... giao tiếp trì giao tiếp; Biết sử dụng phương tiện ngôn ngữ phi ngôn ngữ; Biết xác định thờigian không gian giao tiếp 1.2.3 Khái niệm dạy học Giảng dạy điểu khiển tối ưu hóa trình SV chi m lĩnh ... viên lực giảng dạy giảng viên Phạm vi thờigian khảo sát - Phạm vi nghiên cứu: Tại số trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội - Thờigiantri n khai nghiên cứu: Dự kiến nghiên cứu ... trình chi n tranh lâu dài, gian khổ chống xâm lược Cán nhân dân ta phải chịu đựng nhiều khó khăn, thiếu thốn vật chất tinh thần Đến nay, thời cách mạng chuyển sang giai đoạn - hoà bình phát tri n,...
... gi ng d y c a giáo viên THCS thí m đ a bàn th xã Phúc Yên, t nh Vĩnh Phúc VII.TH I GIAN NGHIÊN C U Th i giantri n khai nghiên c u: d ki n s nghiên c u 10 tháng t tháng 10/2007 đ n 8/2008 IX C ... giá tr gia tăng Đ i v i nư c phát tri n nư c ta khái ni m có tính khuy n khích nh m đ t đư c ch t lư ng t ng giai đo n nh t đ nh M c tiêu giáo d c ph thông c a “giúp h c sinh ph thông phát tri n ... th n h p tác chia s đ i v i đ ng nghi p; 6- Có ni m đam mê h c t p nâng cao trình đ Nh ng tiêu chu n có th chia làm lĩnh v c: - D y h c; - S phát tri n c a sinh viên; - S phát tri n c a trư...
... gia - tạo đợc điểm chốt , neo nhấn học - tiến trình dạy học tri n khai nhịp nhàng - Vận dụng linh hoạt kĩ thuật PPDH - Phân bố thờigian hợp lí cho nội dung Kĩ - Ngôn ngữ sáng , rành mạch Không ... động làm việc cá nhân , nhóm cho lớp học ngời học - Chủ động thờigian Kĩ - xử lí tốt câu trả lời phản hồi ngời học phục vụ cho tri n khai nội dung đánh - kiểm soát tốt tín hiệu hiểu / cha hiểu ... slide hợp lí, thống với ý đồ tri n khai nội dung ( tối thiểu 10 slide) - Đảm bảo tính thống mục tiêu đề với nội dung dạy học hiệu ứng trình bày Điểm 1,5 Nội dung đợc chi tiết hoá minh hoạ tốt ,...
... Tổ chức kiến thức có hệ thống Thông tin có liên kết, dễ dàng di chuyển đến slide, menu cần thiết Giao diện quán, cấu trúc đề mục giảng rõ ràng Đa dạng cách truyền tải thông tin Tổ chức kiến thức...
... công chúng tiêu dùng nói chung Chi n lược đa dạng hóa (hay định vị đa dạng) Trước xu xã hội nói chung thị trường nói riêng thay đổi nhanh chóng, marketing xác lập chi n lược đa dạng hóa hay sẵn ... thống giải pháp "multibrand" Trong sản phẩm hay thương hiệu mở rộng theo hai trục, theo chi u dọc theo chi u ngang Luôn bám sát Tầm nhìn Giátrị doanh nghiệp Ứng xử thương hiệu thường thông qua ... chuẩn mực sẵn có cộng đồng Chẳng hạn Honda Việt Nam, việc tham gia vào phong trào truyền thông xã hội tuyên truyền hành vi an toàn giao thông thể cách chủ động trách nhiệm cộng đồng Tinh thần...
... kịp thời văn 1.1 hướng dẫn 1.2 Tổ chức trực, thu hồ sơ theo thờigian qui định 1.3 Nộp hồ sơ, nhận giấy báo thi, báo kết thờigian qui định 1.4 Hồ sơ xếp khoa học, hợp lý, không sai sót Tiêu ... tin, báo cáo: Căn vào số lượng báo cáo, thờigian chất lượng thông tin, phòng ban cho điểm (Điểm tối đa: điểm; Trong đó, có báo cáo báo cáo thời gian: điểm; báo cáo có chất lượng: điểm) 14 Sở ... tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, giáo viên Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng báo cáo Sở thờigian 2.1 qui định 2.2 Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng 2.3 Có tinh thần bồi dưỡng, tự bồi dưỡng cao 2.4 Có kế hoạch...
