tiết 51 lớp 9

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

... b/ (-15 79) - (121- 15 79) = (-15 79) - 121 + 15 79 = (-15 79) + 15 79 - 121 = - 121 GV: Nhận xét chỉnh sửa * Hoạt động * Hoạt động GV: Giới ... Xem lại học thuộc quy tắc dấu ngoặc + Xem lại hai kết luận tổng đại số + BTVN : 58; 59; 60 Sgk ; 89; 90 ;91 ;92 ;93 SBT Tr 65 57) Sgk ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 05:15

... hình thang cân HS: Đọc GV: Cho HS vẽ phần mềm HS: Vẽ HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ - Nhận xét tiết thực hành - Học lại phần lý thuyết Gi¸o ¸n tin häc líp ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:00

... Chứng minh AF2 = AC.FC E A D O B C AB = R + R = R + HS thực yêu cầu HS lên bảng vẽ hình làm Cả lớp thực yêu cầu a) Vì ABCDE ngũ giác nên: » » » » » sñAB = sñBC = sñCD = sñDE = sñEA = 72 · · Ta ... có △ABF ∽△ADC (g.g) nên AF BF = AC DC mà CD = AB = AF; BF = FC + GV theo dõi nhận xét làm AF FC lớp sau cho HS nhận xét làm = ⇒ AF = FC.AC ⟹ AC AF HS bảng IV HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: + Nắm vững...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

... trung lớp 3- Nhận xét u nhợc điểm tiết học 4- Giao nhiệm vụ nhà: Luyện tập: Nhảy cao Ném bóng Chạy bền 5- Xuống lớp 2p 3p H/s thả lỏng tích cực xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx X Gv: Lớp...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:00

... TIẾT 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp) BỘ DƠI, BỘ CÁ VOI VÀ BỘ ĂN SÂU BỌ Tiết 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (T2) BỘ DƠI - BỘ CÁ VOI - BỘ ĂN SÂU BỌ I: ... từ mặt đất b Chạy lấy đà vỗ cánh c Chân rời vật bám, buông từ cao Cá voi không xếp vào lớp cá mà xếp vào lớp thú vì: a Hô hấp phổi, đẻ nuôi sữa b Có lông mao bao phủ c Miệng có phân hóa d Tất ... từ mặt đất b Chạy lấy đà vỗ cánh c Chân rời vật bám, buông từ cao Cá voi không xếp vào lớp cá mà xếp vào lớp thú vì: a Hô hấp phổi, đẻ nuôi sữa b Có lông mao bao phủ c Miệng có phân hóa d Tất...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 20:00

... 4,68+6,03+3 ,97 ngày thứ hai : =4,68+(6,03+3 ,97 ) 28,4 + 2,2 = = 4,68+10 30,6 (m) =14,68 với tổng phần d )4,2+3,5+4,5+6,8 số mét vải người dệt ngày thứ ba : 30,6 +1,5 = = ( 4,2+6,8 )+(3,5+4,5) = 11+8 = 19 ... 4,2+6,8 )+(3,5+4,5) = 11+8 = 19 32,1 ( m) số mét vải người dệt ba ngày : 28,4 +30,6 +32,1 = 91 ,1 (m) ĐÁP SỐ : 91 ,1m Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

... Tg Phần mở đầu 8p Phương pháp tổ chức sl ĐH nhận lớp: x x x x x x -Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm số, báo cáo, chúc x x GV khỏe x x x x -GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu bài, kiểm tra sân X bãi dụng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... + 7.2 + nghĩa 8.3 + 9. 2 tổng điểm ta có phương trình 41  5(4  x)  7.2  8.3  9. 2  6,6 10 10 bạn x=1 chia Vậy có bạn nhận Hoạt động 2: "Sửa tập cho điểm 9, bạn nhận 39" điểm 10 a Điền tiếp ... có bạn nhận Hoạt động 2: "Sửa tập cho điểm 9, bạn nhận 39" điểm 10 a Điền tiếp liệu vào Bài tập 39: 6,6 ô trống Gọi số tiền Lan phải + trả cho loại hàng Vận Thời Quãng Tần (không kể VAT) x tốc...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

... môn Toán lớp 6, phục vụ cho việc thay sách, có sẵn hai dụng cụ  GV chuẩn bị vẽ sẵn hai hình bảng phụ (Hình 54 hình 55) hay hai slode phần mềm PowerPoint để tiết dạy sinh động  Mang lên lớp giác ... Hoạt động Hoạt động GV Ghi bảng HS Hoạt động 1: Hoạt động 1: Tiết 51: ỨNG (Kiểm tra việc Tương tự DỤNG THỤC chuẩn bị tập tập 50 nhà) tiết trước ta làm TẾ CỦA TAM Để đo chiều cao sau: DẠNG cao -Cắm ... dụng dụng cụ tổ giác kế ngang để phân công mang đo hai góc tạo theo tiết hai điểm thực hành mặt đất (hai HS đến làm trước lớp với dụng cụ GV chuẩn bị) *GV cho HS ôn tập cách sử dụng giác kế đứng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:21

... Hải An trũ Hot ng 1: Gii thiu kin thc C IV (8 10) Gii thiu mc tiờu v ni dung chng IV (SGV - Tr 39) Hot ng 2: Nhc li v biu thc (8 10) Vớ d cỏc biu thc s ó bit Nhc li v biu thc: Vớ d: + - 7; 22 ... hc sinh lm bi vo v Bi (Tr 26 Bi (Tr 44 - SGK) SGK) Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Hoan Tổ KHTN 1 19 Trường THCS Đông Hải Quận Hải An Ni vi e; vi b; vi a; vi c; vi d Luyn v cng c bi hc: (8- 10)...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 02:22

