TIET 4 BAI TAP VA THUC HANH 1

Trường THPT Mai Thanh Thế GV: Huỳnh Thị Hảo Tuần Tiết Ngày soạn: 20/08/2013 CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CỦA TIN HỌC BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI THÔNG TIN VÀ MÃ HOÁ THÔNG TIN I- Mục đích, yêu cầu - Củng cố hiểu biết ban đầu máy tính - Sử dụng bảng mã ASCII để mã hóa xâu ký tự, sô nguyên - Viết số thực dạng dấu phẩy động II- Phương pháp phương tiện dạy học Phương pháp dạy học - Phương pháp diễn giảng, đàm thoại, thảo luận nhóm Phương tiện dạy học - Giáo án, SGK, phòng máy… III- Tiến trình dạy học Ổn định lớp.(2ph) Kiểm tra cũ: - Kiểm tra cũ lồng vào trình thực hành Tiến trình dạy học T HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG BÀI HỌC G HS I Tin học, máy tính: 2’ Yêu cầu HS: -HS thực theo a1) Hãy chọn khẳng yêu cầu GV định khẳng định sau: - Nhớ lại lý thuyết - Đọc lại lý thuyết (A) Máy tính thay SGK SGK hoàn toàn người lĩnh vực - Thảo lụân - Sử dụng bảng mã tính toán; - Lên bảng viết kết ASCII( Phụ lục 1) (B) Học tin học học sử dụng - Thảo lụân máy tính; - Lên bảng viết kết (C) Máy tính sản phẩm trí tuệ người; (D) Một người phát triển toàn GV nhận xét kết luận: diện xã hội đại C1) C D; thiếu hiểu biết máy tính; 2’ 4’ C2) B; (Gv hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vị) a2)Trong khẳng định sau khẳng định đúng: (A) 1KB = 1000 byte (B) 1KB = 1024 byte (C) 1KB = 100000 byte C3) Tương ứng với HS “nữ” bit 1, với HS “nam” bit (giống trường hợp mã hoá bóng a3) Có 10 HS xếp thành hàng ngang để chụp ảnh Hãy dùng 10 bit để biểu diễn thông tin cho biết vị trí hàng bạn nam hay bạn nữ Giáo án tin học 10 Trường THPT Mai Thanh Thế GV: Huỳnh Thị Hảo đèn) Chẳng hạn: Nam nữ nữ nam nữ nam nam nữ nam nam Ứng với dãy bit là: 0110100100 15’ 15’ - Hướng dẫn HS sử dụng - Sử dụng bảng mã bảng mã ASCII ASCII lên bảng làm - Từ kiến thức học trước yêu cầu HS tự làm BT - GV nhận xét cho kết đúng: b1) “VN” → 01010110 01001110 “Tin” → 01010100 01101001 01101110 b2) “01001000 01101111 01100001” → Hoa II Sử dụng bảng mã ASCII để mã hoá giải mã b1) Chuyển xâu ký tự sau thành dạng mã nhị phân: “VN”, “Tin” Yêu cầu HS nhắc lại Nhắc lại kiến thức cách biểu diễn số nguyên, cũ biểu diễn dấu biểu diễn số thực phẩy động GV nhận xét cho kết đúng:C1) byte C2) 0.11005x105; 0.23453x102 ; 0.878x10-4 III Biều diễn số nguyên số thực C1) Để mã hoá số nguyên -72 cần dùng byte? C2) Viết số thực sau dạng dấu phẩy động: 11005; 23,453; 0,0000878 b2)Dãy bit”01001101 11000100 10001101“ tương ứng mã ASCII xâu ký tự nào? Củng cố: (5ph) GV cho Hs làm thêm vài BT để củng cố lại kiến thức Dặn dò: Xem lại tập làm Đọc trước Ngày tháng năm Duyệt tổ trưởng Lê Thanh Điền La Thị Xuân Phương Giáo án tin học 10 ... nhận xét cho kết đúng: b1) “VN” → 010 1 011 0 010 011 10 “Tin” → 010 1 010 0 011 010 01 011 011 10 b2) “ 010 010 00 011 011 11 011 000 01 → Hoa II Sử dụng bảng mã ASCII để mã hoá giải mã b1) Chuyển xâu ký tự sau... kết đúng:C1) byte C2) 0 .11 005x105; 0.2 345 3x102 ; 0.878x10 -4 III Biều diễn số nguyên số thực C1) Để mã hoá số nguyên -72 cần dùng byte? C2) Viết số thực sau dạng dấu phẩy động: 11 005; 23 ,45 3; 0,0000878... byte? C2) Viết số thực sau dạng dấu phẩy động: 11 005; 23 ,45 3; 0,0000878 b2)Dãy bit” 010 011 01 110 0 010 0 10 0 011 01 tương ứng mã ASCII xâu ký tự nào? Củng cố: (5ph) GV cho Hs làm thêm vài BT để củng