... lực - tiêu chí) Năng lực 1: Tham gia đóng góp để phát tri n nhà trường cộng đồng • Tiêuchí 1: Tham gia vào hoạt động tổ chức quyền, đoàn thể • Tiêuchí 2: Tham gia vào việc truyền thụ kiến thức ... nhật • Tiêuchí 3: Tham gia tích cực vào hoạt động liên quan đến giảng dạy • Tiêuchí 4: Có khả giảng dạy nhiều môn học mức độ khác Năng lực 4: Tham gia vào đánhgiá phát tri n chương trình đào ... nhà khoa học trẻ Năng lực 4: Tham gia hội nghị/hội thảo • Tiêuchí 1: Tham gia với vai trò người thuyết trình cho hội nghị/hội thảo nước • Tiêuchí 2: Tham gia giảng dạy nghiên cứu khoa học với...
... chủ yếu Các bước để sử dụng Adobe Presenter 7.0 Bước 1: Tạo trình chi u PowerPoint, tận dụng trình chi u cũ để tiết kiệm thờigian khâu chuẩn bị, nhiên cần phải có số điều chỉnh để thích hợp như: ... Presenter Pro 7.0 11/2010 Giao diện menu Adobe Presenter MS PowerPoint 2007 Về tính chúng tương tự Tuy nhiên, phát tri n CNTT, từ lúc trở đi, khuôn khổ tài liệu này, trình bày gói giao diện với MS PowerPoint ... cách thức tạo câu hỏi Adobe Presenter Mặc dù trình bày chi tiết song không tránh khỏi số chỗ mà người đọc không hiểu hết Tuy nhiên thời gian, kinh nghiệm làm việc với Adobe Presenter hy vọng...
... CAC TIEUCHIDANHGIA CHAT LUONG Viec cu the hoa cac tieuchi va npi dung danhgia ndi chung va viec danhgia cong tac quan tri doanh nghiep ndi rieng, can de cap tdi cac npi dung va tieuchi ... HE THONG CAC TIEUCHIDANHGIA CHAT LUONG cdng cu va ca cac tieuchidanhgia Muc dich lai le thupc vao nhffng chu the cu the quan tam tdi viec danhgia cdng tac cdng tac quan tri doanh nghiep ... tiep thdng qua tieu chi/ nhdm nhff sau: - Chat Iffpng cac san pham cua qua trinh quan tri (cac quyet dinh quan tri) Nhdm tieuchi cd the dffpc danhgia trffc tiep thong qua cac tieuchi phan a n...
... nước ta thờigian qua Ở hầu phát tri n, việc tham gia vào hoạt động phục vụ xã hội việc tham gia vào tổ chức quyền đoàn thể quan tâm trường đại học đánhgiá giảng viên Chất lượng tham gia vào hoạt ... gia tích cực vào chương trình bồi dưỡng phát tri n chuyên môn, tham gia giảng dạy hệ sau đại học, tham gia hướng dẫn luận văn, luận án cho học viên cao học, nghiên cứu sinh Tiêuchí 2: Tham gia ... khác Năng lực 4: Tham gia vào đánhgiá phát tri n chương trình đào tạo, tài liệu học tập Tiêuchí 1: Đánhgiá phát tri n chương trình đào tạo, chẳng hạn đánhgiá môn học, phát tri n đổi nội dung...
... terabyte (mt nghỡn t byte) Thi gian truy nhp: thi gian trung bỡnh t c u t vo v trớ c (khong 10 ms) tin cy thng tớnh bng khong thi gian trung bỡnh gia hai ln li Khong thi gian trung bỡnh cú mt li ... th c s dng rt rng rói vỡ s tin li v r tin Th t v b c th t Th thụng minh gn chip nh Th RFID cú chip thu phỏt v nh d liu, giao tip vi mỏy c nh nng lng cm ng thu c t mỏy c ... cỏc thnh phn h thng tin hc Xõy dng chi tit kch bn N12: Cu trỳc ca MTT T ( li ): phõn tớch s v gii thớch tớnh nng cỏc b phn Chỳ ý gii thớch trao i thụng tin gia cỏc b phn ca mỏy tớnh S: Hin...
... dương chi t khấu với suất chi t khấu chi phí hội vốn” Đánh giá dự án theo NPV Ví dụ: Dự án A: Đầu tư tri u USD, NPV = 70.000 Dự án B: Đầu tư tri u USD, NPV = -50.000 Dự án C: Đầu tư tri u ... 100 121 = 182 Đánhgiá dự án theo NPV Đặc điểm NPV (tt): Khi suất chi t khấu thay đổi theo thờigian ta tính NPV Suất chi t khấu dự án thay đổi do: Lãi suất thay đổi Đặc điểm rủi ro dự ... theo NPV Ví dụ: Dự án E: Đầu tư tri u USD, NPV = 60.000 Dự án F: Đầu tư tri u USD, NPV = 400.000 Dự án G: Đầu tư tri u USD, NPV = 150.000 Dự án H: Đầu tư tri u USD, NPV = 225.000 Đánh giá...
