiếp) BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP I Mục tiêu học Thựchành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp kỹ học soạn thảo ... học Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS soạn thảo trình bày văn theo mẫu SGK trang 1 28 HS: Thực thao tác cần thiết GV: Quan sát giúp đỡ HS GV: Nếu HS ... GV: Quan sát khoảng 90% HS thực xong tạo thời khóa biểu u cầu HS trình bày bảng theo mẫu a3 SGK trang 127 HS: Thực thao tác cần thiết GV: Quan sát giúp đỡ HS IV Rút...
... Tiết 34 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNHBài : Nhập từ bàn phím xâu Kiểm tra xâu có phải xâu đối xứng hay khơng ? Input: Nhập vào xâu Output: Xuất kết có phải xâu đối xứng Tiết 34 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH ... then write('doi xung') else write('khong doi xung'); readln; End Tiết 35 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNHTiết 35.BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNHBài 2: Viết chương trình nhập từ bàn phím xâu kí tự S thơng báo hình ... End Tiết 35 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH Các thao tác xử lí xâu 1.Thủ tục delete(St, vt, n); 2.Thủ tục insert(St1, St2, vt); 3.Hàm length(St); 4.Hàm Pos(St1, St2); Tiết 35 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNHBài 3:...
... Chương II: Hệ điều hành 16’ 16’ 16’ việc gồm thành phần nào? Chúng ta thay đổi kích thước cửa sổ khơng? Chúng ta thay đổi vị trí ... Desktop ln ln có biểu tượng thường dùng như: My Computer, My Document… Việc nhấp đúp chuột vào biêu tượng giúp thực cơng việc nhanh chóng Ta di chuyển biểu tượng khơng Ngồi ta thay đổi tê biểu tượng ... Rename GV: Huỳnh Thị Hảo Biểu tượng Thao tác với biểu tượng - Chọn nháy chuột vào biêu tượng - Kích hoạt cách nhấp đúp vào biểu tượng - Thay đổi tên biểu tượng Thao tác với bảng chọn Một số bảng...
... 0.11005x105; 0.23453x102 ; 0 .87 8x10-4 III Biều diễn số nguyên số thực C1) Để mã hoá số nguyên -72 cần dùng byte? C2) Viết số thực sau dạng dấu phẩy động: 11005; 23,453; 0,000 087 8 b2)Dãy bit”01001101 ... giải mã b1) Chuyển xâu ký tự sau thành dạng mã nhị phân: “VN”, “Tin” Yêu cầu HS nhắc lại Nhắc lại kiến thức cách biểu diễn số nguyên, cũ biểu diễn dấu biểu diễn số thực phẩy động GV nhận xét cho ... 10001101“ tương ứng mã ASCII xâu ký tự nào? Củng cố: (5ph) GV cho Hs làm thêm vài BT để củng cố lại kiến thức Dặn dò: Xem lại tập làm Đọc trước Ngày tháng năm Duyệt tổ trưởng Lê Thanh Điền La Thị Xuân...
... Trường THPT Mai Thanh Thế GV: Huỳnh Thị Hảo thực không yêu cầu 20’ Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng chuột + Yêu cầu hs di chuyển chuột hình, di ... thả chuột: Nhấn giữ nút trái chuột, di chuyển trỏ đến vị trí cần thiết thả ngón tay + Yêu cầu hs thành thạo hướng dẫn học sinh chưa làm Củng cố.(4ph) - Ôn lại bước tắt mở máy Các thao tác bàn phím...
... sinh có điều kiện để thựchành đảm bảo thời lượng theo phân phối chương trình quy định 2.1.2 - Thực trạng vấn đề trước nghiên cứu Trong năm học trước, tiết 63 – Bàitậpthựchành 10: Sử dụng trình ... nghiên cứu đề tài, tham gia dự số tiết học thựchành số đồng nghiệp trường Theo quan sát tôi, thựchành trước đa phần học sinh hứng thú Nhưng đến tiết học 63: Thựchành Sử dụng trình duyệt Web, nhìn ... bước vào dạy Đối với dạy thựchànhtiết 63: Sử dụng trình duyệt Web; có lồng ghép thi “Đi đường an tồn” giáo viên cần thực công việc sau: - Xác định mục tiêu trọng tâm học: Tiết 63 BT thực hành...
... HS: ThựchànhBài 4: Tìm bảng học sinh có điểm trung bình mơn 10 GV: Thao tác trực tiếp máy chiếu HS: Quan sát thao tác thựchành máy Củng cố - Sắp xếp lọc liệu Câu hỏi tập nhà - Chuẩn bị bài: ... HS: em thao tác mẫu sau thựchành b) Sắp xếp điểm Toán theo thứ tự giảm dần để biết bạn có điểm Tốn cao GV: Thao tác máy chiếu HS: Quan sát thao tác giáo viên sau thựchành lại GV: Kiểm tra lại ... Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tin học 12 Bài 3: a) Sắp xếp tên học sinh bảng HOC_SINH theo thứ tự bảng chữ GV: Chọn trường cần xếp chế độ...
... Giáo án tin 12 -Đưa kết luận Hoạt động 2: Kể tên hoạt động thư viện -Hướng dẫn nhóm chủ yếu tập trung vào cơng việc chính: quản lí sách mượn-trả sách thư viện -Từng nhóm trình bày nội dung thảo ... trình bày nội dung chi tiết hoạt động mượn/ trả sách -Gọi nhóm khác cho ý kiến đóng góp -Các nhóm trao đổi bổ sung lẫn -Đưa kết luận +Quản lý sách gồm hoạt động nhập/xuất sách, vào/ kho(theo hóa đơn, ... GV nêu thêm cách giải cố vi phạm nội qui… Bài 2: Kể tên hoạt động thư viện - Các họat động thư viện gồm: + Quản lí sách: gồm hoạt động: • Nhập/xuất sách vào/ra • Thanh lí sách • Đền bù sách tiền...
... chuột vào mục tên chơng trình bảng chọn chơng trình C Củng cố - Cho HS thựchành lại tất thao tác đến hết buổi thựchành Hớng dẫn sửa lỗi cha HS - Yêu cầu: HS học lại lý thuyết bớc thựchành ... tợng hình cần nháy đúp chuột vào biểu tợng tơng ứng - Nếu chơng trình biểu tợng hình phải thực hiện: + Nháy chuột vào nút Start (ở góc trái bên dới hình); + Nháy chuột vào mục Programs (hoặc All ... hộp thoại tìm kiếm; Trong hép tho¹i, chän All files and folders; Nhập tên tệp/th mục cần tìm vào ô All or part of the file name Tªn tƯp cã thĨ sư dụng kí tự đại diện nh * ?; Chọn nút Search...
... Giáo án Tin học lớp 10 Nội dung Hoạt động cũa GV HS Thực tạo văn mới, định dạng ký tự định dạng đoạn - Khởi động word mỡ tệp Don xin hoc lu thựchành trớc -áp dụng định dạng biết để trình bày lại ... Dũng vừa qua ®· kÕt thóc häc kú I víi h¹nh kiĨm tèt đợc xếp loại học tập loại Tôi làm đơn kính xin ông Hiệu trởng cho phép đợc vào học lớip 10 trờng THPT Hữu Nghị gia định chuyển gần trờng Xin trân...