... kiểm tra việc làm tập học sinh lớp 1) Giá trị biểu thức đại số: Hoạt động 2: (20 phút) Ví dụ 1: 2m + n ; m = ; Học sinh làm ví dụ n = 0,5 Giáo viên lưu ý học sinh: = 2 .9 + 0,5 2m = 2.m = 18,5 Khi ... phép Tại m = 9, n = 0,5 giá trị nhân số biểu thức 2m + n = 18,5 Ví dụ 2: Tương tự ví dụ 1: học Giá trị biểu thức sinh làm ví dụ trả lời 3x2 – 5x + x = -1 3.(-1)2 – 5.(-1) + =3+5+1 =9 2) Áp dụng: ... dụng: Hoạt động 3: (15 phút) ?1 Giá trị biểu thức 3x2 Hai học sinh lên bảng làm – 9x x = là: ?1 , ?2 3.12 – 9. 1 = – = -6 ?2 Giá trị biểu thức x2y x = -4; y = là: (-4)23 = 16.3 = 48 Bài 6/28 Bài...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

... tự điền vào - Nhiều nhóm lên bảng ghi mục (bằng số) kết nhóm vào - GV cho HS thảo luận bảng toàn lớp ý - Các nhóm theo dõi, bổ kiến nhóm sung cần - GV cho HS quan sát - HS tự điều chỉnh bảng với ... câu hỏi sâu bọ, ăn thịt gặm nhấm? - Đặc điểm cấu tạo chân báo, sói phù hợp với - Thảo luận toàn lớp việc săn mồi ăn thịt đáp án, nhận xét, bổ sung nào? - Rút đặc điểm cấu - Nhận biết thú ăn tạo...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:20

... - Chuẩn bị Lớp mầm lớp mầm”: lúa, hành, hoa huệ, hoa dâm bụt Tiết 52: LỚP MỘT LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM I.Mục tiêu: Kiến thức: - Phân biệt số đặc điểm hình thái thuộc lớp hai mầm lớp mầm (về ... Hỏi: Còn đặc điểm để -> rút đặc điểm để phân biệt hai lớp phân biệt lớp mầm lớp mầm Các hạt kín chia làm hai lớp, lớp hai mầm lớp mầm Hai lớp phân biệt với chủ yếu số mầm phôi, vài dấu hiệu để ... viên Hoạt động học sinh HĐ 2: Tìm hiểu II Đặc điểm phân biệt đặc điểm để phân biệt lớp Hai mầm lớp lớp hai mầm lớp mầm mầm (10’)  Học sinh quan sát mẫu vật Yêu câu HS vận dụng kiến nhóm mang theo,...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... Rn 180 giải thích - Giải thích công thức - Yêu cầu HS làm 69 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1 ph) - Học - Làm tập: 68, 70, 73, 74 D RÚT KINH NGHIỆM: ... tra tròn nội tiếp đa giác - Chữa tập 64 Bài 64: a) Tứ giác ABCDF ( Đưa hình vẽ lên bảng hình thang cân phụ) CM: AD = 3600 - (600 + 90 0 + 1200) = 90 0 ABD = Sđ AD = 450 (đ/l góc nt) BDC = ... nhau) - HS điền kết vào Đường (O1) (O2) bảng tròn (O3) (O4) Độ dài 6,3 đường 29 tròn 13 17,3 cm cm cm cm Đường kính 9, 3 (d) 4,1 cm cm C d 5,5 cm cm 3,15 3,17 3,12 3,14 C d - Nêu nhận xét Giá trị...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 14:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:21

... Nội dung A.Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Nhảy cao, nhảy xa: - Ôn: đá giậm nhảy bước đá lăng Chân ... mông Định lượng 3’ - Lớp trưởng tập trung thành hàng ngang x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  GV - Lớp trưởng báo cáo, giáo viên nhận xét - Giáo viên cho lớp ngồi xuống 37’ -Giáo ... cho học sinh khởi động X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV - Gọi học sinh lên thực - Lớp ý quan sát nhận xét - Giáo viên nhận xét sữa chữa cho điểm miệng 2.Kiểm tra cũ: - Thực chạy...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 23:00

... 35kg-200 kg ln bỡnh: 40 nm cú nht trongn Di tminh th lờn b thụng 15 n 18m ,nng 80 -90 nm kg 359kg-500 cỏ voi Tit 51: A DNG CA LP TH (tt) B C VOI, B N SU B, B GM NHM, B N THT I B C VOI ? Túm li, ... bng phi + v nuụi bng sa Tit 51: A DNG CA LP TH (tt) B C VOI, B N SU B, B GM NHM, B N THT I B C VOI Hng trm cỏ voi b mc cn vựng bin Newzealand vo ngy 21/2/2011 Tit 51: A DNG CA LP TH (tt) B C ... hang Tit 51: A DNG CA LP TH (tt) B C VOI, B N SU B, B GM NHM, B N THT II B N SU B B rng chut chự ? B rng ca b n sõu b cú c im gỡ, thớch nghi vi i sng n sõu b? - TL: Cỏc rng u nhn Tit 51: A DNG...

Ngày tải lên: 09/05/2015, 01:00

... cấu tạo tập tính chúng? - Phân biệt thú guốc chẵn thú guốc lẻ? - Qua thú học nêu đặc điểm chung lớp thú? III- BỘ ĂN THỊT: - Đặc điểm: + Răng cửa ngắn, sắc + Răng nanh lớn, dài, nhọn + Răng hàm...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 11:00

Ngày tải lên: 14/06/2015, 09:00