... đònh với mức chi phí nhỏ nhất: tiêuchí “hiệu chi phí” Một sách hiệu chi phí cho phép xã hội đạt mức chất lượng môi trường cao sách không hiệu chi phí (Hình 9.1) Công Công vấn đề đạo đức ... tiến công nghệ Phát tri n ngành kỹ thuật môi trường (envirotech industry) 4 Tính hiệu lực Ban hành đảm bảo sách thực đòi hỏi phải có lực (con người), nguồn lực, thời gian, thể chế Chính sách ... Nguyên tắc công hệ (IEP) B Các tiêuchíđánhgiá Hiệu hiệu chi phí Công Khuyến khích đổi Hiệu lực Phù hợp với quan điểm đạo đức Hiệu hiệu chi phí Một sách môi trường “hiệu quả” sách làm cho đạt...
... đƣợc đo thoả mãn nhu cầu, mà nhu cầu biến động nên chất lƣợng biến động theo yếu tố không gian, thờigian điều kiện sử dụng Nhu cầu đƣợc công bố rõ ràng dƣới dạng quy định, tiêu chuẩn nhƣng có ... logíc, trigiác không gian lực nghĩ cách suy nghĩ – siêu nhận thức) lực phi nhận thức (năng lực vựợt khó, thích ứng, thay đổi/tạo niềm tin tích cực, ứng phó stress, quản lý/lãnh đạo/phát tri n ... [29] cụ thể : Thứ : Sự tham gia Giao tiếp Kiến thức mà xử lý lớp nội dung mà có cách đặc trƣng thể sinh động hình ảnh, kết nối kiến thức điều biết Dạy tức tạo không gian học tập thân thiện, thoải...
... giao tiếp trì giao tiếp; Biết sử dụng phương tiện ngôn ngữ phi ngôn ngữ; Biết xác định thờigian không gian giao tiếp 1.2.3 Khái niệm dạy học Giảng dạy điểu khiển tối ưu hóa trình SV chi m lĩnh ... viên lực giảng dạy giảng viên Phạm vi thờigian khảo sát - Phạm vi nghiên cứu: Tại số trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội - Thờigiantri n khai nghiên cứu: Dự kiến nghiên cứu ... trình chi n tranh lâu dài, gian khổ chống xâm lược Cán nhân dân ta phải chịu đựng nhiều khó khăn, thiếu thốn vật chất tinh thần Đến nay, thời cách mạng chuyển sang giai đoạn - hoà bình phát tri n,...
... kiến SV ĐG lực giảng dạy GV Phạm vi thờigian khảo sát - Phạm vi nghiên cứu: Tại số trường đại học thành viên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội - Thờigiantri n khai nghiên cứu: Dự kiến nghiên cứu ... viên lực giảng dạy giảng viên Test_PhieudanhgiacuaSV Mean 67 SD 1.59 SD (adjusted) 1.54 Reliability of estimate 94 15 Đặc tính phù hợp câu hỏi: PhieudanhgiacuaSV ... hỏi SV: PhieudanhgiacuaSV Summary of case Estimates ========================= Mean SD SD (adjusted) Reliability of estimate 1.47 1.15 1.08 87 PhieudanhgiacuaSV ...
... Ngân hàng bán l hàng u Khu v ng ho Sáu chi Hi u qu - An toàn - B n v n g m: Chi c Ngu n nhân l c Chi c công ngh Ngân hàng Chi c tài Chi c kênh phân ph i ChiChi ng, cho vay) c s n ph m, d ch v : ... Statistics troi chay, kinh nghiem kien thuc N Valid nhiet tinh mach lac giang trinh day bay tinh huong xu ly thac quan ly thoi thuc te mac gian phuong phap hieu qua 150 150 150 150 150 150 150 0 0 0 Mean ... - 2020 n 2011-2020 v i m hàn u Khu v ng ho B NV chi thành Ngân hàng bán l ng HI U QU c phát tri n 2011-2020 hoàn thành s m nh không ng ng phát tri n cho khách hàng nh ng gi i pháp tài tr n gói,...
... giảng dạy giáo viên THCS thí điểm địa bàn thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc VII.THỜI GIAN NGHIÊN CỨU Thờigiantri n khai nghiên cứu: dự kiến nghiên cứu 10 tháng từ tháng 10/2007 đến 8/2008 VIII ... giátrịgia tăng Đối với nƣớc phát tri n nhƣ nƣớc ta khái niệm có tính khuyến khích nhằm đạt đƣợc chất lƣợng giai đoạn định Mục tiêu giáo dục phổ thông “giúp học sinh phổ thông phát tri n toàn ... Có tinh thần hợp tác chia sẻ đồng nghiệp; 6- Có niềm đam mê học tập nâng cao trình độ Những tiêu chuẩn chia làm lĩnh vực: - Dạy học; - Sự phát tri n sinh viên; - Sự phát tri n trƣờng; - Quan...